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黄河交通学院专升本读多少年?要读几年

技校网 更新时间:2022-10-19 15:18:50 解决时间:2022-10-18 16:31

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黄河交通学院专升本读多少年?普通专升本学制:一般二年。个别学校个别专业可能不一样,具体请查看招生计划。电气工程及其自动化(2 年制)、工程造价(2 年制)、物联网工程(2 年制)、电子商务(2 年制)、汽车服务工程(2 年制)、测绘工程(2 年制)、机械设计制造及其自动化(2 年制)、交通运输(2 年制)、工程管理(2 年制)、机械电子工程(2 年制)、道路桥梁与渡河工程(2 年制)、土木工程(2 年制)、物流管理(2 年制)、财务管理(2 年制)、车辆工程(2 年制)等专业。
一、专升本学制
专业名称专业代码学制
电气工程及其自动化0806012 年制
工程造价1201052 年制
物联网工程0809052 年制
电子商务1208012 年制
汽车服务工程0802082 年制
测绘工程0812012 年制
机械设计制造及其自动化0802022 年制
交通运输0818012 年制
工程管理1201032 年制
机械电子工程0802042 年制
道路桥梁与渡河工程081006T2 年制
土木工程0810012 年制
物流管理1206012 年制
财务管理1202042 年制
车辆工程0802072 年制
车辆工程
黄河交通学院
学制 2 年制
类型
随着中国汽车工业的迅猛发展,车辆工程等相关领域专门人才供不应求,被誉为工科中的就业“排头兵”。车辆工程作为学校的特色品牌专业,紧紧依托东风雪铁龙、东风标致黄河交通学院培训中心雄厚的师资与设备,重点培养从事车辆整车及零部件设计、制造、检测与维修、应用及管理的应用型高级技术人才。

汽车服务工程
黄河交通学院
学制 2 年制
类型
随着我国的汽车产业迅猛发展,对汽车营销、汽车保险、检测维修等专业人才需求急剧增加,本专业培养能够掌握汽车服务基础理论和技能,知识、能力、素质全面协调发展,能够在汽车服务企业、汽车运输企业等单位从事汽车服务工程专业相关领域的汽车营销、售后服务、车辆检测维修等工作的应用型高级技术人才。

物联网工程
黄河交通学院
学制 2 年制
类型
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强 的专业能力和良好外语运用能力,能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识;

3.系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识,理解基本概念、知识结构、典型方法,理 解物理世界与数字世界的关联,具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识;

4.掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识, 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;

5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;

6.了解物联网的发展现状和趋势,具有技术创新和产品创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术伦理的基本 要求;

8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;

9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域:物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例(括号内理论学时+实验或习题课学时):

示例一:物联网工程导论(18学时)、物联网通信技术(45 +18学时)、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用(45 +18学时)、传感网原理及应用(45 +18学时)、物联网软件设计 (27 +18学时)、物联网数据处理(54学时)、物联网中间件设计(27 +18学时)、物联网应用系统 设计(54学时)、嵌入式系统与设计(45 +18学时)、传感器微操作系统原理与设计(36+36学 时)、物联网控制原理与技术(45 +18学时)、物联网定位技术(45 +18学时)、物联网信息安全 (45 +18学时)、物联网工程规划与设计(36学时)、计算机网络(54学时)。

示例二:物联网工程概论(30学时)、物联网算法基础(60 +15学时)、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微操作系统(45 +15学时)、物联网安全与隐私(30学时)、无线单片机与协议 开发(60+15学时)、JAVA语言程序设计(30 +15学时)、物联网移动应用开发(20 +10学时)、物 流管理信息系统(30+15学时)、RFID系统(30学时)、物联网嵌入式系统开发(20 +10学时)、多 传感器数据融合技术(60学时)、云计算(30学时)、物联网与智慧思维(30学时)、移动人机交互 技术(30学时)、社会计算(30学时)。

示例三:物联网工程导论(18学时)、物联网体系结构(40学时)、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理(40+10学时)、嵌入式系统原理(40 +12学时)、物联网工程规划与设计 (40+10学时)、物联网应用系统设计(50学时)、物联网通信技术(40 +14学时)、RFID与智能卡 技术(40+10学时)、物联网控制技术与应用(40+14学时)、物联网信息安全(40 +14学时)、传感 器网络及应用(40 +14学时)、网络规划与设计(40 +14学时)、数据仓库与数据挖掘(40+10学 时)、信息系统分析与集成(40+14学时)、软件集成与服务计算(40+10学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验:传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

电子商务
黄河交通学院
学制 2 年制
类型
培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识,具备人文精神、 科学素养和诚信品质,能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营 销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型 人才。

