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合肥工业大学电气工程及其自动化和环境工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-25 23:38:30 解决时间:2022-11-03 20:16

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合肥工业大学电气工程及其自动化和环境工程哪个好?小编通过比较电气工程及其自动化和环境工程在安徽往年的录取分数线,电气工程及其自动化就业前景和环境工程就业前景,电气工程及其自动化专业介绍和环境工程专业介绍等数据帮助大家了解电气工程及其自动化和环境工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、电气工程及其自动化和环境工程录取分数线(安徽)
理科
年份电气工程及其自动化环境工程
2021612604
2020627(电气工程及其自动化(5000元/年))620(环境工程(5500元/年))
2019600595
2018610604
2017580573
二、电气工程及其自动化和环境工程专业介绍
环境科学与工程类 环境工程
合肥工业大学
层次 本科
学制 四年
环境工程专业(合肥与宣城校区招生)
环境工程是一门综合应用自然科学、社会科学原理和工程技术手段协调环境与发展,保护和改善环境质量的新兴交叉学科。本专业依托我校工程学、化学、生物学、地学及管理学等多学科交叉融合优势,聚焦水污染控制工程、环境功能材料、生态与污染修复、环境化学与过程污染控制等特色鲜明的研究方向,拥有纳米矿物与污染控制安徽普通高校重点实验室和安徽省生态工程技术研究中心,2012年获批省级卓越工程师人才培养方案试点专业,2016年获批省级综合改革试点专业,2019年获批为安徽省一流本科专业建设点(中央赛道)。具有环境科学与工程一级学科硕士和博士学位授予权,及资源与环境专业学位授予权。
培养目标
培养具备知识宽厚、综合素质高、工程设计与实践能力强、富有创新精神,具备水、气、物理性、固体废物等污染防治、环境影响评价、规划与管理、生态修复等专业知识;具有污染控制工程设计及从事环境评价与规划管理能力;掌握环境工程领域新理论、新工艺和新方法研发能力的高级专业技术人才;具备良好科学、工程素质与能力及伦理道德素养,自觉服务国家生态环境保护事业的骨干与领军人才。
就业方向
学生毕业后,可胜任环境污染综合防治、给水排水工程设计、环境监测、环境评价与管理、环境污染设施的运行管理、环保设备研制及资源综合利用技术开发等方面的工作。可在各级环境管理部门、监测机构、设计院和研究所、企业环保部门,从事环境管理、设计及运营工作;或进入科研机构、高等院校继续深造,攻读硕/博士学位。
学制四年,毕业授予工学学士学位。
专业特色
注重同工程学、化学、生物学、地学及管理学等专业的交叉融合,强调理论与应用并重,注重实践创新能力培养。
电气类 电气工程及其自动化
合肥工业大学
层次 本科
学制 四年
电气工程及其自动化专业
电气工程及其自动化专业为国家级特色专业,2012年通过全国工程教育专业认证。2019年度获批国家级一流本科专业建设点。
培养目标
培养具有人文社会科学素养、职业道德和社会责任感,具有创新意识、可持续发展理念和终身学习能力,具有国际化沟通与交流能力,掌握电气工程及其自动化专业基础理论、专门知识及基本技能,具有产品研发和科学研究能力,具有企事业单位的组织、管理能力,能够胜任行业快速发展需求的社会主义建设者和接班人。
就业方向
毕业生能够在电气装备制造业、电力工业、能源工业等行业和科研院所从事研究开发、工程设计、生产制造、系统运行、自动控制、信息处理、工程管理和教育科研等方面工作。
学制四年,毕业授予工学学士学位。
专业特色
本专业以强电为主,强电与弱电结合,电气与电子并重,软件与硬件兼备,理论研究与工程应用相融,形成“理论与实践、设计与综合、工程与创新”三结合的实践教学构架。在可再生能源分布式发电技术、新能源发电变流技术、特种电机设计及控制、高电压与绝缘等方向具有鲜明特色。
三、电气工程及其自动化和环境工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京电气工程及其自动化综合本科批普通类四年2(02)物理必选
天津电气工程及其自动化(合肥校区)综合本科批A段普通类四年6(3)物理必选
环境工程(合肥校区)2(2)化学必选
河北电气工程及其自动化物理类本科批普通类四年10
环境工程2
山西电气工程及其自动化理科本科一批A段普通类-10
环境工程2
内蒙古电气工程及其自动化理科本科一批普通类四年2
辽宁电气工程及其自动化物理类本科批普通类四年7
吉林电气工程及其自动化理科本科一批A段普通类-4
环境工程2
黑龙江电气工程及其自动化理科本科一批A段普通类四年5
江苏电气工程及其自动化物理类本科批普通类四年12(03)首选物理,再选不限
环境工程2
浙江电气工程及其自动化(合肥校区)综合普通类平行录取普通类四年8
环境工程(合肥校区)2
安徽电气工程及其自动化理科本科一批普通类-57
环境工程8
福建电气工程及其自动化物理类本科批普通类四年62629(W999)首选物理,再选不限
环境工程2
江西电气工程及其自动化理科本科一批普通类-9
环境工程2
山东电气工程及其自动化综合普通类一段普通类四年10
环境工程2
河南电气工程及其自动化理科本科一批普通类四年10
环境工程2
湖北电气工程及其自动化物理类本科批普通类四年6(W01)首选物理,再选不限
湖南电气工程及其自动化物理类本科批普通类四年8(004)首选物理,再选不限
