| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 国土资源调查与管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 8 |
| 工程测量技术 | - | 8 | |||
| 测绘工程技术 | - | 8 | |||
| 环境工程技术 | - | 8 | |||
| 建筑材料工程技术 | - | 5 | |||
| 建筑设计 | - | 8 | |||
| 建筑装饰工程技术 | - | 6 | |||
| 建筑室内设计 | - | 8 | |||
| 建筑工程技术 | - | 8 | |||
| 土木工程检测技术 | - | 8 | |||
| 工程造价 | - | 10 | |||
| 建设工程管理 | - | 2 | |||
| - | 10 | ||||
| 数控技术 | - | 6 | |||
| 模具设计与制造 | - | 6 | |||
| 工业机器人技术 | - | 10 | |||
| 电气自动化技术 | - | 8 | |||
| 空中乘务 | - | 8 | |||
| 城市轨道交通工程技术 | - | 10 | |||
| 城市轨道交通运营管理 | - | 12 | |||
| 电子信息工程技术 | - | 8 | |||
| 国际经济与贸易 | - | 2 | |||
| - | 5 | ||||
| 市场营销 | - | 8 | |||
| 电子商务 | - | 8 | |||
| 材料成型与控制技术 | - | 6 | |||
| 汽车检测与维修技术 | - | 10 | |||
| 高速铁道工程技术 | - | 9 | |||
| 高速铁路客运乘务 | - | 15 | |||
| 道路桥梁工程技术 | - | 8 | |||
| 财务管理 | - | 8 | |||
| 会计 | - | 2 | |||
| - | 8 | ||||
| 汽车营销与服务 | - | 6 | |||
| 酒店管理 | - | 6 | |||
| 国土资源调查与管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 6 |
| 工程测量技术 | - | 6 | |||
| 测绘工程技术 | - | 6 | |||
| 环境工程技术 | - | 6 | |||
| 建筑材料工程技术 | - | 5 | |||
| 建筑设计 | - | 8 | |||
| 建筑装饰工程技术 | - | 6 | |||
| 建筑室内设计(校企合作订单培养) | - | 8 | |||
| 建筑工程技术 | - | 8 | |||
| 土木工程检测技术 | - | 6 | |||
| 工程造价 | - | 10 | |||
| 建设工程管理 | - | 8 | |||
| 数控技术 | - | 6 | |||
| 模具设计与制造 | - | 5 | |||
| 工业机器人技术 | - | 8 | |||
| 电气自动化技术 | - | 6 | |||
| 空中乘务(校企合作订单培养) | - | 6 | |||
| 城市轨道交通工程技术(校企合作订单培养) | - | 9 | |||
| 城市轨道交通运营管理(校企合作订单培养) | - | 10 | |||
| 电子信息工程技术 | - | 5 | |||
| 国际经济与贸易 | - | 6 | |||
| 市场营销 | - | 2 | |||
| - | 5 | ||||
| 电子商务 | - | 8 | |||
| 材料成型与控制技术(校企合作订单培养) | - | 6 | |||
| 汽车检测与维修技术 | - | 5 | |||
| 高速铁道工程技术 | - | 6 | |||
| 高速铁路客运乘务(校企合作订单培养) | - | 12 | |||
| 道路桥梁工程技术 | - | 6 | |||
| 财务管理(校企合作订单培养) | - | 6 | |||
| 会计 | - | 2 | |||
| 会计(校企合作订单培养) | - | 8 | |||
| 汽车营销与服务 | - | 5 | |||
| 酒店管理 | - | 2 | |||
| 酒店管理(校企合作订单培养) | - | 5 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 城市轨道交通工程技术(校企合作,订单培养) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 257 | 79192 |
| 高速铁路客运乘务(校企合作,订单培养) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 305 | 116639 |
| 城市轨道交通运营管理(校企合作,订单培养) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 321 | 65377 |
培养目标:
培养掌握室内设计的基本理论和专业知识,能从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。
主要课程:
计算机基础、室内设计制图 、素描色彩、构成设计、计算机辅助设计、家具设计、建筑设计基础、室内效果图表现法、室内装饰材料、3DMAX及图像处理、室内照明与配电 、室内装饰概预算、室内装饰设计、室内景观设计、装饰图案等。
就业方向:
室内装饰行业的设计、技术与管理工作,主要担任图纸绘制员、三维建筑表现设计师、室内装潢设计师等。
