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哈尔滨师范大学2021年在四川各专业录取分数线,2021哈师大四川分数线

技校网更新时间：2023-03-11 06:33:27 解决时间：2022-11-04 21:01

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2021年哈尔滨师范大学四川省招生专业：地理科学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、劳动与社会保障（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、小学教育（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、汉语国际教育（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、英语（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、生物科学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、汉语言文学（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、旅游管理（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、电子信息科学与技术（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、应用统计学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、计算机科学与技术（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、物流管理（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、思想政治教育（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、历史学（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、人力资源管理（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、秘书学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、英语（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、物理学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、劳动与社会保障（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、材料化学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、制药工程（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、数学与应用数学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、教育学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、化学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、心理学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、物流管理（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、法学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、人力资源管理（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、法学（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、地理信息科学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、经济学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）等31个专业。2021年哈尔滨师范大学四川省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、哈尔滨师范大学四川省录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科一批	普通类	-	540	64628	521
理科	本科二批	普通类	-	507	97250	430
文科	本科一批	普通类	-	559	10690	541
文科	本科二批	普通类	-	534	21943	474

二、哈尔滨师范大学四川省招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
英语（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）	理科	本科一批	普通类	四年	3
数学与应用数学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	5
物理学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	3
化学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	3
地理科学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	5
地理信息科学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	10
生物科学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	3
心理学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	5
应用统计学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	3
材料化学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	5
制药工程（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	5
法学（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）		本科二批		四年	3
电子信息科学与技术（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	5
计算机科学与技术（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	1
人力资源管理（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	5
劳动与社会保障（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	2
物流管理（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	4
思想政治教育（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）	文科	本科一批	普通类	四年	5
汉语言文学（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	3
英语（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	3
历史学（松北校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	5
经济学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）		本科二批		四年	5
法学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	3
教育学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	3
小学教育（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	5
汉语国际教育（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	5
秘书学（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	5
人力资源管理（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	5
劳动与社会保障（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	3
物流管理（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	3
旅游管理（松北校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	5

三、哈尔滨师范大学四川省各专业分数线(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
人力资源管理	理科	本科二批	普通类	507	97250
物流管理				507	97250
电子信息科学与技术				511	93107
法学				512	92079
劳动与社会保障				513	91059
计算机科学与技术				522	81995
物流管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）	文科	本科二批	普通类	534	21943
秘书学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）				535	21398
旅游管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）				535	21398
人力资源管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）				535	21398
劳动与社会保障（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）				535	21398
经济学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）				538	19818
制药工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）	理科	本科一批	普通类	540	64628
材料化学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）				540	64628
地理信息科学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）				540	64628
汉语国际教育（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）	文科	本科二批	普通类	540	18804
法学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）	文科	本科二批	普通类	540	18804
应用统计学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）	理科	本科一批	普通类	541	63745
小学教育（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）	文科	本科二批	普通类	541	18278
教育学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）	文科	本科二批	普通类	542	17803
物理学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）	理科	本科一批	普通类	545	60098
地理科学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）				545	60098
心理学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）				549	56555
生物科学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）				551	54834
化学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）				551	54834
数学与应用数学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）				555	51411
思想政治教育（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）	文科	本科一批	普通类	559	10690
历史学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）	文科	本科一批	普通类	559	10690
英语（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）	理科	本科一批	普通类	561	46500
汉语言文学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）	文科	本科一批	普通类	561	9994
英语（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松北校区就读）	文科	本科一批	普通类	561	9994

四、部分专业介绍

物理学类物理学（师范类)

哈尔滨师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才，同时也培养能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练，本专业学生应具备在物理学及相关学科进一步深造的基础，能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工作的要求。

培养要求：本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理，接受科学思维和物理学研究方法的训练，具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识，具备一定的独立获取知识的能力、实践能力和研究能力。

毕业生应获得以下几方面知识和能力：

1．具有职业道德和爱国敬业精神；

2．具有科学的世界观，比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法，具备本专业所需的数学基础知识，具备职业安全意识；

3．掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识，掌握人文社会科学知识以及其他自然科学和相关工程技术的初步知识；