广东电气工程及其自动化(合肥校区)物理类本科批普通类四年6(205)首选物理,再选不限
广西电气工程及其自动化(在合肥校区办学)理科本科一批普通类四年7
重庆电气工程及其自动化物理类本科批普通类四年4
四川电气工程及其自动化(合肥校区)理科本科一批普通类四年7
贵州电气工程及其自动化理科本科一批普通类四年5
云南电气工程及其自动化理科本科一批普通类四年4
环境工程2
陕西电气工程及其自动化理科本科一批普通类四年6
甘肃电气工程及其自动化理科本科一批I段普通类四年5
宁夏电气工程及其自动化理科本科一批普通类-2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京电气工程及其自动化综合本科批普通类58010997(02)物理必选
天津环境工程综合本科批A段普通类6179601(3)化学必选
电气工程及其自动化6386105(2)物理必选
河北环境工程物理类本科批普通类59216998
电气工程及其自动化60710760
山西环境工程理科本科一批A段普通类57110092
电气工程及其自动化5808069
内蒙古环境工程(宣城校区)理科本科一批普通类5259598
电气工程及其自动化5803261
辽宁电气工程及其自动化物理类本科批普通类6157393
吉林环境工程理科本科一批A段普通类5457638
电气工程及其自动化5586023
黑龙江电气工程及其自动化理科本科一批A段普通类5636155
上海电气工程及其自动化综合本科批普通类5309287(3)物理必选
江苏环境工程物理类本科批普通类57718744(03)首选物理,再选不限
电气工程及其自动化58216009(03)首选物理,再选不限
浙江环境工程综合平行录取一段普通类62222891
电气工程及其自动化63116564
安徽环境工程理科本科一批普通类60412628
电气工程及其自动化6129989
福建电气工程及其自动化物理类本科批普通类60389132609(W999)首选物理,再选不限
江西环境工程理科本科一批普通类59210966
电气工程及其自动化6018431
山东环境工程综合普通类一段普通类58327341
电气工程及其自动化59916993
河南环境工程理科本科一批普通类60621866
电气工程及其自动化61616166
湖南电气工程及其自动化物理类本科批普通类60311097(4组)首选物理,再选不限
广西电气工程及其自动化(5000元/年)理科本科一批普通类5886301
海南电气工程及其自动化综合本科批普通类6712716(03)物理必选
重庆环境工程物理类本科批普通类59616220
电气工程及其自动化6169799
四川电气工程及其自动化(宣城校区就读)理科本科一批普通类61314297
五、就业前景
电气工程及其自动化
1.电气工程及其自动化就业前景:
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,触角伸向各行各业,小到一个开关的设计,大到宇航飞机的研究,都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。 “自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇高,是当今科技发展的趋势所在。因此,作为信息产业中的重要一员,自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。 随着我国经济的不断发展,现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区,自动化生产技术不断提高,自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。
2.电气工程及其自动化就业方向:
学生毕业后可能够从事电力、电气设备制造行业内电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作,亦可从事其他行业电气工程及其自动化领域相关工作。就业范畴举例如下: (1)从事电力系统的设计、研发和运行管理等工作,可从事单位主要有:国家电网、南方电网两大电网公司下属的各级电力公司和国家五大发电集团及中核集团、中广核集团等下属的各类发电厂;各级电力设计院、电力规划院;电力建设公司;各类电力技术专业公司;新能源发电企业;能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、电子、医药、机械、建筑等大中型企业的供电部门或自备电厂; (2)在电气设备制造企业、电力自动化设备公司、电力电子、通信等高新技术企业从事技术研发、管理和运营工作; (3)在科研院所和大专院校从事科研和教学工作。
环境工程
1.环境工程就业前景:
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史,专业设置和结构体系都趋于合理,基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业,以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向:
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 具体岗位:工程类企业:给排水工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。
  中专 2022-11-03 20:16

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