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河北科技大学新闻学和产品设计（中外合作办学）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-17 02:33:21 解决时间：2022-11-03 19:39

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河北科技大学新闻学和产品设计（中外合作办学）哪个好？小编通过比较新闻学和产品设计（中外合作办学）在河北往年的录取分数线，新闻学就业前景和产品设计（中外合作办学）就业前景，新闻学专业介绍和产品设计（中外合作办学）专业介绍等数据帮助大家了解新闻学和产品设计（中外合作办学）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、新闻学和产品设计（中外合作办学）录取分数线(河北)

理科

年份	新闻学	产品设计（中外合作办学）
2020	563(新闻传播学类（含新闻学、网络与新媒体专业）)	--
2019	544(新闻传播学类（含新闻学、网络与新媒体专业）)	--
2018	554(新闻传播学类)	--

文科

年份	新闻学	产品设计（中外合作办学）
2020	567(新闻传播学类（地方专项计划）)	--
2019	573(新闻传播学类（含新闻学、网络与新媒体专业）)	--
2018	585(新闻传播学类)	--
2017	539	--

二、新闻学和产品设计（中外合作办学）专业介绍

设计学类产品设计（中外合作办学）

河北科技大学

层次本科

学制四年

本科教育项目简介
项目名称：河北科技大学与韩国祥明大学合作举办产品设计专业本科教育项目（批准书编号:MOE13KR2A201983N）
学历学制：本科，4年
授予学位：艺术学学士
收费标准：人民币20000/人/年
项目概况
2019年经中国教育部批准，河北科技大学与韩国祥明大学依托双方学校的专业优势，合作举办产品设计专业本科教育项目。每年招收通过全国普通高等学校招生统一考试分数线的艺术类考生。2021年计划招生名额为100人。项目依托河北科技大学艺术学院产品设计专业进行建设。河北科技大学产品设计专业开办时间早，注重专业核心竞争力的培养，教学效果良好，毕业生就业面广，就业单位对毕业生专业能力认可度高。
韩国祥明大学是一所致力于培养经济技术融合型创意设计人才、以教育为中心的优秀大学。2006年被韩国教育部评为“最优秀大学及研究生院”，2012年被评为中央政府教育科学技术部全国第十位大学。祥明大学将产品设计列为关乎国家经济的战略性学科，专业排名常年列韩国高校前三名，在韩国极富盛名，师资队伍雄厚，毕业生就业率和就业质量连续多年高居祥明大学榜首。
培养目标
培养徳、智、体全面发展拥有国际视野和社会责任感的，具有发现问题能力、设计创意能力、审美能力、动手能力和实际产品开发创新能力，能够熟练运用韩语，掌握产品设计与开发理论方法与国际前沿知识技能，适应产业与区域经济社会发展需求，能够从事产品设计及相关工作的高素质应用型人才。
课程体系
课程体系主干学科为设计学，机械学与美学。引进韩方课程16门，占培养方案总数的38.09%，占专业核心课程总数的84.21%，16门专业核心课程全部由韩方教师授课。
师资队伍
合作办学项目现有专任教师14名；师资学科背景结构合理，专任教师具有工学、艺术学等学科硕士以上学位，基本覆盖专业知识体系所含的知识领域；职称结构合理，具有高级职称的老师占比达50%，其中正高职称者3名，副高职称5名；长期从事一线产品研发和生产，同时具有丰富的教学经验和科研经验。韩方每年派2名教师常驻河北科技大学，保证引进课程顺利完成，具体派驻教师视课程而定。
特色优势
专业团队在教学、科研、实践方面成果丰硕，成功报批“河北省高等学校工业设计重点建设专业”和省级一流专业建设点（河北科技大学理工学院产品设计专业），在人才培养方面具有良好的基础。
河北科技大学与韩国祥明大学联合办学既有产品设计专业本科教育项目，又有硕士研究生教育项目，合作培养模式成熟，课程体系延伸性良好。河北科技大学艺术学院兼有产品设计专业本科、硕士培养资质，拥有设计学一级学科硕士学位授权点、MFA授权点、工业设计工程领域（工程硕士）授权点。
产品设计专业依托“河北省工业设计中心” “河北省重点快速成型加工试验中心”等研究机构强化产学研一体化发展，合作建立挂牌专业实习基地10余家。在多年教学与设计实践中，逐步形成了学科间互相支持、理论与实践相结合的学科特色，在省内具有较强社会影响力，在全国千余所高等院校中被中国设计师协会评为百家知名设计艺术院校之一，学科优势明显。

