| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 移动商务 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 277 | 213369 |
| 2018 | 大数据技术与应用(校企合作) | 理科 | 专科批 | 校企合作 | 277 | 213369 |
| 2018 | 港口与航运管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 277 | 213369 |
| 2018 | 数字媒体艺术设计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 277 | 213369 |
| 2018 | 会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 277 | 213369 |
| 2018 | 建筑室内设计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 277 | 213369 |
| 2018 | 建设工程管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 277 | 213369 |
| 2018 | 工程测量技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 277 | 213369 |
| 2018 | 建筑工程技术(建筑方向) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 277 | 213369 |
| 2018 | 汽车电子技术(校企合作) | 理科 | 专科批 | 校企合作 | 277 | 213369 |
| 2018 | 移动互联应用技术(校企合作) | 理科 | 专科批 | 校企合作 | 277 | 213369 |
| 2018 | 计算机信息管理(校企合作) | 理科 | 专科批 | 校企合作 | 278 | 213126 |
| 2018 | 汽车检测与维修技术(校企合作) | 理科 | 专科批 | 校企合作 | 279 | 212869 |
| 2018 | 金融管理(校企合作) | 理科 | 专科批 | 校企合作 | 279 | 212869 |
| 2018 | 计算机网络技术(校企合作) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 280 | 212614 |
| 2018 | 移动商务 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 281 | 127648 |
| 2018 | 大数据技术与应用(校企合作) | 文科 | 专科批 | 校企合作 | 281 | 127648 |
| 2018 | 港口与航运管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 281 | 127648 |
| 2018 | 数字媒体艺术设计 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 281 | 127648 |
| 2018 | 连锁经营管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 281 | 127648 |
| 2018 | 工程造价 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 281 | 127648 |
| 2018 | 建设工程管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 281 | 127648 |
| 2018 | 工程测量技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 281 | 127648 |
| 2018 | 汽车检测与维修技术(校企合作) | 文科 | 专科批 | 校企合作 | 281 | 127648 |
| 2018 | 汽车营销与服务(校企合作) | 文科 | 专科批 | 校企合作 | 281 | 127648 |
| 2018 | 汽车电子技术(校企合作) | 文科 | 专科批 | 校企合作 | 281 | 127648 |
| 2018 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 282 | 212060 |
| 2018 | 机械制造与自动化 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 284 | 126812 |
| 2018 | 计算机信息管理(校企合作) | 文科 | 专科批 | 校企合作 | 284 | 126812 |
| 2018 | 机械制造与自动化 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 286 | 210910 |
| 2018 | 移动互联应用技术(校企合作) | 文科 | 专科批 | 校企合作 | 286 | 126187 |
| 2018 | 工程造价 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 287 | 210624 |
| 2018 | 建筑工程技术(建筑方向) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 287 | 125903 |
| 2018 | 会计(注册会计师方向) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 288 | 210330 |
| 2018 | 汽车营销与服务(校企合作) | 理科 | 专科批 | 校企合作 | 288 | 210330 |
| 2018 | 建筑室内设计 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 288 | 125577 |
| 2018 | 广告设计与制作 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 289 | 210061 |
| 2018 | 连锁经营管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 290 | 209756 |