培养目标:
专业培养德、智、体全面发展,适应现代科学技术与经济发展需要,掌握环境科学与工程学科的基本理论、基本知识和基本技能。具有进行污染控制工程的设计、施工及运营管理能力。能在政府环保与规划管理部门、工矿企业、环境工程公司、设计院、学校等从事环境污染控制与治理工程的规划、设计、施工及运行管理,环境保护领域的技术研究、开发与推广等工作的高级应用型工程技术人才。
主要课程:
识图与制图基础、化工原理、电子电工技术、基础化学、分析化学、工程制图与CAD、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与利用、噪声污染控制、环境工程微生物学、环境土建工程、环境监测、输配水工程、工程概预算、工业行业废水处理、环境综合实验、清洁生产、环境工程设计、工程施工与项目管理、工业安全工程、环境工程自动化与仪器仪表、污染治理设施运营与管理等。
就业方向:
可就业于环境保护局、环境保护研究院(所)、城市公用事业部门、环保设计院(所)、环境工程公司、厂矿企业、固体废弃物处理与资源化等环保行业及相关行业企业;从事环境管理、规划、监测、环境工程设计、运营、建设工程项目施工与管理、厂矿企业环保设施运行管理等环境工程技术及相关工作。
培养目标:
培养掌握模具设计和制造工艺,熟练掌握CAD/CAM软件应用和装配、调试和维修,会编制模具制造工艺、模具设计和制造技能的高素质高技能专门人才。
主要课程:
机械制图、机械制造基础、电工电子技术基础、机械设计基础、冲压工艺与模具设计、液压与气压传动、数控编程与加工工艺、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺学等。
主要实践:测绘与CAD训练、金工实训、车工培训、模具钳工实训、模具拆装实训、数控操作实训、零件CAD实训、冲压模具设计、毕业实践等。
就业方向:
毕业生可在各机械制造业、电器及玩具制造业从事相关的模具设计和制造工作,在机电制造业从事数控设备操作及维护工作,在各行业从事机电设备安装、调试、运行及维护工作。
基本修业年限三年
培养目标
本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握市场调 研、消费心理等市场营销基本知识,具备市场分析、推销谈判、客户服务等专业能力,从事 销售运营和管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类生产和服务企业,在销售及市场岗位群,从事销售代表、销售经理、市场 主管等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备对营销理念的基本把握与执行能力;
3.具备对市场环境的理解与分析能力;
4.具备对消费心理与行为的理解与分析能力;
5.具备终端推销及大客户销售与管理的能力;
6.具备促销策划、品牌推广等企划活动的组织与实施能力;
7.具备营销渠道开发与管理的能力;
8.具备基本的新媒体营销能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
市场营销、市场调查与分析、消费心理学、推销技术、商务谈判、网络营销等。
2.实习实训
在校内进行商务礼仪、市场调查、销售实战、营销管理沙盘等实训。
在各类生产型、服务型企业进行实习。
职业资格证书举例
助理营销师(三级) C&G职业资格证客户服务管理师(三级)
衔接中职专业举例
市场营销
接续本科专业举例
工商管理市场营销
培养目标:
培养具备机械制造的基础理论和专业知识,具备数控编程、数控加工、数控设备的维修与调试以及设备管理的能力,从事数控机床操作、数控加工工艺制定、数控编程和数控机床维护和维修的高级工程技术人才。
主要课程:
机械制图、机械制造基础、机械设计基础、电工电子技术基础、机械工程材料、自动检测技术、公差配合、数控编程与操作、Cimatron数控编程、PLC可编程控制器、PRO/E基础、金工实训、电子基本训练、数控机床编程与操作实训、生产实习、毕业实践等。
就业方向:
面向机电行业,从事数控技术工作,在企业从事数控设备的安装调试,编程操作,技术开发,故障维修,模具CAD/CAM以及技术管理工作。
培养目标:
培养具备从事各类电气及自动化生产设备,生产过程电气控制系统的安装、调试、检修、运行维护、技术管理等工作的高等技术应用性人才。
主干课程:
电路基础、电工电子技术基础、电机与拖动、电气工程CAD、可编程控制器、电气控制技术、传感器检测技术、自动控制原理、计算机控制技术、单片机原理及应用、电气控制实训、综合自动化实训、可编程控制器课程设计、单片机课程设计。
就业方向:
培养具备从事各类电气及自动化生产设备,生产过程电气控制系统的安装、调试、检修、运行维护、技术管理等工作的高等技术应用性人才。
培养目标:
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,面向建筑施工、土木工程检测等企事业单位,具有材料专业必需的文化基础与专业理论知识,具有较强的动手操作能力,获得本专业技术岗位的基本训练,具有良好职业道德和可持续发展能力的高素质技能型人才。
主要课程:
有机化学、土木工程概论、建筑材料、画法几何及建筑制图、建筑CAD、工程测量、建筑力学与构、建筑法规、工程地质与水文、土力学与地基基础、混凝土学、建筑施工技术、工程与材料质量检测与质量评定、近代测试技术、岩土工程检测、室内环境检测、无损检测与电测技术。
就业方向:
建筑施工企业基层生产单位施工员、质检员、技术员、安全员、资料员、预算员、试验员、材料员、测量员,企业监理员。

