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广西师范大学小学教育和化学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-16 08:40:38 解决时间：2022-11-04 23:36

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一、小学教育和化学录取分数线(广西)

文科

年份	小学教育	化学
2021	553(小学教育（师范，5000元/年，在雁山校区办学）)	--
2020	518(小学教育（师范，5000元/年）)	--
2019	537	--
2018	556(小学教育（师范）（在雁山校区办学）)	--
2017	544	--

理科

年份	小学教育	化学
2021	--	535(化学类（师范，5500元/年，在育才校区办学，包含专业:化学、应用化学，化学专业为师范类专业，应用化学专业为非师范类专业）)
2020	--	543(化学类（师范，5500元/年，在育才校区办学，包含专业：化学、应用化学）)
2019	--	543(化学类)
2018	--	552(化学（本硕培养独秀班）（师范）（大一大二每学年结束各进行一次竞争性考核筛选，落选者流出化学独秀班，归入我院化学专业）)
2017	--	509(化学（本硕培养独秀班）)

二、小学教育和化学专业介绍

化学类化学

广西师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作的人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；

2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋势和应用前景；

3．掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相关领域的基础知识；

4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；

5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力；

6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。

主干学科：化学。

核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性质与应用，化学实验的基本操作及技术，常用仪器与设备的原理与应用，化学信息获取、处理和表达的方法。

核心课程示例：

示例一：普通化学（64学时）、定量分析（32学时）、有机化学（80学时）、无机化学（64学时）、结构化学（64学时）、仪器分析（32学时）、高分子化学（32学时）、化工基础（32学时）、物理化学（96学时）、普通化学实验（80学时）、定量分析实验（64学时）、有机化学实验（112学时）、无机化学实验（64学时）、仪器分析实验（64学时）、物理化学实验（112学时）、综合化学实验( 64 学时)。

示例二：普通化学原理（51学时）、无机化学（51学时）、分析化学（51学时）、有机化学(102 学时)、物理化学（85学时）、仪器分析（51学时）、结构化学（51学时）、化工基础（51学时）、化学信息学（34学时）、生物化学（34学时）、高分子化学（51学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) （340学时）、生物化学实验（34学时）、化工基础实验（34学时）、综合化学实验（102学时）、研究设计实验（34学时）。

示例三：无机化学（102学时）、分析化学（51学时）、有机化学（102学时）、物理化学（102学时）、仪器分析（51学时）、材料化学（34学时）、化学工程基础（51学时）、结构化学（51学时）、生物化学（34学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)（359学时）、基础化学工程实验（60学时）、化学合成与表征实验（115学时）、综合化学实验（102学时）。

