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广西机电职业技术学院和福建林业职业技术学院哪个好?毕业生就业如何?资助政策有哪些?

技校网 更新时间:2022-07-09 14:17:09 解决时间:2022-07-06 15:54

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有很多考生都想知道广西机电职业技术学院和福建林业职业技术学院哪所学校好?就此问题,小编通过。广西机电职业技术学院和福建林业职业技术学院的排名、录取分数线、专业奖学金、学校简介等几方面给大家做个分析!
广西机电职业技术学院与福建林业职业技术学院排名对比表
名称广西机电职业技术学院福建林业职业技术学院
校友会(公办一类)43-
校友会(公办三类)-106
高职排名191285
广西机电职业技术学院与福建林业职业技术学院录取分数线
(一)广西机电职业技术学院在广西录取分数线
年份招生类型录取批次最低分最低位次省控线选科要求
2021普通类专科批330147230180
2021精准专项专科批250191262180
2021普通类专科批37967838180
2021精准专项专科批219129619180
(二)福建林业职业技术学院在广西录取分数线
年份招生类型录取批次最低分最低位次省控线选科要求
2021普通类专科批204204374180
2021普通类专科批214130170180
(三)福建林业职业技术学院在福建省录取分数线
年份招生类型录取批次最低分最低位次省控线选科要求
2021普通类专科批221117360220首选物理,再选不限
2021定向专业专科批329112163220首选物理,再选不限
2021普通类专科批37260013220首选历史,再选不限
2021定向专业专科批42842739220首选历史,再选不限
广西机电职业技术学院
学校简介

广西机电职业技术学院始建于1958年,坐落在“中国绿城”广西首府南宁市美丽的相思湖畔、邕江之滨,是经教育部批准成立的一所公办全日制普通高等职业院校,隶属广西壮族自治区工业和信息化厅,是全国首批、广西首家国家示范性骨干高职院校,全国高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校,国家示范性高职建设重点培育8所院校之一,国家创新发展行动计划优质校。

学校占地776亩,校舍面积55万平方米,固定资产7.8亿元。现有在籍在校学生30398人,是广西第一所全日制在校生超过万人的高职院校。毕业生初次就业率连续18年保持在90%以上,毕业生就业质量逐年提高,涌现了一批以卓君(2011年中国达人秀冠军)、周本飞(广西政协委员、桂林政协常委,桂林国际电线电缆集团有限责任公司董事长、总经理,澳大利亚电线电缆股份有限公司董事长、总经理,获“全国机械工业劳动模范”称号)和张锦成、丘德政(全国五一劳动奖章获得者)等为代表的杰出校友,培养了一批批高技能人才毕业生在各条战线上不断创造出辉煌的业绩,为社会建设和广西地方经济发展做出了积极贡献。用人单位对毕业生综合评价的满意度达98%以上,位居广西高职院校首位。

毕业生就业

学院成立61年来,已为社会培养各类专业技术人才7万余名,所开设的50个专业都是社会急需的专业,培养的毕业生具有专业基础扎实、综合素质好、岗位适应能力强、善于创新的特点,深受用人单位的欢迎;因此,我院的毕业生已成为广西、珠江三角洲、长江三角洲的抢手货,甚至远在北京的单位包来回路费邀请我们的毕业生到北京面试。毕业生初次就业率连续十多年保持在90%以上,位于同类高校前列,其中焊接技术及自动化、数控技术、电气自动化技术、机电设备维修与管理等专业的毕业生呈现供不应求之势,以致越来越多的企业提前到校预订毕业生。良好的就业形势,极大地促进了学院的招生工作。

近三毕业生就率统计表

 

年度

毕业生人数

就业人数

就业率 (%)

2016年

                4185              3864                 92.33

2017年

                4279
             3988               93.20

2018年

                4274              3940               92.19

合计

12738

11792

92.57

 

 

