| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 安徽大学 | 英语(英语语种考生) | 618 | 2021 | 本科一批 |
| 2 | 合肥工业大学 | 英语 | 609 | 2021 | 本科一批 |
| 3 | 合肥工业大学宣城校区 | 英语 | 606 | 2021 | 本科一批 |
| 4 | 安徽师范大学 | 英语(师范)(外语英语,英语,英语) | 598 | 2021 | 本科一批 |
| 5 | 安徽农业大学 | 英语 | 587 | 2021 | 本科一批 |
| 6 | 安徽建筑大学 | 英语(〈〉) | 583 | 2021 | 本科一批 |
| 7 | 合肥学院 | 英语 | 581 | 2021 | 本科一批 |
| 8 | 安徽理工大学 | 英语 | 578 | 2021 | 本科一批 |
| 9 | 安徽工程大学 | 英语(英语) | 572 | 2021 | 本科一批 |
| 10 | 合肥师范学院 | 英语(师范)(英语语种考生,英语) | 568 | 2021 | 本科一批 |
| 11 | 淮北师范大学 | 英语(师范)(英语) | 568 | 2021 | 本科一批 |
| 12 | 阜阳师范大学 | 英语(师范)(英语语种考生,) | 566 | 2021 | 本科一批 |
| 13 | 淮南师范学院 | 英语(师范) | 560 | 2021 | 本科一批 |
| 14 | 铜陵学院 | 英语(师范) | 557 | 2021 | 本科二批 |
| 15 | 铜陵学院 | 英语 | 555 | 2021 | 本科二批 |
| 16 | 滁州学院 | 英语(英语、英语) | 553 | 2021 | 本科二批 |
| 17 | 滁州学院 | 英语(师范)(英语、英语) | 553 | 2021 | 本科二批 |
| 18 | 皖西学院 | 英语(师范)(英语) | 553 | 2021 | 本科二批 |
| 19 | 蚌埠学院 | 英语(英语:) | 547 | 2021 | 本科二批 |
| 20 | 安徽科技学院 | 英语(师范)(英语语种考生,英语) | 547 | 2021 | 本科二批 |
| 21 | 池州学院 | 英语(师范) | 546 | 2021 | 本科二批 |
| 22 | 巢湖学院 | 英语(师范)(英语语种考生,英语,〈〉) | 545 | 2021 | 本科二批 |
| 23 | 黄山学院 | 英语(英语) | 545 | 2021 | 本科二批 |
| 24 | 宿州学院 | 英语(师范)(英语语种考生) | 541 | 2021 | 本科二批 |
| 25 | 亳州学院 | 英语 | 540 | 2021 | 本科二批 |
| 26 | 安徽大学江淮学院 | 英语 | 540 | 2021 | 本科二批 |
| 27 | 安徽师范大学皖江学院 | 英语 | 540 | 2021 | 本科二批 |
| 28 | 合肥经济学院 | 英语 | 537 | 2021 | 本科二批 |
| 29 | 阜阳师范大学信息工程学院 | 英语(师范) | 535 | 2021 | 本科二批 |
| 30 | 马鞍山学院 | 英语 | 533 | 2021 | 本科二批 |
| 31 | 蚌埠工商学院 | 英语 | 532 | 2021 | 本科二批 |
| 32 | 淮北理工学院 | 英语 | 530 | 2021 | 本科二批 |
| 33 | 安徽信息工程学院 | 英语(英语) | 529 | 2021 | 本科二批 |
| 34 | 安徽外国语学院 | 英语 | 526 | 2021 | 本科二批 |
| 35 | 安徽三联学院 | 英语 | 525 | 2021 | 本科二批 |
| 36 | 安徽新华学院 | 英语 | 523 | 2021 | 本科二批 |
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;
2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;
3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;
4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;
5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年/五年。
授予学位:文学学士。
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 历史类 | 英语 | 593 | 本科批 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 英语(外语英语) | 577 | 本科一批A段 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 英语(英语考生) | 543 | 本科一批A段 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 英语(英语考生) | 553 | 本科一批A段 |
| 2021 | 江苏 | 历史类 | 英语(英语考生) | 575 | 本科批 |
| 2021 | 浙江 | 综合 | 英语 | 629 | 平行录取一段 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 英语 | 606 | 本科一批 |
| 2021 | 福建 | 历史类 | 英语(英语) | 581 | 本科批 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 英语 | 597 | 本科一批 |