培养要求:本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受电子商 务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练,掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识;

2.掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法,具有电子商务系统的设计与开发能力;

3.具有较强的语言表达能力,信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本 能力;

4.熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例;

5.了解电子商务领域的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。

主干学科:工商管理、计算机、经济学。

核心课程:市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子 商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

主要专业实验:电子商务模拟实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士或经济学学士或工学学士。

测绘工程
黄河交通学院
学制 2 年制
类型
培养目标:本专业培养具备数理基础和人文社科知识,掌握测绘工程基础理论、基本知识和 基本技能,接受科学思维和工程实践训练,具有创新意识与创业能力,能在测绘、规划、国土资源、 矿山、交通、水利、电力等部门从事测绘工程技术及相关领域的生产、设计、开发、研究、教学及管 理等方面工作的高素质、复合型工程科技人才。

培养要求:本专业学生主要学习人文社科、数理基础、测绘科学与技术、计算机与通信技术等 方面的基本理论和基本知识,接受测绘项目设计、技术开发、工程应用与管理等方面的基本训练, 具有运用所学知识从事测绘工程实践及技术创新的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的工程职业道德、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.具有从事测绘工程专业工作所需的数学、地球科学知识以及一定的工程管理知识;

3.熟悉测绘法律法规和行业规范,具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;

4.掌握扎实的测绘学科基本理论和系统的专业知识,具有较强的测绘数据分析能力,具有 从事测绘生产的专业技能,了解测绘科学与技术的理论前沿、技术发展动态和行业需求;

5.具有综合运用所学测绘工程专业的理论进行项目方案设计和工程实施及解决工程实际 问题的能力;

6.具有信息获取和职业发展学习的能力,具有较强的创新意识和进行测绘工程软硬件系统 的集成开发和设计、技术改造与创新的初步能力;

7.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力,具有应对危机 与突发事件的初步能力;

8.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

9.具有相关领域的创业能力。

主干学科:测绘科学与技术、地理科学、地球物理学。

核心知识领域:本专业的知识体系由通识教育、专业教育和综合教育3部分构成。通识教育 包含人文社会科学、自然科学、管理科学、外语、计算机信息技术、体育和实践训练等;专业教育包 含专业基础、专业理论知识、专业实验与实践训练等,涵盖地球空间信息采集技术、数据处理理论 和方法、测绘信息表达与应用、计算机网络与信息系统、大地测量学与导航定位、工程与工业测 量、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程等核心知识领域;综合教育包括思想品德教育、 专业实践教育、社情国情教育,通过开展各种学术交流和社会实践活动,拓展学生国际视野,提高 人文素养和专业素质。

核心课程示例:

1.示例一:专业核心课程包括测绘学概论(18学时)、大地测量学基础(54学时)、数字地形 测量学(72学时)、误差理论与测量平差基础(45学时)、地图学基础(45学时)、GPS原理及其应 用(45学时)、遥感原理与应用(45学时)、地理信息系统原理(45学时)、数字图像处理(36学 时)。

(1)大地测量与卫星导航方向:物理大地测量学(45学时)、空间大地测量学(45学时)、地 壳形变(45学时)、GPS测量与数据处理(36学时)、导航学(45学时);

(2)工程与工业测量方向:摄影测量学(54学时)、工程测量学(54学时)、GPS测量与数据 处理(36学时)、变形监测数据处理(36学时)、工业测量(36学时);

(3)航天航空测绘方向:摄影测量学(54学时)、遥感物理(36学时)、航空与航天成像技术 (45学时)、数字摄影测量学(45学时)、遥感图像解译(36学时);

(4)城市空间信息工程方向:城市空间信息学(45学时)、城市灾害应急管理(45学时)、GIS 工程设计与实践(45学时)、城市规划原理(45学时)、网络地理信息系统原理(45学时)、土地资 源管理学(45学时)。

2.示例二:数字测量学(64学时)、地图学基础(48学时)、误差理论与测量平差基础(56学 时)、大地测量基础(56学时)、数据结构与测绘软件开发(48学时)、计算机地图制图(48学时)、 卫星导航与定位技术(40学时)、地理信息系统原理(48学时)、摄影测量基础(40学时)、遥感原 理与应用(40学时)、矿山测量学(48学时)、工程测量学(48学时)、变形与沉陷工程学(48学 时)、土地整治与复垦(32学时)、资源信息学(32学时)。