| 2018 | 电子商务 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 290 | 209756 |
| 2018 | 软件技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 290 | 124912 |
| 2018 | 会计 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 291 | 124591 |
| 2018 | 电子商务(校企合作) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 291 | 124591 |
| 2018 | 金融管理(校企合作) | 文科 | 专科批 | 校企合作 | 292 | 124269 |
| 2018 | 财务管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 294 | 208546 |
| 2018 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 296 | 207958 |
| 2018 | 计算机网络技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 296 | 122938 |
| 2018 | 市场营销 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 301 | 206316 |
| 2018 | 广告设计与制作(校企合作) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 303 | 120515 |
| 2018 | 机电一体化技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 305 | 119745 |
| 2018 | 会计(注册会计师方向) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 311 | 117378 |
| 2018 | 财务管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 325 | 111593 |
| 2018 | 市场营销 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 327 | 110700 |
培养目标:本专业着重培养掌握计算机软件开发领域必备的基础理论与专业知识,主要从事游戏开发、手机应用开发、3G应用开发、企业应用软件开发、网站设计与建设等工作,服务于计算机和移动应用软件行业的高端技能型专门人才。
主要课程:计算机应用基础、HTML网站设计与开发、C#企业管理系统开发、SQLServer数据库管理、SQLServer高级数据库设计、ASP.NET动态网站开发、JAVA语言、JSP网上商城、移动应用开发、软件测试技术、全真项目实训、职业素质训练等。
专业特色:校企联合办学,采用项目驱动的教学方法,将企业实训项目贯穿教学始终,学习过程趣味性和实际操作性强。专业课老师全部由具有丰富实践经验的企业老师担任。合格学生毕业获得国办统招学历证书的同时练就实际开发软件项目的能力并且获得职业资格证书,真正做到“学历+技能”。
就业方向:入学签订就业协议,在上海、北京、杭州、石家庄等设有大型就业基地,老师全程陪同负责指导,合格学生100%推荐安排工作,毕业生对口就业率达95%以上。
行业背景
最简单的云计算技术在网络服务中已经随处可见,例如搜寻引擎、360、谷歌、网络信箱等,使用者只要输入简单云技术指令即能得到大量信息。
云计算是基于互联网、通过虚拟化方式共享资源的计算模式,使计算、存储、网络、软件等资源,按照用户的动态需要,以服务的方式提供。据工信部统计预测,未来几年将是我国云计算产业人才需求相对集中的时期,原因如下:一是云计算产业市场规模快速增长,使得云计算产业人才的需求数量不断增加;二是相关云计算企业加大了对核心技术的投入,提高了对客户端的服务,因此无论是技术层面,还是运营商层面、集成与服务提供层面,对人才需求巨大;三是国家战略,潜力巨大。2016年国家发改委、工信部、网信办联合批复8个国家大数据试验区,大数据成成为国家发展战略。云计算作为未来发展的重要趋势之一,已经引起了各界的广泛重视,许多公司提供着各种各样的云计算服务,IBM、微软、雅虎、亚马逊、SUN、 EMC、google等大型IT厂商都已涉足云计算。
培养目标
本专业采用小班(不超过25人)教学,专业老师手把手带着学,采用项目实战与理论结合教学模式,熟练使用Java语言、熟练使用Linux操作系统,熟练操作Hadoop架构等,培养具备部署分布计算、存储系统的能力,具备完成云平台搭建、管理、安全维护的能力,具备云系统开发的能力,具备良好团队意识和合作精神的高素质技术技能型人才。
就业岗位
本专业毕业生的职业面向是IT行业及各知名企事业单位,入学签订就业保障协议,保底实习薪水不低于5000元。毕业生主要就业岗位是云计算系统开发工程师、云系统部署工程师、云计算系统运维工程师、云计算软件工程师等岗位,主要从事云平台的搭建,基于云的软件开发与服务、云安全的管理与维护、云存储服务的提供等,还可以根据当地特点、自身经济情况等条件自主创业。
主要课程
Java程序逻辑、LINUX操作系统与分布式集群技术、数据库技术与应用、使用Java实现面向对象编程及企业技术开发、 Hadoop离线计算、 Scala函数式编程、Spark内存计算与机器学习、Storm实时计算、虚拟化技术与实施、云计算安全及管理、私有云平台搭建、存储技术与实践等。
机电一体化专业是我院的特色专业,是央财支持的重点建设专业,毕业生的就业率为100%。专业对口率,毕业生成材率均名列前茅。已成为我院最具发展潜力的专业。
一、专业建设状况
1、有水平一流的教学团队
该专业现有专兼职教师13人,双师型教师占100%。来自企业一线的高技术人员占31%,我专业新引进电工电子、PLC教师张艳,提高了实践教学的比重,效果明显。引进郭佳庆、杨玉兵等河北省金牌工人和能工巧匠4人,作为我们的企业兼职教师。我专业深化人才培养模式改革,培养专业带头人2名,骨干教师8人;该专业师资队伍已形成结构合理、年富力强、整体优势突显、合作氛围浓厚,教学能力强,教学水平高,双师特色突出的师资队伍。
2、有独具特色的校内外实训基地
