培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;
2.掌握观察研究小学生的科学方法;
3.具有小学教育教学工作的基本能力;
4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;
5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;
2.掌握观察研究小学生的科学方法;
3.具有小学教育教学工作的基本能力;
4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;
5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。

2021年呼和浩特民族学院辽宁省招生专业:学前教育(师范类)(八省区对等协作计划,加蒙,加试蒙古语,蒙古族,入学后汉语授课)、小学教育(师范类)(八省区对等协作计划,全蒙,加试蒙古语且高中阶段蒙语授课。入学后蒙古语授课)、计算机科学与技术(

2021年呼和浩特民族学院内蒙古招生专业:新闻学(新闻媒体摄影方向)、水质科学与技术、翻译(英语)、行政管理、文化产业管理、中文、市场营销、数据科学与大数据技术(校企合作)(其他专业方向或备注收集中)、金融学、财务管理、小学教育(师范类)、

2021年呼和浩特民族学院山西省招生专业:智能科学与技术、水质科学与技术、小学教育(师范类)等3个专业。2021年呼和浩特民族学院山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)呼和浩特民族学院山西省录取分数线(2021)

2021年呼和浩特民族学院河北省招生专业:数学与应用数学(师范类)、水质科学与技术、计算机科学与技术(云计算方向)等3个专业。2021年呼和浩特民族学院河北省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)呼和浩特民族学院河北省录

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2021年呼和浩特民族学院吉林省招生专业:法学(招加试蒙古语文考生,入学后汉语授课。)、学前教育(招加试蒙古语文考生,入学后汉语授课。)(师范类)、档案学(招蒙古语授课考生,入学后蒙古语授课。)、英语(招加试蒙古语文考生,入学后汉语授课。)