学院成立了就业工作领导小组和招生就业处,配备专职人员负责就业工作,为学生提供全方位、全过程的就业指导与咨询服务。完善和规范就业体制,形成了以学校为主导、系部为主体、专业团队针对指导的三级就业指导制度,指导学生树立大众化的就业观念,培养学生主动适应社会的需要,到基层去,到生产、服务一线去,扎根企业,正确处理好就业与择业、创业的关系。

从新生入学开始,结合入学教育,学院对学生进行职业生涯指导,帮助学生了解自我,重点培养学生的专业意识,让学生从一开始就清晰地了解自己的专业,了解自己所学专业的发展方向,给自己一个明确的定位,确定自己的职业取向,让学生对未来的发展更加充满信心。

学院将职业意识教育放在首位,主张“要学做事,先学做人”,培养学生正确的世界观、人生观和价值观,学生在学习过程中逐渐了解专业,进而热爱自己的专业,通过学习专业知识、掌握专业技能,并养成良好的职业素质,增强就业竞争力。

据全国最专业的教育数据咨询机构——麦可思人力资源信息管理咨询公司调查统计,2008年我院毕业生的就业能力在全国1106所高职院校中名列第十九名

从2000年起,学院开始培育毕业生就业市场,目前已与1000余家企业建立了长期稳定的友好合作关系,并选择玉柴机器股份有限公司、华为技术有限公司、广西华银铝业有限公司等200家企业建成我院的就业基地,学院源源不断地为基地企业输送技术人才,基地企业为学校提供最新最先进的实训设备,学生到就业基地进行毕业综合实践,边实践边学习,在实践中获得工作经验,并丰富他们的社会阅历,大部分学生能留在基地单位工作,学生就业有了保障,基地单位也希望通过实习来考察学生,从中筛选自己满意的员工,实现了企业、学校和学生的三赢。

在学院近年的毕业生中,已经涌现一批技术能手和管理人才,自动化0001班的潘秀梅同学,毕业后被玉柴机器股份有限公司选中,工作仅两年时间,已经被玉柴公司评为优秀团员,玉林市优秀团干。办公0001班的刘德干同学,在中国石化公司东莞分公司工作表现突出,被破格任命为经理,月薪近万元,在他管理的员工中有本科生、也有专科生;商务0002班的覃贵文同学,在工作表现出优秀的协调能力,被任命为福建厦门龙威洋工艺品有限公司生产部经理兼采购部经理;办公0001班的李清鹏同学,为单位的发展做出了突出贡献,荣获桂林东江苗圃2004年度最高荣誉——年度经济贡献奖;物业0001班的茹哲同学,工作中独当一面,已担任南宁天宇物业管理有限公司彩虹家园管理部经理;数控9901班的欧宗辉同学在本科毕业生众多的珠海格力电器股份有限公司,已经被任命为工艺设计员;数控9902班的周保华同学,现任桂林机床股份有限公司数控总装车间技术主管;数控0103班的邓克军同学,现任上海优克非金属制品有限公司经理助理;……。

学院毕业生的技术应用能力很强,学生一毕业,就能顶岗,避免了企业的二次技能培训,降低了企业的培训成本,用人单位普遍欢迎我院的毕业生,大部分单位表示在同类院校中优先录用我院的毕业生。

在毕业生跟踪调查中,我们与部分毕业生进行了座谈,毕业生们对学院根据社会的需求设置专业、针对市场的变化修改教育教学计划的做法表示满意,对学校提供的教育服务表示满意,校友们特别感激母校教会他们做人的道理,让他们掌握了一套谋生的本领,为了母校的进一步发展,毕业生们纷纷献计献策。

学生家长对子弟进入学院后在思想道德品质方面的进步、职业能力方面的进步、身体素质的提高表示满意,对学院提供的教育服务表示满意,同学们说:“到广西机电学院学一门吃香技术,比啥都强。”因此,出现了哥哥进校后,将弟弟妹妹介绍来校读书、父母从学院毕业后、又将自己的亲戚、子女推荐来校读书的现象。