现有校内实训室9个,金工实训室、钳工实训室、数控实训室、自动控制实训室、电子电工实训室、维修电工实训室、机电设备维修实训室、PLC实训室、CAD/CAM实训室。特别是下列几个实训室更具特色:
(1)CAD/CAM实训室,购买了斯沃品牌的CAD/CAM软件,已经投入使用,安装仿真教学软件50节点,可进行机械结构原理及拆装、虚拟加工、电气控制系统故障诊断和PLC故障诊断、数控编程与操作的仿真教学等五项功能。
(2)PLC实训室新增12台可编程控制器·单片机(含触摸屏、变频器)综合实训装置(三菱)。
(3)机电设备维修实训室新增一台数控车床电气控制与维修实训台(FANUC数控系统)和一台数控铣床电气控制与维修实训台(FANUC数控系统)。
(4)数控技术实训室与河北厚普机械设备制造有限公司签订合作协议,该企业自带48万元的数控设备,与我专业共建数控实训室,组织学生实训、技能考核工作。
我专业有校外实训基地32家,基本能够解决学生实训、实践教学的需求。
二、课程设置
紧密结合企业需求,根据对岗位群应具备的知识和技能要求,并通过校企合作,采用工学结合和顶岗实习方式完成相应的技能培训,实现人才培养目标。通识课、基本技能课、专业技能课转化为公共课程、专业学习领域课程、综合学习领域课程、社会实践及顶岗实习课程和公共选择课程。针对学生的特点适时地进行课程的改革和调整可以更好的让学生了解自己的特点,对自己将来的就业有个提前的定位。开设了机械设计基础、机械制造基础、低压电器与PLC基础、电力拖动基础、传感器与检测技术、数控加工工艺与编程等主干课、专业核心课。在必修的基础上又开设了选修课,满足了不同程度学生的学习需要。
三、教学成果
1、本专业共建设了4门院级精品课程,分别是《工程力学》、《机械设计技术基础》、《数控加工工艺与编程》、《低压电器与PLC基础》。参编《营销策划实务》、《工程力学》、《金属工艺学》、《机械制图》、《机械设计基础》、《工程材料及成形工艺基础》6部教材。近三年以来,团队人员共发表三大检索论文5篇、国家级、省级、市级论文20余篇;参与省市级科研课题4项。
2、2011年12月12日至2012年6月20日,本专业2010级学生到联想(上海)电子科技有限公司进行半年多的顶岗实习,学生们的表现获得了实习单位的认可。
3、利用工会办学的优势,自2012年9月至今承办了两期就业技能培训晨光班。两期培训班共计200人参加了中高级维修电工,中级车工、中级钳工的培训,并参加了省技能鉴定部门的鉴定,200名学员全部通过了鉴定,并获得了相应的资格证书,同时也安排了就业。
4、我专业学生积极参加各种省级、院级职业技能大赛,其中在2013年河北省工业和信息化厅、河北省人力资源和社会保障厅、河北省教育厅组织的计算机辅助设计比赛荣获团体三等奖,并有三位同学获得个人三等奖,两位老师获得优秀指导教师荣誉称号。
四、就业情况
本专业培养毕业生在掌握本专业所必备的数学、外语、计算机技术、电工电子技术、机械制造技术、机电设备等基础理论。具有较强的计算机应用能力、机电一体化技术应用能力基础上,主要从事机电技术的应用、机电系统的操作安装与调试、)CAD/CAM技术应用机电设备及自动生产线的使用、安装、维护与管理等技术工作机车间的技术管理工作。机电一体化专业学生毕业时,就业岗位质量较高,岗位数量充足,专业优势明显。
2012年至2013年,学院机电一体化技术专业共有毕业生230人,毕业生的就业率为100%。多为大中型企业培养了一批高素质的管理型、技能型人才。在保定长城汽车制造股份有限公司、联想(上海)电子科技公司等大中型企业就业的学生占很大的比例。
总之该专业突出职业特点,学用一体,就业优势明显。
一、专业建设状况
1、学院计算机网络技术专业师资力量雄厚
本专业拥有一支优秀的双师型教师团队,共有专兼职教师10多人,其中中级职称以上的教师比例达70%,硕士学历以上的教师比例达80%。兼职教师来自企业一线的高技术人员占30%,具有丰富的实践经验。
2、先进的实训设备
实训室设备先进,建设有网络基础实训室,网站建设实训室,综合布线实训室,路由和交换实训室,无线网络实训室。用于培养具备计算机网络技术应用的基本技能和网站建设、网络组建的专业技能,能从事设备的管理和维护、服务器的配置和管理、网络组建、工程布线及监理、网站建设与维护更新及网络相关产品营销等工作的高素质、高技能人才。
二、课程课程
通俗地说:培养学生成为“建网、管网、用网”的高素质、高技能人才。
开设《网络基础》、《平面图形设计》、《动态图形设计》、《局域网管理》、《网站建设(一)》、《网站建设(二)》、《数据库技术应用》、《网络构建技术》、《综合布线技术》、《Linux操作系统》和《网站规划与管理》、《计算机组装》、《可视化程序设计(.NET)》《网络编程基础》、《信息安全技术》和《电子商务基础》等课程。
三、就业前景
1.面向岗位群
网络管理与维护。主要工作内容为:计算机设备安装与调试、网络运行监控、网络安全监控、网络设备管理、网络产品销售与售后服务、网络安全管理。
网站建设与维护。主要工作内容为:网站规划设计、素材采集与加工、网站建设、网站运行维护。
网络编程。主要工作内容为:数据库编程、开发C/S和B/S构架的应用程序。
2.职业岗位
网络管理员网络工程师综合布线工程师网络安全工程师网站设计师网站开发工程师
培养目标:移动互联网方向,培养能从事移动智能设备软件的设计与制作、移动互联网网站及数据库开发与程序设计、网站运营及维护、互联网电子商务、网站系统平台架构、手机软件开发、APP商城开发、云推广、移动智能设备的运营与维护以及网络信息系统的开发、测试、维护、管理等相关工作的高素质技能型专门人才。
开设课程:计算机应用基础、网络基础、手机网站平面设计、SQLserver数据库设计、MYSQL数据库设计、Java程序设计、Android系统开发、Android应用开发、操作系统、移动网站客户端技术、移动网站服务器端技术、职业素质训练等。
专业优势:提供基于实际案例的教学环境,学生可以在学习期间参加实际项目的洽谈、开发及销售真实过程;毕业在获得统招学历的同时获得相应的资格认证,为将来的就业提供学历和技术双重保障。课程更新速度快,保证学生学到最新的技术,保障了知识的前沿性;“双师型”师资,具有高学历和一线的开发经验,所教更贴近企业的真实案例。
就业方向:入学签订就业协议,北京、上海、杭州、石家庄、大连全国五大就业指导中心,保证学生的就业安置和后期服务,合格学生100%推荐安排工作,毕业生对口就业率达95%以上,毕业即实现高薪安置就业。
收费标准:学费8500元/年,书费、住宿费按国家统一标准收取。
企业介绍:河北佳腾电子科技有限公司是集软件研发,网络工程及交通设施的设计、施工、维护,计算机信息咨询,计算机软件、硬件、其他机械设备及电子产品的销售,IT教育于一体的省级科技公司。为河北省安防工程企业一级资质,政府采购单位。