| 2021 | 山东 | 综合 | 英语 | 586 | 普通类一段 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 英语(英语语种考生)(英语) | 608 | 本科一批 |
| 2021 | 湖南 | 历史类 | 英语 | 578 | 本科批 |
| 2021 | 广东 | 历史类 | 英语(非定向)(外语英语)(英语) | 575 | 本科批 |
| 2021 | 广西 | 文科 | 英语 | 576 | 本科一批 |
| 2021 | 重庆 | 历史类 | 英语 | 589 | 本科批 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 英语 | 580 | 本科一批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 文科 | 英语(英语语种考生) | 602 | 本科批 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 英语 | 566 | 本科一批A段 |
| 2020 | 内蒙古 | 文科 | 英语 | 555 | 本科一批 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 英语 | 559 | 本科一批A段 |
| 2020 | 黑龙江 | 文科 | 英语(英语考生) | 555 | 本科一批A段 |
| 2020 | 江苏 | 文科 | 英语 | 369 | 本科一批 |
| 2020 | 浙江 | 综合 | 英语 | 635 | 平行录取一段 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 英语 | 581 | 本科一批 |
| 2020 | 福建 | 文科 | 英语 | 584 | 本科批 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 英语 | 573 | 本科一批 |
| 2020 | 山东 | 综合 | 英语 | 603 | 普通类一段 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 英语(英语语种考生) | 598 | 本科一批 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | 英语(外语:英语) | 572 | 本科一批 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 英语(英语语种考生) | 600 | 本科一批 |
| 2020 | 广东 | 文科 | 英语 | 559 | 本科批 |
| 2020 | 广西 | 文科 | 英语 | 543 | 本科一批 |
| 2020 | 重庆 | 文科 | 英语 | 576 | 本科一批 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 英语(英语语种考生) | 566 | 本科一批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河北 | 文科 | 英语 | 605 | 本科一批 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 英语 | 561 | 本科一批A段 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 英语 | 583 | 本科一批 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 英语 | 557 | 本科一批A段 |
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 英语 | 558 | 本科一批A段 |
| 2019 | 江苏 | 文科 | 英语 | 359 | 本科一批 |
| 2019 | 浙江 | 综合 | 英语 | 635 | 平行录取一段 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 英语 | 585 | 本科一批 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 英语 | 581 | 本科一批 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 英语 | 577 | 本科一批 |
| 2019 | 山东 | 文科 | 英语 | 586 | 本科批 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 英语 | 577 | 本科一批 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | 英语 | 578 | 本科一批 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 英语 | 591 | 本科一批 |
| 2019 | 广东 | 文科 | 英语 | 562 | 本科批 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 英语 | 545 | 本科一批 |
| 2019 | 重庆 | 文科 | 英语 | 571 | 本科一批 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 英语 | 577 | 本科一批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 文科 | 英语 | 623 | 本科一批 |
