基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑安装施 工、施工方案编制、建筑安装工程监理基本知识,具备工程监理、质量监督、安全管理等能 力,从事工程施工进度控制、工程质量控制、工程成本控制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
面向建设工程施工企业,在工程监理、工程项目管理岗位群,从事工程质量、成本、进 度、安全控制及管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备对工程施工计划、组织和实施进行审查和评价的能力,能按质量、成本、进度、 安全等要求对工程实施监督;
3.具备工程施工测量及主要工种操作能力;
4.具备自觉节约能源、保护环境的意识,以及团队协作能力:
5.掌握本专业所必需的数学、力学、建设法规、信息技术等知识,具备应用计算机处理 技术问题的能力;
6.掌握工程制图、工程结构的基本理论和专业知识,能够正确识读、理解工程施工图, 具备工程施工现场监理的技术及管理能力,能够监控、分析一般施工技术问题。
核心课程与实习实训
1.核心课程
工程制图、工程结构、造价与合同管理、工程施工组织与进度控制、工程质量控制、建 设工程施工安全管理等。
2.实习实训
在校内进行建筑材料检测、测量实训、施工技术资料管理,以及监理规划、监理实施细 则、安全监理方案编制等实训。
在建筑、设计等企业进行实习。
职业资格证书举例
监理员质量员 安全员 资料员
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
工程管理工程造价土木工程
1、培养目标
培养德智体全面发展、适应现代化产业体系建设需要,掌握系统的基础理论和专业知识,具备现代机械工程师的基本素质,具有创新意识和较强的解决生产现场实际技术问题的能力,从事机械制造领域内的机械设计、加工制造、质量管理、售后服务以及新技术推广应用等工作的应用型高级技术人才。
2、师资队伍
该专业师资中具有博士学位3人,硕士学位20人;具有教授职称6人,副教授职称16人;校级及以上教学名师3人,特聘企业专家3人。“双师”素质教师达98%,具有高级资格证书和考评员资质。机制专业教学团队近几年完成省部级以上教科研项目10多项,出版各类教材10部,公开发表专业技术论文200余篇。
3、专业课程和实践环节
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 机械设计制造及其自动化(职教本科,详情查阅院校招生章程或向院校咨询)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | (2) | 物理必选 |
| 山西 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 黑龙江 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 浙江 | 机械设计制造及其自动化 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 山东 | 机械设计制造及其自动化 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 |

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