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湖南大学2020年广西各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-12 15:01:38 解决时间：2022-08-24 19:10

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湖南大学2020年广西各专业录取分数线：法学文科录取分数线为595分，历史学文科录取分数线为595分，工商管理（工商管理、市场营销、财务管理（金融工程））文科录取分数线为595分，国际经济与贸易文科录取分数线为596分，保险学文科录取分数线为596分，汉语言文学文科录取分数线为596分，行政管理文科录取分数线为596分，日语文科录取分数线为596分，会计学（会计学、财务管理）文科录取分数线为597分，人文科学试验班（汉语言文学、历史学）文科录取分数线为600分，新闻传播学类（新闻学、广告学）文科录取分数线为601分，金融学（金融学、金融学（金融工程））文科录取分数线为601分，生物技术理科录取分数线为602分，英语文科录取分数线为603分，经济学类（经济学财政学）文科录取分数线为607分，材料科学与工程理科录取分数线为615分，机械类（机械设计制造及其自动化、车辆工程、工业工程、工程力学，机械设计制造及其自动化、车辆工程、工业工程、工程力学、工程力学（实验班）、机械设计制造及其自动化（智能制造实验班）、车辆工程（智能网联汽车实验班））理科录取分数线为615分，行政管理理科录取分数线为616分，建筑环境与能源应用工程理科录取分数线为616分，生物医学工程理科录取分数线为616分，电子商务（电子商务、信息管理与信息系统）理科录取分数线为616分，环境科学与工程类（环境工程、环境科学）理科录取分数线为616分，工业设计（美术）理科录取分数线为616分，国际经济与贸易理科录取分数线为617分，给排水科学与工程理科录取分数线为617分，化学工程与工艺理科录取分数线为617分，工商管理（工商管理、市场营销、财务管理（金融工程））理科录取分数线为617分，化学类（化学、应用化学）理科录取分数线为617分，城乡规划（美术）理科录取分数线为617分，日语理科录取分数线为618分，应用物理学理科录取分数线为618分，土木类（土木工程、工程管理）理科录取分数线为618分，电子科学与技术理科录取分数线为619分，能源与动力工程理科录取分数线为619分，机器人工程理科录取分数线为619分，会计学（会计学、财务管理）理科录取分数线为619分，数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）理科录取分数线为619分，统计学类（统计学经济统计学）理科录取分数线为619分，法学理科录取分数线为620分，自动化理科录取分数线为620分，电子信息工程理科录取分数线为620分，测控技术与仪器理科录取分数线为620分，通信工程理科录取分数线为620分，信息安全（信息安全、信息安全（保密技术））理科录取分数线为620分，保险学理科录取分数线为620分，建筑学（美术）理科录取分数线为621分，软件工程（软件工程、数字媒体技术）理科录取分数线为621分，电气工程及其自动化理科录取分数线为622分，计算机科学与技术（计算机科学与技术、数据科学与大数据技术）理科录取分数线为622分，金融学（金融学、金融学（金融工程））理科录取分数线为623分，国际经济与贸易（实验班）理科录取分数线为624分，经济学类（经济学财政学）理科录取分数线为624分，理科试验班（化学生物技术、环境科学）理科录取分数线为624分，计算机科学与技术（智能科学与技术、物联网工程）理科录取分数线为625分，英语理科录取分数线为626分，精算学理科录取分数线为630分，计算机科学与技术（拔尖实验班）理科录取分数线为633分。