学院在应用型人才培养方面做出了突出的贡献,得到社会的普遍认可,在社会上享有很高的声誉。自治区政府陆兵主席、吴恒副主席、教育部高教司领导、自治区教育厅领导多次到学院指导工作,对学院的办学思路、办学水平给予高度评价。学院被政府授予国家高技能人才培训基地、自治区职教师资培训基地,ATA特许授权考试站、广西技能人才培育突出贡献奖,张桂宁院长被评为全国职业教育先进个人。《光明日报》、《广西日报》、《南国早报》、广西电视台等媒体先后多次从不同角度对我院毕业生的就业情况进行了专题报道。

我院的新生报到率、毕业生就业率和用人单位评价毕业生的称职率都稳定在较高的水平,走上了良性循环的办学道路,获得了较高的社会声誉。学院于2005年率先在同类院校中通过ISO9000质量体系认证,取得了中国质量认证中心颁发的证书,进一步确保了学院教育服务水平、教育教学质量的持续提高。

 



困难生资助办法

一、启动新生入学“绿色通道”,确保“不让一个学生因贫困而失学”。通过“绿色通道”办理入学报到手续学生,学院根据其家庭经济状况,对符合相关规定条件的学生分别采取“奖、贷、勤、助、免、补、减”等资助措施。

二、建立贫困家庭学生档案,规范资助管理工作,使家庭经济困难学生都能得到有效的资助。

 

 


福建林业职业技术学院
学校简介

福建林业职业技术学院简介(2022.03)

福建林业职业技术学院是由福建省人民政府举办、福建省教育厅主管的全日制公办高职院校。学院创建于1953年,具有69年办学历史。在办学实践中,学院坚持社会主义办学方向,积极主动适应社会需求,勇于开拓,不断创新,形成了鲜明的办学特色和优势,被社会各界誉为“八闽林人的摇篮”。

一、办学声誉优良。学院现为“首批国家示范性骨干高职院校”“全国职业教育先进单位”“全国首批现代学徒制试点单位”“全国绿化模范单位”“教育部首批教育信息化试点院校”“全国林业院校就业创业工作先进集体”“全省高校党建工作示范点”“福建省示范性现代职业院校建设工程项目院校”“福建省高水平职业院校A类立项建设单位”。

毕业生就业

学院毕业生就业工作介绍

我院2018届毕业生2276人,共30个专业。专升本升学人数254名,三支一扶人数13名,应征义务兵3人,总就业人数2251人,就业率为98.9%。

根据福建省大中专毕业生就业工作领导小组办公室《关于报送2018年高校毕业生就业创业政策落实情况有关材料的通知》(闽毕办〔2018〕5号)文件精神,我院认真贯彻落实2018年全省高校毕业生就业创业工作视频会议和闽政〔2018〕11号文件精神,现将我院2018届毕业生就业创业工作总结如下:

一、健全组织机构,加强队伍建设

我院十分重视就业创业工作,实施“一把手工程”,院党政一把手负总责,分管领导具体抓落实。学院于2003年11月成立毕业生就业办公室,2005年11月设立就业指导服务中心,成立就业创业工作领导小组,各系成立就业创业工作组。由学院党政领导、系党总支书记任及系就业创业工作人员等组成。

学院不断强化就业创业工作意识,视就业创业工作为办学生命线。就业创业工作列入党政领导重要议事日程,坚持每学年研究部署就业创业工作2次以上;院党政“一把手”定期或不定期听取就业创业部门工作汇报,召开专题会议研究就业创业工作;分管领导坚持不懈抓毕业生就业创业工作,经常召集各系及有关部门研究部署与检查落实就业创业工作并及时向主管部门上报就业创业工作相关情况。

学院重视教师的就业创业业务能力的提升和毕业生就业创业指导人员的业务培训。积极参加省教育厅及相关部门组织的各类会议和培训,通过培训不断提高学院就业创业指导教师的指导水平。2018年积极推荐我院14名教师参评省、市级创新创业导师。