2021年河北劳动关系职业学院内蒙古招生专业:软件技术、机电一体化技术、电子商务、建筑工程技术、工程造价、建筑工程技术、工程造价、电子商务、机电一体化技术、大数据与会计、软件技术、大数据与会计等12个专业。2021年河北劳动关系职业学院内蒙

2021年河北劳动关系职业学院山西省招生专业:建筑室内设计、工程造价、婴幼儿托育服务与管理、机械制造及自动化、软件技术、工程造价、婴幼儿托育服务与管理、电子商务、机电一体化技术、大数据与会计、大数据与会计、建筑工程技术、建筑室内设计、大数据

2021年河北劳动关系职业学院河北省招生专业:建筑工程技术、大数据与会计(注册会计师方向)、建筑室内设计、工商企业管理、软件技术、市场营销、工程造价、建筑工程技术、机械制造及自动化、大数据与会计、电子商务、计算机网络技术、电子商务、婴幼儿托

河北劳动关系职业学院2018年甘肃各专业录取分数线:移动商务理科录取分数线为207分,工程测量技术理科录取分数线为207分,建筑室内设计理科录取分数线为208分,会计(注册会计师方向)理科录取分数线为208分,软件技术理科录取分数线为209

河北劳动关系职业学院2018年贵州各专业录取分数线:建筑工程技术(建筑方向)理科录取分数线为278分,建筑室内设计理科录取分数线为279分,软件技术理科录取分数线为279分,机电一体化技术理科录取分数线为280分,软件技术文科录取分数线为4

河北劳动关系职业学院2018年河南各专业录取分数线:工程测量技术理科录取分数线为219分,工程测量技术文科录取分数线为248分。河北劳动关系职业学院2018年河南各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2018工程测量技术

河北劳动关系职业学院2018年安徽各专业录取分数线:工程造价文科录取分数线为429分。河北劳动关系职业学院2018年安徽各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2018工程造价文科专科批普通类部分专业建设工程管理类工程造价

河北劳动关系职业学院2018年辽宁各专业录取分数线:会计理科录取分数线为255分,软件技术理科录取分数线为266分,机械制造与自动化理科录取分数线为270分,建筑室内设计文科录取分数线为378分,机械制造与自动化文科录取分数线为380分,会

河北劳动关系职业学院2018年内蒙古各专业录取分数线:大数据技术与应用理科录取分数线为171分,电子商务文科录取分数线为184分,移动互联应用技术文科录取分数线为190分,工程造价理科录取分数线为206分,工程造价文科录取分数线为220分,

河北劳动关系职业学院2018年河北各专业录取分数线:移动商务理科录取分数线为277分,大数据技术与应用(校企合作)理科录取分数线为277分,港口与航运管理理科录取分数线为277分,数字媒体艺术设计理科录取分数线为277分,会计理科录取分数线