3.示例三:测绘学导论(16学时)、误差理论与测量平差(64学时)、计算机地图制图(64学 时)、数字测图原理与方法(72学时)、大地测量基础(56学时)、摄影测量基础(48学时)、GPS原 理与应用(56学时)、遥感原理与应用(48学时)、地理信息系统原理(40学时)、测量程序设计 (56学时)、精密测绘仪器原理与使用(48学时)、变形监测与灾害预报(40学时)、数字摄影测量 (56学时)、创新专题设计(16学时)、科技论文写作(16学时)、工程测量学(56学时)、矿山测量 学(56学时)、GPS数据处理(32学时)、地籍测量与土地管理(48学时)。

主要实践性教学环节:集中实习、课程设计、工程实践、综合设计、毕业设计(论文)等。

主要专业实践能力:建立测量控制网和地球坐标系统,地理空间信息采集、处理与应用,测绘 生产技术,项目设计与管理。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

道路桥梁与渡河工程
黄河交通学院
学制 2 年制
类型
本专业培养高等教育文化理论基础扎实、实践能力强、综合素质高,适应我国和地方区域经济建设发展需要,具备管理学、经济学和道路桥梁工程技术的基本知识,掌握现代道桥科学的理论、方法和手段,获得建造师、交通土建工程师的基本训练,具有道桥工程建设项目施工和管理基本能力,具有勇于创新精神、就业创业能力和继续学习能力,能在交通土建工程及其它工程领域从事建设工程全过程和全面工程管)工作的德智体美全面发展的应用型高级技术人才。

土木工程
黄河交通学院
学制 2 年制
类型
本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要,具有敏锐的创新思维、严谨的逻辑分析能力和熟练的实际操作能力,掌握数学和力学扎实的基本知识与技能,知识、能力、素质全面协调发展,能在土木工程的施工及管理、项目规划、设计能力,能在房屋建筑、轨道交通、桥梁、道路等领域的施工、管理、设计部门进行技术或管理等方面工作的应用型高级技术人才。

机械电子工程
黄河交通学院
学制 2 年制
类型
进入21世纪以来,我国工业飞速发展,使得机电方面的人才缺口大幅攀升。机械电子工程专业培养机电结合,掌握机械工业自动化、电力电子等技术,从事机械装备运行管理,机电新产品设计、开发,计算机辅助设计、计算机辅助管理,以及机械自动控制等方面工作的应用型高级技术人才。

电气工程及其自动化
黄河交通学院
学制 2 年制
类型
本专业注重培养电气工程装备制造、系统运行、自动控制、信息处理和技术开发等方面的能力,要求掌握电工电子技术、电力系统自动化、工业自动化、电机及电力拖动、自动控制技术等方面的基础知识和专业知识,具有较强实际工程能力和技术创新的应用型高级技术人才。

交通运输
黄河交通学院
学制 2 年制
类型
河南是交通运输大省,公路里程全国第一。交通运输是国家发展的血脉,是不断发展创新的一门朝阳学科。交通运输专业主要面向交通运输产业及相关领域,能够在交通运输行业、汽车服务行业从事汽车运输生产管理和汽车技术服务、汽车营销、汽车保险等汽车后市场服务和汽车服务企业管理,适应生产、管理和服务第一线工作的应用型高级技术人才。

机械设计制造及其自动化
黄河交通学院
学制 2 年制
类型
中国已经成为世界的现代制造业和加工工业中心,机械类人才也成为国内最为抢手的人才需求之一。机械设计制造及其自动化专业主要面向机械设计制造及自动化相关领域,重点培养从事机械产品设计、机电设备控制、数控技术的研发和相关设备的操作、维护、维修以及相应的管理等应用型高级技术人才。

  中专 2022-10-18 16:31

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招生专业介绍2022年南京工业职业技术大学“专转本”招生简章