二、保障经费投入,加强信息化建设

在毕业生就业创业工作经费上,我院近年来的投入均超过上级主管部门规定的标准,就业专项经费实际投入超过当年全部在校学生学费总额的1%以上。在毕业生就业创业指导、毕业生就业创业宣传、跟踪调研、就业创业市场开拓和服务等方面都确保经费到位。

学院加强毕业生就业创业工作的信息化建设,学院网站专设就业创业信息网,及时将企业招聘信息、国家最新就业创业政策在学院网站公布,并通过QQ群、微信群、微信公众号等现代信息手段宣传就业创业政策,提高就业创业服务的效率。学院正加快信息化建设进度,今后还将开通未就业毕业生和再就业毕业生服务系统、困难毕业生就业服务系统、毕业生就业跟踪系统,建立完善的数据平台以适时跟踪研判毕业生就业创业工作,提高毕业生就业创业工作质量和效率。各系都建立了毕业生就业创业工作QQ群、微信群,及时、准确地为毕业生发布就业创业信息。

三、规范管理

学院将毕业生就业创业工作列入学院的“十三五”发展规划和每年度的学院工作计划。根据每一届毕业生的实际情况和每年的就业形势,出台毕业生就业创业工作实施意见。将毕业班辅导员纳入到就业指导教师队伍中来,形成以就业指导中心为主导,以各系学工组长为支撑,以各毕业班辅导员为核心的就业指导教师队伍,负责全校毕业生的就业、就业指导、教育、服务等工作。每年组织教师参加各类就业指导培训,学习相关政策和知识,同时,与兄弟院校沟通交流,学习其他高校的先进经验。2018年学院统筹安排就业创业相关人员参加就业培训和讲座10次,2000余人次参与。

按要求建立就业创业工作信息员制度,安排专人担任信息员。及时督促各系做好全国就业监测系统中的毕业生就业信息更新工作,时时掌握毕业生就业信息。学院与南平电视台、闽北日报等媒体加强联系,积极发布学院的毕业就业创业工作进展情况。学院建立了毕业生档案室,由专人负责档案的收集、整理,做到材料完整齐全,不遗漏。管理规范,按上级主管部门的要求,学院按照毕业生就业工作方案,认真做好报到证打印和邮寄工作,及时转递档案,并建立毕业生档案转递查询系统,方便毕业生查询。

四、健全创新创业教育课程体系,强化创新创业实践

设置了必修课2门,其中就业指导课在大三上学期开设,共36学时,创新创业教育共36学时,新生从入学一开始进行,每学期6学时,5个学期共30学时,另安排创业实践6学时。同时,我院创造了富有自身特色的晚学习素质拓展制度,通过学生晚学习,加强大学生素质教育,使学生构建起可适应终身教育及社会发展变化需要的知识、能力结构和基本素质,提升人才培养质量。全院各专业除开设了《就业指导》必修课程以外,还以学生晚学习的形式开设了《创业企业注册登记与开业》、《创业企业财务管理》和《创业融资》三门选修课,学生选修通过考核后可得3学分。

结合我院“示范性现代职业院校建设工程项目”校园信息化建设子项目,正在积极规划网上众创空间服务平台。创业者可以在上面找信息、找资源、找资金、交流创业经验,创投机构可寻找合适的创业者,形成范围广泛的网上众创空间。创业者还可以通过平台在线查询、预约开放共享的实训设备和实践场所。网上众创空间服务平台着眼于服务大学生创业者,将会有效降低学生创新创业的成本,为学生的创业成功提供了保障。

依托学院生物质能源研究中心和无患子、乌桕种植基地,利用学院生物质能源科研成果与大学生创新创业实践相结合,建成一个集良种繁殖、栽培丰产技术、产品加工技术研发、产品成果应用推广的大学生创新创业实践基地。与校友共同建成一个集兰花繁育、栽培等于一体的“兰水之乡--大学生创新创业就业示范基地”。天麟校区大学生创新创业孵化基地已经正式启用,创业园独立空间单体面积440平米,可以入驻学生创新创业项目10个。各专业群建立了创新创业实践基地,分散空间总计面积3280平方米,系部与企业共建7个校外创新创业教育实践基地,建成了学生物业管理公司、“诚信花屋”、快递代办点、兰花繁育等创业项目。组织学生参加全国林业院校创新创业大赛荣获优秀组织奖、参加第二届黄培炎职业院校创新创业大赛获铜奖。