一、湖南大学2020年广西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	法学	文科	本科一批	普通类	595	656
2020	历史学	文科	本科一批	普通类	595	656
2020	工商管理（工商管理、市场营销、财务管理（金融工程））	文科	本科一批	普通类	595	656
2020	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	596	634
2020	保险学	文科	本科一批	普通类	596	634
2020	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	596	634
2020	行政管理	文科	本科一批	普通类	596	634
2020	日语	文科	本科一批	普通类	596	634
2020	会计学（会计学、财务管理）	文科	本科一批	普通类	597	605
2020	人文科学试验班（汉语言文学、历史学）	文科	本科一批	普通类	600	539
2020	新闻传播学类（新闻学、广告学）	文科	本科一批	普通类	601	520
2020	金融学（金融学、金融学（金融工程））	文科	本科一批	普通类	601	520
2020	生物技术	理科	本科一批	普通类	602	6512
2020	英语	文科	本科一批	普通类	603	476
2020	经济学类（经济学财政学）	文科	本科一批	普通类	607	399
2020	材料科学与工程	理科	本科一批	普通类	615	4481
2020	机械类（机械设计制造及其自动化、车辆工程、工业工程、工程力学，机械设计制造及其自动化、车辆工程、工业工程、工程力学、工程力学（实验班）、机械设计制造及其自动化（智能制造实验班）、车辆工程（智能网联汽车实验班））	理科	本科一批	普通类	615	4481
2020	行政管理	理科	本科一批	普通类	616	4323
2020	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	616	4323
2020	生物医学工程	理科	本科一批	普通类	616	4323
2020	电子商务（电子商务、信息管理与信息系统）	理科	本科一批	普通类	616	4323
2020	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	616	4323
2020	工业设计（美术）	理科	本科一批	普通类	616	4323
2020	国际经济与贸易	理科	本科一批	普通类	617	4196
2020	给排水科学与工程	理科	本科一批	普通类	617	4196
2020	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	617	4196
2020	工商管理（工商管理、市场营销、财务管理（金融工程））	理科	本科一批	普通类	617	4196
2020	化学类（化学、应用化学）	理科	本科一批	普通类	617	4196
2020	城乡规划（美术）	理科	本科一批	普通类	617	4196
2020	日语	理科	本科一批	普通类	618	4063
2020	应用物理学	理科	本科一批	普通类	618	4063
2020	土木类（土木工程、工程管理）	理科	本科一批	普通类	618	4063
2020	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	619	3921
2020	能源与动力工程	理科	本科一批	普通类	619	3921
2020	机器人工程	理科	本科一批	普通类	619	3921
2020	会计学（会计学、财务管理）	理科	本科一批	普通类	619	3921
2020	数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）	理科	本科一批	普通类	619	3921
2020	统计学类（统计学经济统计学）	理科	本科一批	普通类	619	3921
2020	法学	理科	本科一批	普通类	620	3798
2020	自动化	理科	本科一批	普通类	620	3798
2020	电子信息工程	理科	本科一批	普通类	620	3798
2020	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	620	3798
2020	通信工程	理科	本科一批	普通类	620	3798
2020	信息安全（信息安全、信息安全（保密技术））	理科	本科一批	普通类	620	3798
2020	保险学	理科	本科一批	普通类	620	3798
2020	建筑学（美术）	理科	本科一批	普通类	621	3661
2020	软件工程（软件工程、数字媒体技术）	理科	本科一批	普通类	621	3661
2020	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	622	3536
2020	计算机科学与技术（计算机科学与技术、数据科学与大数据技术）	理科	本科一批	普通类	622	3536
2020	金融学（金融学、金融学（金融工程））	理科	本科一批	普通类	623	3423
2020	国际经济与贸易（实验班）	理科	本科一批	普通类	624	3316
2020	经济学类（经济学财政学）	理科	本科一批	普通类	624	3316
2020	理科试验班（化学生物技术、环境科学）	理科	本科一批	普通类	624	3316
2020	计算机科学与技术（智能科学与技术、物联网工程）	理科	本科一批	普通类	625	3198
2020	英语	理科	本科一批	普通类	626	3093
2020	精算学	理科	本科一批	普通类	630	2697
2020	计算机科学与技术（拔尖实验班）	理科	本科一批	普通类	633	2410