主要实践性教学环节：化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。

主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

教育学类小学教育

广西师范大学

层次本科

学制四年

1.培养目标

能小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念、创新精神和具有现代教育研究能力的小学教育教师。

2.就业方向

小学教育教师

三、小学教育和化学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	化学（师范类）（育才校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（2）	化学必选
河北	化学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	小学教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	小学教育（师范类）（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
山西	化学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	小学教育	文科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	化学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	化学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	小学教育（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	四年	1
江苏	化学	物理类	本科批	普通类	四年	4	（04）	首选物理，再选化学
江苏	小学教育	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
安徽	小学教育（师范）	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	化学（师范）	理科	本科一批	普通类	-	4
福建	化学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	4	2510（W500）	首选物理，再选化学
江西	化学（师范类）	理科	本科一批	普通类	-	4
山东	小学教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	化学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	化学（师范）（5500元/年；办学地点育才校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	小学教育（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	小学教育（师范类；办学地点雁山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W03）	首选物理，再选不限
湖北	化学（师范类；办学地点育才校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W04）	首选物理，再选化学
湖南	化学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（006）	首选物理，再选化学
湖南	小学教育（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广东	化学（育才校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（211）	首选物理，再选化学
广东	小学教育（雁山校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（204）	首选历史，再选不限
广西	小学教育（在雁山校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	18
	化学（在育才校区办学）					97
	化学（民族班，在育才校区办学）					10
	小学教育（在雁山校区办学）	文科				32
重庆	化学（师范类。办学地点:育才校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	4
重庆	小学教育（师范类。办学地点:雁山校区。）	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	化学（师范）（育才校区）（育才校区）	理科	本科二批	普通类	四年	3
四川	小学教育（师范）（雁山校区）（雁山校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	小学教育（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	化学（师范）（育才校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	化学（师范类）育才校区	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	小学教育（师范类）雁山校区	文科	本科一批	普通类	四年	1
西藏	小学教育（师范类。）	文科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	化学	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	小学教育	文科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	小学教育（师范类）	理科	本科一批I段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	化学类（化学、应用化学）（师范类）（化学专业为师范类专业，应用化学专业为非师范类专业）（育才校区）	综合	本科批A段	普通类	576	17315	（3）	化学必选
河北	化学类	物理类	本科批	普通类	541	50682
河北	小学教育	历史类	本科批	普通类	559	10308
山西	化学类（师范类）（包含专业化学（师范）、应用化学）（办学地点育才校区）	理科	本科二批A段	普通类	496	39425
内蒙古	小学教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	508	5520
辽宁	化学类（化学、应用化学）	物理类	本科批	普通类	554	23738
吉林	化学类（化学、应用化学化学专业为师范类专业，应用化学专业为非师范类专业，培养1.5-2年后进行专业分流）（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	482	18172
江苏	化学类（含师范）	物理类	本科批	普通类	503	83429	（04）	首选物理，再选化学
江苏	小学教育（师范）	历史类	本科批	普通类	540	19203	（01）	首选历史，再选不限
安徽	化学类（5500元/年;含化学、应用化学;化学专业为师范类专业,应用化学专业为非师范类专业）	理科	本科二批	普通类	496	82691
安徽	小学教育（师范）（5000元/年）	文科	本科二批	普通类	563	20466
福建	化学类（师范类,含化学、应用化学。化学专业为师范类专业,应用化学专业为非师范类专业）	物理类	本科批	普通类	553	27373	2499（W500）	首选物理，再选化学
江西	化学类（化学、应用化学）（师范类）（化学专业为师范类专业,应用化学专业为非师范类专业）	理科	本科二批	普通类	519	49117
山东	化学类	综合	普通类一段	普通类	548	63361
山东	小学教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	547	64754
湖南	化学类	物理类	本科批	普通类	548	40940	（9组）	首选物理，再选化学
湖南	小学教育（师范）	历史类	本科批	普通类	560	8052	（1组）	首选历史，再选不限
广西	化学类（师范，5500元/年，在育才校区办学，包含专业:化学、应用化学，化学专业为师范类专业，应用化学专业为非师范类专业）	理科	本科一批	普通类	535	21548
广西	小学教育（师范，5000元/年，在雁山校区办学）	文科	本科一批	普通类	553	6062
海南	化学类（包含专业化学、应用化学；化学专业为师范类专业，应用化学专业为非师范类专业（师范类）	综合	本科批	普通类	642	4817	（05）	化学必选
海南	小学教育（师范类）	综合	本科批	普通类	640	4994	（02）	不限
重庆	化学类	物理类	本科批	普通类	569	27353
重庆	小学教育	历史类	本科批	普通类	564	7702
四川	化学类（师范）（包含专业：化学、应用化学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	543	61894
四川	小学教育（师范）	文科	本科二批	普通类	547	15460

五、就业前景

化学

1.化学就业前景：
化学专业就业前景每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。市场调研发现应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
2.化学就业方向：
本专业学生毕业后可从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作，可以在化学及相关领域的科研院所进行科研；也可以在化学、材料、药物、环境等相关企、事业单位从事新产品的研制、开发和分析检测等工作；也可以在中等学校化学课程及相关课程从事教学工作，或者报考化学及相关专业硕士。

中专 2022-11-04 23:36

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