学院高度重视第四届“互联网+”大学生创新创业大赛,成立了由学院主要领导为组长,分管领导为副组长,教务处、科研开发处、招生就业办公室、团委、学生处、计划财务处、实训中心负责人,各系主任、总支书记(副书记)为成员的创新创业大赛领导小组,制定了参加大赛的工作方案,明确各系各部门的职责,学院专门印发了《福建林业职业技术学院关于组织参加第四届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》(闽林院〔2018〕63号)。分管领导组织各系各部门召开专题会议,推进参赛项目报名工作,研究解决参赛过程中实际困难,在“大林院我来了”公众号推送大赛报道。

全院共有837人、258个项目报名参加第四届互联网+大学生创新创业大赛, 学院于6月7日在江南校区举办校赛,邀请7位省内知名创业导师担任校赛评委。校赛共17个项目进入现场决赛,经过激烈角逐,共评选出一等奖1项、二等奖2项,三等奖4项,优秀奖5项,并推荐1各项目参加省级复赛。

五、做好宣传引导,提高服务质量

学院成立武装部,配备专职武装干部,主动与地方武装部联系,到院宣传大学生服兵役有关政策,在校园招聘会现场设立征兵咨询点,引导毕业生到部队锻炼,对应征入伍的毕业生按政策实行学费补偿和助学贷款代偿。

严格落实省厅关于毕业生求职创业补贴政策,经学生申请、学院初审,南平市人社局和财政局审核,我院共有102名2018届毕业生获得求职创业补贴,该专款在毕业生离校前全部发放到学生手中。建立双困毕业生专门台账,开展一对一帮扶,学院指定《福建林业职业技术学院关于做好家庭经济困难毕业生资助工作的通知》(闽林院〔2017〕213号)设立“高校家庭经济困难毕业生就业补助金”,2018年共有79名毕业生获得补助。通过福建省毕业生就业公共服务网和全国高校毕业生就业管理与监测系统完成对未就业毕业生实时统计工作。结合我院“大林院我来了”微信公众平台和毕业生就业跟踪调查系统,根据毕业生不同阶段需求和求职意愿,精准推送相应的就业政策、岗位信息、指导服务,为学生就业创造机会。

充分发挥校园人才招聘会的独特作用,通过举办校园招聘会,提高招聘活动效率。同时鼓励各系举办专场招聘会,主动联系用人单位,结合毕业生专业特色,提供相应的就业见习岗位,努力形成院系两级就业市场体系。针对2018届毕业生,我院共组织了院、系级专场招聘宣讲会80余场,双选会参会企业达到330多家,征集岗位5000余个,需求人数达11000多人,2018届毕业生参加招聘达2000多人。

 

 

福建林业职业技术学院

2018年12月21日

 

 

 

 



困难生资助办法

1.学院每年按规定评选和发放国家奖学金(8000元/生.学年)、国家励志奖学金(5000元/生.学年)、国家助学金(特困生4000元/生.学年、贫困生2500元/生.学年)及学院奖学金(一等奖学金2500元/人.学年、二等奖学金1500元/人.学年、三等奖学金900元/人.学年及单项奖学金300元/人.学年)。

2.家庭经济困难的学生,根据国家规定,在生源地办理国家助学贷款。

3.学院为家庭经济困难的学生设立“绿色通道”,并为其提供校内外勤工助学岗位,固定岗位约450元/月,临时岗位15元/小时。为帮助贫困生顺利完成学业,学院制定了学费减、免、缓交学费制度(学费减免额度分为减免6000元、3000元、2000元三个等级)和临时困难补助制度(一次性发放2000元)。

4.学生参加各类技能竞赛等,按有关规定可获得技能竞赛等奖学金。



  中专 2022-07-06 15:54

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