4．具有独立获取知识和应用知识的能力，具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力以及向社会公众传播科学普及知识的能力；具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力；

5．具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力，具有初步的科学研究能力和一定的科技开发能力；

6．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；

7．对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用，以及与物理学相关学科和技术的新发展有所了解。

主干学科：物理学。

核心知识领域：机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。

核心课程示例：

示例一：力学（68学时）、热学（51学时）、电磁学（51学时）、光学（51学时）、近代物理（51学时）、原子核物理（68学时）、理论力学（51学时）、电动力学（51学时）、热力学与统计物理学(51 学时)、量子力学（68学时）、固体物理学（85学时）、数学物理方法（68学时）。

示例二：力学（54学时）、热学（54学时）、电磁学（72学时）、光学（72学时）、原子物理学(54 学时)、数学物理方法（72学时）、理论力学（72学时）、热力学与统计物理（72学时）、电动力学（72学时）、量子力学（72学时）、固体物理学（72学时）、半导体物理与器件（72学时）。

示例三：力学（64学时）、热学（56学时）、电磁学（64学时）、光学（64学时）、原子物理学(56 学时)、数学物理方法（72学时）、理论力学（64学时）、热力学与统计物理学（64学时）、电动力学（64学时）、量子力学（72学时）、计算物理基础（32学时）、固体物理学（56学时）。

主要实践性教学环节：研究性训练、大学生创新训练、毕业论文（毕业设计）等。

主要专业实验：普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

历史学类历史学

哈尔滨师范大学

层次本科

学制四年

　业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

中国语言文学类秘书学

哈尔滨师范大学

层次本科

学制四年

专业代码：050107T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

秘书学，文书学，公共关系学，社会心理学，教育学，行政管理学，传播学，管理学概论，档案与信息管理，写作，现代汉语，中国文化概论，中国古代文学作品选读，中国现当代文学作品选读，中国通史，办公自动化，会计学原理，市场营销，计算机基础与应用，计算机程序设计等。

相近专业：

汉语汉语言文学

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养培养企事业单位和其他社会组织中全面协助领导工作的高层次秘书人才。

专业培养要求

本专业要求学生系统掌握秘书学专业的基础理论、基本知识和基本技能；具有相当的政策、理论水平，具有相当辅助领导决策的调研、信息处理以及协调、公关能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论；

2.掌握本专业的基础知识以及相关知识；

3.具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力；

4.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规；

5.了解本学科的前沿成就和发展前景；

马克思主义理论类思想政治教育（师范类)

哈尔滨师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质，既能在学校和科研机构从事本专业的教学、研究工作，又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础的宣传、组织、管理、思想政治工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、思想政治教育的基本理论和基本知识，接受思想政治教育的专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及思想政治教育的基本理论、基本知识；

2．掌握马克思主义基本理论学科和思想政治教育专业的基本研究方法；

3．具有从事思想政治教育领域的教学、研究、管理工作的基本能力；

4．熟悉中国共产党的纲领、路线、方针和政策；

5．了解思想政治教育学科专业的理论前沿和发展动态；

6．具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。

主干学科：马克思主义理论、政治学、教育学。

核心课程：思想政治教育学原理与方法、科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学、中国哲学史、西方哲学史、心理学、伦理学、教育学、中国共产党思想政治教育史等。

主要实践性教学环节：社会实践、社会调查、专业实习、毕业论文等。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

外国语言文学类英语（师范类)

哈尔滨师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

地理科学类地理信息科学

哈尔滨师范大学

层次本科

学制四年

业务培养目标：本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。

工商管理类人力资源管理

哈尔滨师范大学

层次本科

学制四年

　业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

公共管理类劳动与社会保障

哈尔滨师范大学

层次本科

学制四年

专业培养目标：本专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识，掌握现代管理技术与方法，能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。

教育学类教育学（师范类)

哈尔滨师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，接受教育科学研究等方面的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握教育科学的基本理论和基本知识；

2．掌握教育科学研究的基本方法和技术；

3．具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力；

4．熟悉我国教育的方针、政策和法规；

5．了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势；

6．具有一定的教育实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育社会学、中国教育史、外国教育史等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

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