(一)机械工程类:
1.机械电子工程技术
所在学院:机械工程学院
培养目标:
培养适应区域经济社会发展及产业转型升级需要,理想信念坚定、德技并修,德、智、体、美、劳全面发展,熟练掌握机电专业知识、技术与技能,能够在装备制造等领域的生产服务一线从事机电设备的设计制造、工程应用、调试维修、技术研发、技术服务与管理等相关岗位的工作,具有较强的技术理论基础、技术应用能力,较宽的知识面和较高的综合素质的高层次技术技能人才。
主要课程:
制图技术应用、PLC高级应用、传感器与视觉检测技术、单片机嵌入式系统原理与应用、高级程序语言设计、运动控制技术、机械设计与创新、数字化双胞胎技术、自动控制原理、机械制造技术基础、运动控制技术、工业机器人应用技术、智能制造系统等。
主要专业实践:
零件加工实训、电工与电子综合实训、机电产品创新设计综合实训、智能制造系统调试与运行综合实训、顶岗实习与毕业设计等。
就业方向:
本专业毕业生就业领域宽广,主要在各类机械设计与制造企业、电子及电气企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事设计制造、应用研究、调试维修、技术研发、技术服务与管理等工作;或考取硕士研究生,在国内外高等院校、科研院所继续深造。
2.机械设计制造及自动化
所在学院:机械工程学院
培养目标:
培养适应区域经济社会发展及产业转型升级需要,理想信念坚定、德技并修,德、智、体、美、劳全面发展,熟练掌握机械设计制造及自动化专业知识、技术与技能,能够在装备制造等领域的生产服务一线从事各种机械产品的数字化设计、工艺与工装设计、加工制造、生产管理及技术研发等相关岗位的工作,具有较强的技术理论基础、技术应用能力,较宽知识面和较高综合素质的高层次技术技能人才。
主要课程:
机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、工程材料及成形工艺、机械设计与CAD、机床电气控制与PLC、液压与气动技术、机械测量技术、金属切削机床与刀具、数控加工技术、机械制造工艺学、机械CAM技术、多轴加工技术、现代设计方法、自动工装与夹具、激光加工技术、有限元法及其应用、电加工技术、增材制造技术等。
主要专业实践:
典型产品拆装测绘综合实训、电工与电子综合实训、数控加工综合实训、机械产品创新设计综合实训、机械制造工艺综合实训、在机监测综合实训、激光加工综合实训、有限元分析综合实训、精密数控加工综合实训、特种加工与应用综合实训、数字化设计与制造综合实训、毕业设计与毕业实习等。
就业方向:
本专业毕业生主要在装备制造领域的各类机械设计与制造企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机械产品的数字化设计、工艺与工装设计、加工制造、生产管理及技术研发等工作;或考取硕士研究生,在国内外高等院校、科研院所继续深造。
3.汽车服务工程技术
所在学院:交通工程学院
培养目标:
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、人文素养、创新精神、工匠精神和良好的公民意识、高度的社会责任感,具有一定的竞争能力、实践能力,掌握汽车(含新能源汽车、智能网联汽车技术)构造与原理、汽车性能与试验、汽车服务等基本知识、基本理论、基本方法,具备汽车(含新能源汽车、智能网联汽车技术)检测与诊断、汽车测试与试验、智能网联汽车技术、汽车后市场技术服务技术技能,能够从事汽车检测与诊断、汽车测试与试验、智能网联汽车技术开发与应用、设备应用与维护、汽车技术服务等工作,具有创新意识、创业精神,具备国际视野、主动适应电动化、网联化、智能化发展的高层次技术技能现场应用工程师。
主要课程:
工程力学、电工与电子技术、汽车机械基础、机械制图A/B、C语言程序设计、机械工程控制基础、车辆动力系统构造、车辆底盘系统构造、汽车理论、汽车电气与电控技术、汽车服务工程概论、汽车检测与诊断、汽车试验学、汽车测试系统创新与应用、汽车性能仿真与优化、智能网联汽车ADAS技术、智能网联汽车规划控制技术、车联网技术等。
主要专业实践:
金工实习、汽车零部件测绘课程设计、汽车动力总成综合实训、底盘构造综合实训、汽车电控系统综合实训、典型测试系统创新设计综合实训、汽车测试与试验综合实训、智能网联汽车典型系统创新设计综合实训、智能网联汽车技术综合实训、毕业设计与毕业实习等。
就业方向:
本专业毕业生就业领域宽广,主要在各类汽车设计与制造企业、智能网联汽车技术企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门。从事智能网联汽车的典型系统和传感器的装配、调试及标定、数据采集、应用与开发;汽车测试与试验、测试/试验数据分析、运用汽车领域主流软件进行仿真模拟等工作。主要就业单位有上海大众汽车有限公司南京分公司、浙江吉利控股集团、丰田汽车技术研发中心、百度Apollo、江苏淮海新能源车辆有限公司、多伦科技股份有限公司、上汽集团南京依维柯公司等多家国内外知名汽车企业开展深度合作,为学生提供广阔的学习平台和就业渠道。
(二)电子信息类
1.自动化技术与应用
所在学院:电气工程学院
培养目标:
本专业培养适应区域经济社会发展及产业转型升级需要,理想信念坚定、德技并修,德、智、体、美、劳全面发展,具有敬业乐群的职业素养和精益求精的工匠精神、较强的创新创业能力,熟练掌握自动化领域基础知识,具有较强工作能力,能够从事与自动化相关的装备制造、自动控制、试验分析、技术开发、经济管理以及计算机应用等领域工作的高层次技术技能人才。
主要课程:
PLC系统应用、自动控制原理、电力电子技术、检测技术与创新、智能化产品设计与创新、过程控制与集散系统、运动控制系统、工业控制网络与组态技术、工业机器人系统集成技术、人工智能等。
主要专业实践:
电气控制综合实训、自动控制综合实训、智能控制系统综合实训、微机控制应用实训、智能供配电综合实训、顶岗实习和毕业设计。
就业方向:
自动化技术与应用专业就业面宽广,主要在企事业单位、科研院所、院校从事电气工程及自动化、过程控制自动化、运动控制系统自动化、楼宇自动化系统、智能测控等自动化相关领域的控制系统研发设计、系统安装调试、运营与维护等岗位方面的工作。
2.电子信息工程技术
所在学院:航空工程学院
培养目标:
本专业培养理想信念坚定,“德智体美劳”全面发展,具备电子设备和信息系统设计、开发、集成、调试、维护、应用的技术理论基础和技术应用能力,具有良好职业道德、创新精神和工匠精神,理论功底扎实、实践能力突出、拥有创新创业能力和较高的综合素质,能运用电子信息技术领域的理论知识与实践技能,在工作现场解决实际问题,能够在专用设备、仪器仪表设备、计算机、通信等电子设备和信息系统、无人机应用开发与设计、民用航空等领域从事生产、建设、管理、服务等一线岗位工作,具有“金的人格、铁的纪律、美的形象、强的技能、创的精神”特质的高层次技术技能人才。
主要课程:
信号与系统、数字信号处理、通信原理、单片机技术与创新应用、EDA技术、嵌入式技术。智能电子方向:无线通信技术、数字图像处理与机器视觉、数据采集与系统控制软件设计。无人机方向:无线通信技术、无人机仿真技术、无人机导航定位技术。航电方向:导航原理与系统、民航通信系统、飞机电子与电气系统。
主要专业实践:
基于EDA技术的电子产品设计与创新综合实训、基于嵌入式技术的电子产品设计与制作综合实训、智能电子系统设计与制作综合实训。
就业方向:
学生毕业后可在电子、通信、控制技术等相关行业的企业、高校、研究院等部门任职,从事电子设备和信息系统的设计、开发、调试、维护、技术支持等工作,也可以在电子信息技术、通信技术、计算机应用、信息系统、智能系统等学科方向继续深造。
3.新能源发电工程技术
所在学院:电气工程学院
培养目标:
本专业培养适应区域经济社会发展及产业转型升级需要,理想信念坚定、德技并修,德、智、体、美、劳全面发展,具有敬业乐群的职业素养和精益求精的工匠精神、较强的创新创业能力,熟练掌握新能源发电领域基础知识,具有较强工作能力,能够从事与新能源相关的生产运行、技术开发、企业管理、市场运营以及教学科研等方面工作的高层次技术技能人才。
主要课程:
高等数学、大学物理、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、程序设计与创新产品开发、机械基础、电控与PLC应用技术、电力电子技术、自动控制原理、电能计量技术、供配电技术、智慧能源概论、光伏发电原理、光伏逆变控制、光伏电站设计、风光储一体化技术、风力发电原理、风力发电设备、风电机组监测与控制、储能原理、储能系统设计、储能功率转换与控制等。
主要专业实践:
电力工程基础创新实训、电工实训、电子综合实训、电气控制综合实训、风光储一体化系统综合实训、程序设计与创新产品开发实训、电能计量实训、光伏发电系统综合实训、风力发电系统综合实训、储能系统综合实训、顶岗实习和毕业设计。
就业方向:
在国家加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系政策背景下,新能源领域人才需求持续增加,新能源发电工程技术专业培养的高层次技术技能人才主要在太阳能发电、风力发电、电力储能以及智能电网等新能源相关领域从事生产运行、技术开发、企业管理、市场运营以及教学科研等工作。