| 2018 | 内蒙古 | 文科 | 英语 | 564 | 本科一批 |
| 2018 | 吉林 | 文科 | 英语(英语考生) | 551 | 本科一批 |
| 2018 | 黑龙江 | 文科 | 英语(英语考生) | 545 | 本科一批A段 |
| 2018 | 江苏 | 文科 | 英语 | 352 | 本科一批 |
| 2018 | 浙江 | 综合 | 英语 | 624 | 平行录取一段 |
| 2018 | 安徽 | 文科 | 英语 | 591 | 本科一批 |
| 2018 | 福建 | 文科 | 英语 | 589 | 本科一批 |
| 2018 | 江西 | 文科 | 英语 | 590 | 本科一批 |
| 2018 | 山东 | 文科 | 英语 | 601 | 本科批 |
| 2018 | 河南 | 文科 | 英语 | 595 | 本科一批 |
| 2018 | 湖北 | 文科 | 英语 | 602 | 本科一批 |
| 2018 | 湖南 | 文科 | 英语 | 610 | 本科一批 |
| 2018 | 广东 | 文科 | 英语 | 560 | 本科批 |
| 2018 | 广西 | 文科 | 英语(外语) | 560 | 本科一批 |
| 2018 | 重庆 | 文科 | 英语 | 544 | 本科一批 |
| 2018 | 四川 | 文科 | 英语(英语语种考生,外语) | 576 | 本科一批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 天津 | 文科 | 英语(商务) | 542 | 本科一批 |
| 2017 | 河北 | 文科 | 英语 | 579 | 本科一批 |
| 2017 | 山西 | 文科 | 英语(商务) | 530 | 本科一批 |
| 2017 | 吉林 | 文科 | 英语(商务) | 532 | 本科一批A段 |
| 2017 | 黑龙江 | 文科 | 英语(商务,英语考生) | 533 | 本科一批A段 |
| 2017 | 江苏 | 文科 | 英语 | 343 | 本科一批 |
| 2017 | 浙江 | 综合 | 英语(商务) | 610 | 平行录取一段 |
| 2017 | 安徽 | 文科 | 英语 | 555 | 本科一批 |
| 2017 | 福建 | 文科 | 英语(方向:商务) | 532 | 本科一批 |
| 2017 | 江西 | 文科 | 英语(商务) | 551 | 本科一批 |
| 2017 | 山东 | 文科 | 英语(商务) | 568 | 本科批 |
| 2017 | 河南 | 文科 | 英语(商务) | 556 | 本科一批 |
| 2017 | 湖北 | 文科 | 英语(商务) | 571 | 本科一批 |
| 2017 | 湖南 | 文科 | 英语(商务) | 576 | 本科一批 |
| 2017 | 广东 | 文科 | 英语(商务) | 523 | 本科一批 |
| 2017 | 海南 | 文科 | 英语(商务) | 662 | 本科批 |
| 2017 | 重庆 | 文科 | 英语(商务) | 552 | 本科一批 |
| 2017 | 四川 | 文科 | 英语(商务,外语,英语语种考生) | 564 | 本科一批 |
| 地区 | 类型 | 专业名称 | 批次 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 历史类 | 英语(英语语种考生) | 本科批 | 四年 | 2 |
| 山西 | 文科 | 英语 | 本科一批A段 | - | 4 |
| 内蒙古 | 文科 | 英语 | 本科一批 | 四年 | 2 |
| 吉林 | 文科 | 英语(英语考生) | 本科一批A段 | - | 2 |
| 黑龙江 | 文科 | 英语(英语考生) | 本科一批A段 | 四年 | 2 |
| 江苏 | 历史类 | 英语 | 本科批 | 四年 | 2 |
| 浙江 | 综合 | 英语 | 普通类平行录取 | 四年 | 2 |
| 安徽 | 文科 | 英语(英语语种考生) | 本科一批 | - | 22 |
| 福建 | 历史类 | 英语(英语) | 本科批 | 四年 | 2 |
| 江西 | 文科 | 英语(英语语种考生) | 本科一批 | - | 3 |
| 山东 | 综合 | 英语(外语语种为英语) | 普通类一段 | 四年 | 2 |
| 河南 | 文科 | 英语(英语语种考生) | 本科一批 | 四年 | 8 |
| 湖北 | 历史类 | 英语(外语英语) | 本科批 | 四年 | 5 |
| 湖南 | 历史类 | 英语 | 本科批 | 四年 | 5 |
| 广东 | 历史类 | 英语(英语) | 本科批 | 四年 | 2 |
| 广西 | 文科 | 英语 | 本科一批 | 四年 | 4 |
| 重庆 | 历史类 | 英语(外语语种为英语) | 本科批 | 四年 | 2 |
| 四川 | 文科 | 英语(英语语种考生)(英语语种考生) | 本科一批 | 四年 | 4 |
| 贵州 | 文科 | 英语 | 本科一批 | 四年 | 2 |
| 云南 | 文科 | 英语(英语语种) | 本科一批 | 四年 | 2 |
| 陕西 | 文科 | 英语 | 本科一批 | 四年 | 3 |
| 甘肃 | 文科 | 英语(英语考生) | 本科一批I段 | 四年 | 4 |
| 宁夏 | 文科 | 英语 | 本科一批 | - | 2 |

合肥工业大学宣城校区过程装备与控制工程是公办本科专业。合肥工业大学宣城校区过程装备与控制工程在安徽省排名第1。安徽省开设过程装备与控制工程院校排名在靠后的院校:安徽理工大学、安徽建筑大学、宿州学院、滁州学院。合肥工业大学宣城校区过程装备与控

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