新闻传播学类新闻学

河北科技大学

层次本科

学制四年

河北科技大学文法学院新闻学专业设立于2003年，目前已向社会输送14届优秀毕业生。新闻学专业招生18年来，紧紧围绕“致力于人的全面发展，服务于区域经济建设和社会进步”的办学宗旨，始终坚持“应用为主，交叉见长”的育人理念，坚持“以通识教育为基础，能力培养为本位，文理交叉为特色，创新性素质为核心”的专业定位，致力于新闻传播学科的教育改革和科学研究创新，培养知识领域宽、专业素养强、适应媒体融合时代要求的新闻专业人才，受到河北省新闻传播学界、业界的关注与好评。2013年，新闻学专业入选河北省卓越新闻传播人才培养计划，2020年入选河北省一流本科专业建设点。

教学资源优势

文法学院新闻学专业现有专任教师16人，其中教授2人，副教授7人，讲师7人；博士7人，硕士9人，多名教师具有媒体工作经历和海外留学经历，形成了一支职称、学历、年龄结构合理、充满活力和创造力的教学科研队伍。

新闻学专业开设有新闻摄影实验室、报纸编辑实验室、新闻视频制作实验室、沉浸式场景生成实验室、动作捕捉与信息融合实验室，实验设备总值500多万元。在教学方面，新闻系本着培养“卓越新闻传播人才”的要求，积极开展教学研究，钻研教材教法，提升课堂教学质量。针对新闻专业实践性强的特点，不断进行实践教学改革，积极推进课内实践教学和校外实践教学基地的建设，构建良好的理论教学与实践教学紧密结合的教学体系。近年来，新闻系的教师在学校和学院的各类教学奖项评选中多次获奖。在科研方面，新闻系近年来积极推进学术研究、以科研助教学，积极开展了河北文化强省建设、河北网络媒体发展、河北报业传媒发展、新媒体传播等方面的研究。教学团队具有较高的学术研究水平，近年来在国内外期刊发表学术论文300多篇，担国家级、教育部及省级科研课题70多项，为新闻学专业发展打下坚持的理论基础。

专业培养目标

新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学，主要研究新闻事业与社会的关系，各种新闻媒介的特性、功能及其运用，新闻事业的历史、现状及其发展规律，新闻事业的管理等。新闻学专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者、管理、危机公关、国际传播等工作，具有新闻传播能力、内容制作能力、网络编辑能力、经营管理能力的复合型新闻传播人才。

新闻学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、协作意识、文化修养以及健康的体魄；

2.宽厚的人文社会科学基础，具备多学科知识背景与综合思维能力；

3.掌握新闻学基本理论与基本知识；

4.掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能；

5.了解新闻工作的方针、政策和法规，具有调查研究和社会活动能力；

6.了解中国新闻工作现状与发展趋势，了解外国新闻工作发展动态；

7.具有良好的网络与新媒体的技术应用能力和运营能力；

8.能比较熟练地掌握和运用一门外国语言。

特色培养方案

新闻学专业课程设置注重强化基础、突出能力、贴近时代。强化基础是增加培养方案中的“人文社科基础系列”、“学科基础系列”课程的比重，为学生打牢扎实的专业基础和工作素养；突出能力是在专业课系列中突出与“动手能力”相关的课程，培养学生的专业技术能力；贴近时代是在专业课程的设置上，强调反映业界的发展变化。例如，在新闻学专业的课程中，设置了与网络和新媒体相关系列课程。