4.现代通信工程
所在学院:电气工程学院
培养目标:
培养面向区域经济发展及信息通信产业转型升级需求,理想信念坚定,德技并修,德、智、体、美、劳全面发展,熟练掌握现代通信工程专业理论知识、技术与技能,能够在现代通信、、计算机网络、智能系统工程等领域从事通信设备的设计制造、测试维修、工程应用、技术研发、技术服务与管理等相关岗位的工作,具有较强的技术理论基础、实践应用能力,较宽的知识面和较高综合素质的高层次技术技能人才。
主要课程:
高等数学、大学物理、通信原理、通信电子线路、信号与系统、数字信号处理、嵌入式系统、通信软件开发、云计算技术与应用、5G技术与应用、接入网技术、光传送技术、通信网络规划与优化、广电网络工程、卫星通信与导航技术等。
主要专业实践:
通信线路实训、数据通信实训、通信产品创新设计与开发综合实训、通信系统应用开发实训、视频监控系统综合实训、通信工程综合实训、通信网络优化实训、5G移动通信实训、顶岗实习与毕业设计等。
就业方向:
现代通信工程专业就业面向现代信息通信产业以及5G+各种垂直行业应用,从事通信产品设计、制造、工程建设以及网络运营维护等整个产业链。能够在移动、电信、广电等运营商从事通信值勤、督导、技术管理等;在通信工程建设行业从事通信工程勘察、设计、网络建设、通信系统运维、优化等;在通信制造行业从事通信系统或设备的技术开发、生产测试、技术管理等;在社会各种行业应用中从事5G+智能系统开发、通信系统建设等高技术技能工作。
5.城市轨道交通设备与控制技术
所在学院:交通工程学院
培养目标:
本专业培养具有扎实的专业基础理论知识,良好的职业技术能力和高度的社会责任感,具备国际化视野,适应区域经济社会发展及产业转型升级需要,理想信念坚定、德技并修,德、智、体、美、劳全面发展,较好地掌握城市轨道车辆和车站机电设备控制系统领域基础理论、专门知识和基本技能,富有创新精神、创业意识和实践能力,能够在城市轨道交通车辆、牵引供变电、车站机电设备控制系统领域从事技术开发与运用、试验与制造、安装与调试、检测与维护(修)、运营与管理等工作,以及在教育、科研等部门从事相关工作的高层次技术技能人才。
主要课程:
工程数学、C语言程序设计、电工技术、电子技术、机械基础、城市轨道交通概论、电机与拖动基础、电气控制与PLC应用技术、单片机原理与创新实践(专创融合)、检测技术与创新应用(专创融合)、电力电子技术、城市轨道交通车辆结构与原理、城市轨道交通车辆电气系统、城市轨道交通供变电技术、城轨自动售检票系统、城轨综合监控系统、自动扶梯结构与控制、城市轨道交通供变电技术、继电保护原理、城轨供电规程与安全、城轨车辆制动技术、城轨车辆故障诊断技术、城轨车辆制造技术等。
主要专业实践:
金工实习、电工实训、计算机辅助设计实训、电子产品装调实训、电气控制实训、城轨牵引供电所运行实训、城轨机电小系统控制实训、车辆牵引与制动综合实训、城轨车辆电气检修综合实训、城轨供变电综合实训、城轨接触网综合实训、车站机电设备综合实训、AFC系统实训、毕业设计等。
就业方向:
上海申通地铁股份有限公司、南京地铁运营有限责任公司、苏州轨道交通运营公司、徐州轨道交通运营有限公司、中车浦镇车辆有限公司、南京熊猫机电仪技术有限公司等。
(三)计算机类:
1.软件工程技术
所在学院:计算机与软件学院
培养目标:
本专业面向软件研发、部署、应用、服务等第一线岗位,培养理想信念坚定,“德智体美劳”全面发展,适应区域经济社会发展及产业转型升级需求,掌握软件工程领域相关基本理论,具备科学思维能力,具有设计开发计算机应用系统的能力,能运用理论知识与实践技能,在工作现场解决实际问题,具有良好的团队合作能力和可持续发展的能力,具有“金的人格、铁的纪律、美的形象、强的技能、创的精神”特质的高层次技术技能人才。
主要课程:
面向对象高级程序设计、数据结构与算法、数据库技术与应用、JavaScript、软件测试与质量保证、软件工程、软件项目管理、信息管理系统综合实训、web开发实训、商务软件开发与创新综合实训。
实训条件:
拥有Java、NET、移动互联网技术等实训室,场地总面积1460平米,教学实验实训设备(千元以上)665台,总价值1239万元。与华为等世界知名企业共建实训中心,企业投入400万元;与徐工信息共同投入600余万元共建工业互联网人才培养基地。同时,是Google“Android移动应用技术人才培养”示范基地、师资培训基地,拥有南大富士通等十余家企业校外实训基地。
就业方向:
本专业毕业生主要面向江苏省及长三角地区的信息产业、软件行业、政府机关等企事业单位,从事软件系统分析、设计、开发和测试以及软件系统运维与技术服务等领域工作。
