已解决问题

广西民族大学国际经济与贸易和数学与应用数学（师范兼非师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-26 20:13:41 解决时间：2022-11-05 00:11

满意答案

广西民族大学国际经济与贸易和数学与应用数学（师范兼非师范类）哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和数学与应用数学（师范兼非师范类）在广西往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和数学与应用数学（师范兼非师范类）就业前景，国际经济与贸易专业介绍和数学与应用数学（师范兼非师范类）专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和数学与应用数学（师范兼非师范类）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、国际经济与贸易和数学与应用数学（师范兼非师范类）录取分数线(广西)

文科

年份	国际经济与贸易	数学与应用数学（师范兼非师范类）
2021	530(国际经济与贸易（5550元/年，在相思湖校区办学，实行"3+1"培养模式）)	--
2020	508(国际经济与贸易（5550元/年，实行"3+1"培养模式）)	--
2019	524	--
2018	550	--
2017	538	--

理科

年份	国际经济与贸易	数学与应用数学（师范兼非师范类）
2021	487(国际经济与贸易（5550元/年，在相思湖校区办学，实行"3+1"培养模式）)	--
2020	501(国际经济与贸易（5550元/年，实行"3+1"培养模式）)	--
2019	519	--
2018	520	484(数学类（民族班，包含专业:金融数学、信息与计算科学只招收（少数民族）考生）)
2017	489	433(数学类)

二、国际经济与贸易和数学与应用数学（师范兼非师范类）专业介绍

数学类数学与应用数学（师范兼非师范类）

广西民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学（48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础（72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

经济与贸易类国际经济与贸易

广西民族大学

层次本科

学制四年

本科，学制四年，授予经济学学士学位。本专业实行"3+1"培养模式（越语、泰语、英语方向任选一）。越语、泰语方向安排到越南、泰国留学一年，英语方向到美国或马来西亚留学一年，费用自理，到东南亚国家年学费住宿费3-4万元，美国约10万元人民币，如无意出国，请谨慎填报。

【培养目标】

本专业主要培养学生系统掌握国际经济、国际贸易的基本理论和国际贸易的基本知识与技能，熟悉通行的国际贸易规则、惯例和中国对外贸易的政策法规；熟练掌握一门外语（英语或一门东南亚语言），具备较强的双语交流能力，了解主要国家特别是东南亚国家的经贸情况，能在涉外经贸部门、企业及政府机构从事国际贸易实际业务、管理、调研和策划的国际应用型高级专门人才。毕业生也可报考硕士研究生和国家公务员。

【主要课程】

外国语(越语、泰语、英语任选其一)、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、宏观经济学、微观经济学、计量经济学、国际经济学、国际商法、国际税收、外贸单证与实务、外贸英语函电、国际市场营销、国际商务谈判、国际投资等。

【主要实践性教学环节】

国际贸易系列软件应用、电子商务模拟实验、毕业实习、毕业论文等。

三、国际经济与贸易和数学与应用数学（师范兼非师范类）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	国际经济与贸易（该校04-05专业外语语种英语;01-05、30-37专业办学地点相思湖校区，11、43-50专业办学地点武鸣校区，其余专业办学地点思源湖校区;）	文科	本科二批A段	普通类	-	1
江苏	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	四年	2	（05）	首选物理，再选不限
浙江	国际经济与贸易（思源湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
福建	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	四年	3	2506（W999）	首选物理，再选不限
江西	国际经济与贸易	理科	本科二批	普通类	-	3
山东	国际经济与贸易	综合	普通类一段	普通类	四年	2
湖北	国际经济与贸易（办学地点思源湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	四年	1	（008）	首选物理，再选不限
广西	国际经济与贸易（在思源湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	69
广西	国际经济与贸易（在思源湖校区办学）	文科	本科一批	普通类	四年	57
重庆	国际经济与贸易（办学地点:思源潮校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	国际经济与贸易（思源湖校区）（思源湖校区）	文科	本科二批	普通类	四年	1
云南	国际经济与贸易（思源湖校区）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	506	81500
河北	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	532	20056
江苏	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	487	99739	（03）	首选物理，再选不限
浙江	国际经济与贸易	综合	平行录取一段	普通类	564	81974
福建	国际经济与贸易（实行“3+1”培养模式）	物理类	本科批	普通类	511	47657	2496（W999）	首选物理，再选不限
江西	国际经济与贸易（实行“3+1”培养模式.）	理科	本科二批	普通类	494	69552
山东	国际经济与贸易	综合	普通类一段	普通类	511	126971
湖南	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	526	58424	（10组）	首选物理，再选不限
广东	国际经济与贸易（非定向）（办学地点：相思湖校区）（实行“3+1”培养模式）	物理类	本科批	普通类	532	91753	（203）	首选物理，再选不限
广西	国际经济与贸易（5550元/年，在相思湖校区办学，实行"3+1"培养模式）	理科	本科一批	普通类	487	44466
广西	国际经济与贸易（5550元/年，在相思湖校区办学，实行"3+1"培养模式）	文科	本科一批	普通类	530	10245
重庆	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	525	47996

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-05 00:11

广西民族大学中国共产党历史和数学与应用数学（师范兼非师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1191阅读

广西民族大学社会学和数学与应用数学（师范兼非师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1191阅读

网友推荐

广西民族大学今年有哪些专业是按师范类专业进行招生？2021年广西民族大学考生问答

答：我校今年按师范类进行招生的专业有：体育教育、应用心理学、历史学、化学、物理学。分别按师范类和普通类进行招生的专业有：汉语言文学、英语、数学与应用数学。