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赣州民办本科小学教育有哪些大学

技校网 更新时间:2022-07-31 03:31:31 解决时间:2022-07-30 15:51

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赣州地区没有民办本科院校开设小学教育专业。2022年江西民办本科(除赣州地区外)开设小学教育专业有南昌理工学院、江西科技学院、江西应用科技学院、南昌工学院。2022年全国各地民办本科面向江西开设小学教育专业有河北外国语学院、西安思源学院、保定理工学院、西安翻译学院、上海师范大学天华学院、吉林师范大学博达学院、昆明城市学院、南京师范大学泰州学院、安徽新华学院、福州外语外贸学院、河北科技学院、陕西服装工程学院。
1、江西(除赣州外)民办本科小学教育招生计划(2022)
学校名称校址专业名称类型批次学费学制层次 选科要求
江西科技学院南昌市小学教育教育学类本科二批24600-本科
江西应用科技学院南昌市小学教育教育学类本科二批25000-本科
江西科技学院南昌市小学教育教育学类本科二批24600-本科
南昌理工学院南昌市小学教育教育学类本科二批23500-本科
南昌理工学院南昌市小学教育教育学类本科二批23500-本科
江西应用科技学院南昌市小学教育教育学类本科二批25000-本科
南昌工学院南昌市小学教育(教师教育)教育学类本科二批22600-本科
南昌工学院南昌市小学教育(教师教育)教育学类本科二批22600-本科
2、面向江西民办本科小学教育招生计划(2022)
学校名称专业名称类型批次学费学制层次选科要求
吉林师范大学博达学院小学教育(师范类)教育学类本科二批26000-本科
西安思源学院小学教育(师范类)教育学类本科二批19000-本科
河北外国语学院小学教育(师范类)教育学类本科二批0-本科
保定理工学院小学教育教育学类本科二批20000-本科
上海师范大学天华学院小学教育(师范类)教育学类本科二批29500-本科
西安翻译学院小学教育(师范类)教育学类本科二批25000-本科
上海师范大学天华学院小学教育(师范类)教育学类本科二批29500-本科
福州外语外贸学院小学教育(师范类)教育学类本科二批26840-本科
河北外国语学院小学教育(师范类)教育学类本科二批0-本科
陕西服装工程学院小学教育教育学类本科二批23000-本科
河北科技学院小学教育教育学类本科二批22000-本科
安徽新华学院小学教育教育学类本科二批23800-本科
保定理工学院小学教育教育学类本科二批20000-本科
福州外语外贸学院小学教育(师范类)教育学类本科二批26840-本科
昆明城市学院小学教育教育学类本科二批22000-本科
陕西服装工程学院小学教育教育学类本科二批23000-本科
昆明城市学院小学教育教育学类本科二批22000-本科
南京师范大学泰州学院小学教育(师范类)教育学类本科二批14000-本科
河北科技学院小学教育教育学类本科二批20000-本科
西安思源学院小学教育(师范类)教育学类本科二批19000-本科
教育学类 小学教育
江西科技学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;

2.掌握观察研究小学生的科学方法;

3.具有小学教育教学工作的基本能力;

4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;

5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

教育学类 小学教育
南昌工学院
层次 本科
学制

培养目标:
小学教育专业致力于培养具备良好的政治思想素质和教师职业道德,具有较宽厚扎实的文化科学知识和专业基础知识,懂得小学教育教学基本规律,具有先进的教育思想和进行小学教育科研的初步能力,具备从事小学多门课程教学和课件开发的能力,在语文、数学或英语学科方向上有所专长,同时具有良好的心理素质、健全的人格,健康的身体和一定的艺术修养、艺术鉴赏力的小学教师以及从事小学教育研究及管理工作的专门人才。
就业前景:
小学教育专业学生毕业后可从事小学语文、英语、音乐、美术、科学、体育等各科教学,可承担小学学前教育教学工作,可应聘社区文化特色学校及社区管理工作,可应聘企事业单位担任培训教师,也可胜任小学教育管理、行政管理工作。随着经济的发展和社会对教育的重视,小学教育人才需求强劲。今年2月,教育部明确表示将扩大重点领域的招聘,特别是中小学教师。在全社会渴求优质小学教育资源的背景下,在全社会日益重视教育投资的背景下,小学教育专业迎来了前所未有的发展机遇,毕业生就业前景十分广阔。
教育学类 小学教育
南昌理工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;

2.掌握观察研究小学生的科学方法;

3.具有小学教育教学工作的基本能力;

4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;

5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

教育学类 小学教育
江西应用科技学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;
2.掌握观察研究小学生的科学方法;
3.具有小学教育教学工作的基本能力;
4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;
5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
  中专 2022-07-30 15:51

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