主要就业单位有富士通南大软件有限公司、江苏省软件产业股份有限公司、南京美均电子科技有限公司、江苏享佳健康科技股份有限公司;南京麦瑞克科技发展有限公司、富士康(南京)软件有限公司、上海浪沙软件有限公司;苏州思讯信息服务有限公司、电讯盈科有限公司上海分公司等。
***工程技术
所在学院:计算机与软件学院
培养目标:
本专业培养适应社会经济发展需要,理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神;具有扎实的计算机网络理论知识和较强的实践能力,面向计算机网络、网络安全、云计算等领域的第一线岗位,能够从事网络设备和网络协议的研发、网络工程的规划设计与实施、网络应用系统开发、网络管理与维护、网络安全保障、云计算平台运维与开发等技术工作的高层次技术技能人才。
主要课程:
面向对象程序设计、数据结构、计算机网络、数据库系统、概率论与数理统计、路由交换与创新(专创融合)、网络信息安全技术、Linux操作系统、操作系统、网络存储技术、智能楼宇综合布线、网络编程技术、高级路由交换技术、无线网络安全技术、云计算技术原理、云计算服务应用运维、桌面云技术与应用、虚拟化技术与应用、云操作系统技术、网络安全政策与法规、网络攻击与防御技术、密码学原理与应用、网络安全设备调试、恶意代码分析与处理等。
实训条件:
学校是职业院校唯一的国家级双创示范基地,本专业拥有的“企业信息化创新服务平台”为其中的平台之本专业先后与华为技术有限公司等企业开展校企合作,并建立稳定校企合作关系,促进学历证书与华为的职业技能等级证书互通衔接。拥有计算机网络实训室、信息安全实训室、网络综合布线实训室等8个专业实训室,主要的网络设备有华为、思科、神州数码、360公司等公司的产品。教学实验实训设备总价值1200余万元。
就业方向:
本专业毕业生主要面向江苏省及长三角地区的信息产业、网络行业、各类企事业单位、政府机关的网络技术领域,从事网络设备的安装和调试、网络安全保障、网络应用软件的设计与开发、云计算运维、网络销售与技术支持等领域的工作。
主要就业单位有富士通南大软件有限公司、江苏省软件产业股份有限公司、南京美均电子科技有限公司、江苏享佳健康科技股份有限公司、南京麦瑞克科技发展有限公司、富士康(南京)软件有限公司、上海浪沙软件有限公司、苏州思讯信息服务有限公司、电讯盈科有限公司上海分公司等。
(四)土木建筑类:
1.建设工程管理
所在学院:经济管理学院
培养目标:
培养适应区域经济社会发展及产业转型升级需要,理想信念坚定、德技并修,德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的基本理论、知识技术和专业技能,具有敬业乐群的职业素养和精益求精的工匠精神、较强的创新创业能力;熟练掌握土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等专业知识,具有项目管理规划、过程管理、目标控制技术技能,面向建设项目管理与咨询(监理、造价)、建设工程施工、房地产等行业企业的专业工程师(项目经理)等职业(岗位)群,从事工程建造与全过程管理等方面工作的、具有“金的人格、铁的纪律、美的形象、强的技能、创的精神”特质的高层次技术技能人才。
主要课程:
本专业开设课程包括通识教育模块课程、专业教育模块课程和素质与能力拓展模块课程。专业核心课程主要包括:土木工程材料、工程力学、工程制图与CAD、土木工程施工、建设工程项目管理、工程测量、建筑工程造价管理、平法识图与BIM5D技术、建设工程项目审计、专业论文写作等。
主要专业实践:
建筑施工图设计与建模课程设计、混凝土结构计算与施工图设计、建筑工程施工方案编制课程设计、地形图测绘综合实践与创新实训、建筑工程信息建模课程设计(BIM技能等级考试培训)、建设工程施工现场综合管理实训、顶岗实习与毕业设计等。
就业方向:
学生毕业后可以在建设项目管理与咨询(监理、造价)、建设工程施工、房地产等行业企业,从事工程建造与全过程管理等方面工作;也可以在毕业后开展创业活动。主要就业单位有上海建工、南通二建、江苏镇淮建设集团、江苏省建筑设计院、江苏润宇、江苏建威建设管理有限公司、天目苏建投资项目管理有限公司、江苏建发建设项目咨询有限公司、江苏建科工程咨询有限公司、南京苏宁工程咨询有限公司、苏世建设管理集团有限公司、易居(中国)地产有限公司、江苏中广置业、南京栖霞房地产公司等。
(五)财经类:
1.国际经济与贸易
所在学院:商务贸易学院
培养目标:
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力。掌握国际经济与贸易专业知识,具备商务英语应用、国际市场营销、国际贸易业务规范运作、跨境电商运营、外汇风险规避与防范、国际货物运输代理能力及企业经营管理技术技能,面向对外经济与贸易行业的职业岗位群,能够适应“互联网+国际贸易”业态,从事国际市场开发、外贸业务磋商、外贸合同签订及履行、外贸企业业务运作管理等方面工作的高层次技术技能人才。
主要课程:
国际贸易实务、外贸单证实务、网创实践及跨境电商实务、国际市场营销、商务英语听说、商业大数据分析与应用、国际速卖通平台操作实务(B-C)、亚马逊平台操作实务(B-C)、WISH操作实务、国际投资学、跨国公司经营、会计实务、跨文化商务沟通、管理沟通与领导力等。
主要专业实践:
商务英语视听说实训(双语)、国际市场营销策划实训、国际商务礼仪综合实训、国际货代综合实训、外贸跟单综合实训、跨境电商综合实训、外贸企业创设及进出口业务综合实训(双语)实践和毕业设计等。
就业方向:
学生毕业后可到专业进出口公司、三资企业、驻华外国商社、中企驻外机构,以及国际船代公司、国际货代公司等外向型企事业单位,从事外贸业务员、报关员、报检员、跟单员、单证员、货运代理员、跨境商务代表、跨境电子商务员等岗位的业务操作及管理工作,也可在国际经济与贸易、工商管理、市场营销等财经类学科方向继续深造。
(六)管理类(文、理):
1.现代物流管理
所在学院:商务贸易学院
培养目标:
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的“金铁美强创”职业素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神;具备高度的社会责任感和使命感,系统掌握现代物流与供应链管理基础理论及管理方法,具有现代物流规划与设计、生产运作管理、跨境物流管理、物流大数据分析挖掘和信息处理等专业技能,能够在各类物流相关政府管理部门、物流企业以及流通型和生产型企业从事供应链和物流规划、运营管理岗位工作的高层次技术技能人才。
主要课程:
管理学、会计学、物流学、经济学、运筹学、商务统计实务、供应链管理、采购管理、仓储与配送管理、物流运输管理、国际贸易实务、国际货运代理、物流信息系统、物流系统规划与设计等。
主要专业实践:
校内建有300平方米的“智慧物流实训中心”,配备有智慧仓储、智能制造物流管理平台、运输规划优化系统、物流大数据分析与处理系统、AR/VR物流仿真实训等;还建有“ERP沙盘体验中心”“3D物流实训中心”“国际物流实训中心”、“供应链管理实训中心”等,配有供应链管理软件、第三方物流管理软件、ERP软件、跨境电商软件、国际货代软件、报关报检软件等各类物流企业运作软件。
就业方向:
在大中型生产制造企业、商贸物流企业、跨境国际物流企业、快递公司等单位从事采购、仓储、配送、生产、运输、数据分析与处理、规划运营等岗位的计划及管理工作。
(七)美术设计类:
产品设计
所在学院:艺术设计学院
培养目标:
培养适应区域经济社会发展及产业转型升级需要,理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,面向产品设计公司、企业产品研发部等从事产品创新创意设计与管理的第一线岗位,能运用理论知识与实践技能,在工作现场解决实际问题,有较强的技术理论基础、技术应用能力,较宽的知识面和较高综合素质的高层次技术技能人才。
主要课程:
专业课程包括有:工业设计概论、手绘设计表现、设计调研与分析、大型工业设备设计、智能产品设计、产品动画演示、产品结构测绘与应用实训、木制产品设计与制作实训、毕业实习与毕业设计等。
实训条件:
拥有校内实验实训场地总面积1600平米,建有国家级双创示范基地子项目“文化创意产品协同创新中心”,建有新产品快速加工成型工作室、产品结构创新工作室、产品材料与工艺实训室等。专业拥有教学实验实训设备(千元以上)150余台,主要涉及光固化3D打印机、五轴端面加工单元、眼动追踪系统、新型电子万能材料试验机、3D扫描仪等各1台,用于手绘快速表现的数位屏60台,用于切割加工的CNC设备1台,激光雕刻机2台,用于木材产品模型制作的滚筒砂光机、万能推锯、砂轴机等设备一批,实训设备总价值270余万元。
就业方向:
本专业毕业生可进入产品制造企业的研发部、产品设计公司、文化创意公司以及相关设计类行业,从事小家电、家具、文创产品、日用品、设备外观等产品的创意研发设计、产品品牌推广和展示设计、交互设计等相关的创意设计工作。主要就业单位有江苏品润文化艺术有限公司、深圳市品索设计有限公司、苏州之所以工业设计有限公司、南京特诺展览工程有限公司、南京固耐嘉机电设备有限公司等。

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