目前，新闻学专业开设的核心课程有：

1.底蕴素养课程群：文化学、逻辑学、社会心理学、国史、基础写作、创新思维与策划、公共关系学、文学欣赏、社会调查等。

2.专业理论课程群：新闻学概论、中国新闻史、外国新闻史、传播学、媒介经营与管理、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻观、广告学、网络与新媒体概论、数字媒体技术、专业外语、媒介批评、新闻语言学、传媒文化创意等。

3. 内容制作课程群：数字图像设计与制作、互动媒体设计、摄像与编辑、网页设计与制作、数据视觉化等。

4.新闻业务能力课程群：新闻采访与写作、新闻采写实务、新闻编辑学、新闻评论学、广播电视新闻学、新闻摄影、报纸版面编辑与制作、播音主持艺术等。

5、网络传播课程群：网络舆情分析引导、融合新闻学、新媒体文案创作、新媒体运营等。

学生就业去向

我校新闻学专业学生就业率高、就业面宽、就业质量高。大部分毕业生通过考研深造、考取公务员和选调生、求职应聘等方式，进入新闻媒体、政府机关、高等院校和科研机构从事较高层次的新闻业务、教学、科研和管理工作；部分毕业生在新媒体公司从事文案策划、新媒体运营、网站编辑等工作；部分毕业生从事教育培训、文体艺术、广告推广、文化传播等工作；还有少量毕业生留学海外名校。

河北科技大学新闻系从2018年起为毕业生举办充满仪式感的毕业设计答辩会，毕业生可以邀请亲朋好友见证人生中的一个重要时刻。欢迎广大学子报考河北科技大学新闻传播类专业，河北科技大学文法学院新闻系全体师生期待你的加入，新闻系因你会更加精彩!

三、各省市最新录取分数线(2017)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
天津	新闻学	文科	本科二批A段	普通类	495	5093
天津	新闻学	文科	本科二批	普通类	495	5093
河北	新闻学	文科	本科一批	普通类	539	10934
山西	新闻学	文科	本科二批A段	普通类	504	8175
内蒙古	新闻学	文科	本科二批	普通类	459	8445
山东	新闻学	文科	本科批	普通类	530	22184
河南	新闻学	文科	本科一批	普通类	535	12138
广西	新闻学	文科	本科二批	普通类	498	14336

四、就业前景

新闻学

1.新闻学就业前景：
新闻学专业一直是属于比较热门的专业，新闻学的录取分数往往比正常本科线高出数十分，这样的分数也体现出了新闻人才的素质之高。业内人士普遍看好，未来几年我国的新闻传播业将会快速蓬勃发展，对专业人才的需求量较大。近几年市场竞争加剧，国内的新闻传播业迅速整合。这方面人才的“门槛”也会逐渐提高，只有那些具备一定专业基础以及良好外语优势的国际化新闻人才才被看好。本专业毕业生涉猎知识广泛，能力发展全面，在就业方面受到的专业局限很小。新闻专业的学生毕业后对口的方向有三个：新闻业(包括专业媒体及一些单位的新闻宣传部门)、公关业和广告业，就业领域很宽。需要注意的是，本专业毕业生的就业率不低，但是就业质量根据个人情况不同，会有很大差别。比如有人可能去4A广告公司做策划，但有的人只能去Alex排名5万以下的网站做“网络搬运工”。
2.新闻学就业方向：
能在报社、杂志社、广播电台、电视台、通讯社、新闻网站等新闻单位从事采编工作和大众传播媒介的经营管理工作，也可以进入政府部门、大型企事业单位从事公关策划工作，还可以在高等院校和科研机构从事较高层次的新闻业务、教学、科研和管理工作。

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-03 19:39

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