2019年广西工程职业学院福建省招生专业:建筑室内设计(校企合作)、电子商务、工程造价、会计(校企合作)、建筑工程技术、会计(校企合作)、国际经济与贸易、工业机器人技术等8个专业。2019年广西工程职业学院福建省录取分数线(供大家参考,如有

2019年广西工程职业学院安徽省招生专业:计算机信息管理、计算机信息管理、城市轨道交通运营管理(校企合作)、市场营销、工业机器人技术、会计(校企合作)、高速铁路客运乘务(校企合作)、汽车检测与维修技术、电子商务、建筑工程技术、工程造价、城市

2019年广西工程职业学院浙江省招生专业:计算机信息管理(平果校区)、会计(平果校区)、建设工程管理(平果校区)、市场营销(平果校区实行3+2培养模式前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费

2019年广西工程职业学院黑龙江省招生专业:会计(校企合作,订单培养)、计算机信息管理、建筑工程技术、电子商务、会计订单培养(校企合作)等5个专业。2019年广西工程职业学院黑龙江省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)

2019年广西工程职业学院吉林省招生专业:会计、道路桥梁工程技术、市场营销、高速铁路客运乘务、市场营销、工程造价、高速铁路客运乘务、计算机信息管理、电子信息工程技术等9个专业。2019年广西工程职业学院吉林省录取分数线(供大家参考,如有与官

2019年广西工程职业学院辽宁省招生专业:高速铁路客运乘务、会计、建筑工程技术、电子商务、会计、高速铁路客运乘务等6个专业。2019年广西工程职业学院辽宁省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)广西工程职业学院辽宁省录取

2019年广西工程职业学院山西省招生专业:会计、工程造价、电子商务、高速铁路客运乘务、工程造价、国际经济与贸易、国际经济与贸易、建筑工程技术、建筑工程技术、建筑室内设计、市场营销、高速铁路客运乘务、会计等13个专业。2019年广西工程职业学

2019年广西工程职业学院河北省招生专业:计算机信息管理、电子商务、电气自动化技术、国际经济与贸易、工程造价、会计等6个专业。2019年广西工程职业学院河北省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)广西工程职业学院河北省录

2019年广西培贤国际职业学院甘肃省招生专业:电子商务、工商企业管理、物流管理、网络营销、商务英语、建设工程管理、国际商务、互联网金融、建设工程管理、市场营销、互联网金融、会计、网络营销、高速铁路客运乘务、汽车营销与服务、高速铁路客运乘务、

2019年广西工程职业学院甘肃省招生专业:国际经济与贸易、工业机器人技术、国际经济与贸易、高速铁道工程技术、建筑工程技术、建设工程管理、模具设计与制造、电子信息工程技术、城市轨道交通工程技术、国土资源调查与管理、电气自动化技术、高速铁路客运