二、部分专业

机械类机械类

湖南大学

层次本科

学制四年

机械类
一、专业概况
湖南大学机械工程学科源于1908年创办的湖南高等实业学堂机械科，迄今已有百余年办学历史。2012年在教育部组织第三轮学科评估中，排名全国并列第6。2017年进入教育部“世界一流建设学科”建设行列，第四轮学科评估为A-。依据“软科世界一流学科排名”，2020年学科排名进入世界51～75位，学科进入ESI全球前1‰。机械学科设有机械工程（国家一级重点学科）、力学2个一级学科，9个博士点，9个硕士点，2个博士后流动站。机械大类专业依托机械工程学科而设立，包括机械设计制造及其自动化、车辆工程、工程力学、工业工程4个本科专业，其中机械设计制造及自动化、车辆工程入选首批国家一流专业，工程力学和工业工程入选湖南省一流专业；建有汽车车身先进设计制造国家重点实验室和国家高效磨削工程中心等多个国家级、部省级研究基地和两个机械工程国家级实验教学基地。
二、培养目标
本专业致力于培养基础扎实、视野开阔、德才兼备，具备良好人文科学素养、创新思维能力和适应发展潜能，能在机械工程及其相关交叉领域内，从事教学科研、产品设计、生产制造、科技开发、生产组织与经营管理等工作的创新型机械工程精英人才。
三、师资队伍
专业拥有教职工200余人，教授48人，其中包括中国工程院院士2人，长江、杰青或万人计划获得者8人，四青人才11人，建立了国家自然科学基金创新研究群体和国防科技创新团队，形成了一支学科和年龄结构合理的高水平教师队伍。
四、培养特色
形成了“智能+”人才培养教学模式和“课程+实践+竞赛+平台”四维一体双创教育模式，拥有教育部学科111创新引智基地，实施《培英计划》，每年派出40余名本科生赴国际知名高校与机构交流学习。大学生方程式赛车队三次获得全国总冠军，两次代表中国参加最高水平国际大赛，曾获亚洲高校最好成绩，被中国政府网首页报道。
五、毕业前景
毕业生就业率稳定在99%以上，约46%毕业生前往清华大学、美国加州大学洛杉矶分校等国内外著名大学继续深造，其余毕业生中超过55%的学生进入世界和中国500强企业。培养了钟志华院士、孙逢春院士、陈政清院士、李元元院士等众多杰出优秀人才。

仪器类测控技术与仪器

湖南大学

层次本科

学制四年

测控技术与仪器
精准量测时代发展需求，可靠掌控未来领先科技
一、专业介绍及办学特色
测控技术与仪器专业创办于1961年，入选教育部首批卓越工程师培养计划，全国专业综合改革试点。2016年10月、2019年10月先后两次通过国际工程教育专业认证，2019年、2020年入选湖南省一流本科专业，2020年入选国家级一流本科专业，具有硕士点和博士点，面向国家质量基础、智能制造、智能电网与泛在电力物联网建设、重大仪器等重大战略发展需求，以多学科交叉融合和校企深度融合为特色，着力培养具有国际视野、创新思想、创造能力、引领未来行业发展需求的信息与电气融合的测控专业技术人才。
二、主干课程
本专业包括传感与检测技术、测控电路、误差理论与数据处理、电气测量、人工智能、虚拟仪器、智能仪器、电路、电磁场与波、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理及其应用、自动控制原理、信号与系统等课程。
三、师资力量
专业师资力量雄厚，有教授6人，副教授7人，博士生导师8人。
四、升学去向
本专业毕业生进行智能检测、电气测量、无损检测、机器视觉、数字图像处理、人工智能、现场总线、嵌入式仪器等方向的科学研究与工程开发。
近三年毕业生升学去向有哈佛大学、上海交通大学、北京航空航天大学、华中科技大学、天津大学、中国科学院、湖南大学等国内外知名高校。
五、就业去向
专业学生知识面宽，适应性强，毕业生社会需求广泛。毕业生可到电气测量、检测检验、IT、物联网、人工智能、计量、精密工程、测量与控制等多领域的企事业单位从事信息检测、信息传输、信息处理、故障诊断、自动控制、仪器设计开发、系统集成、运行管理等方面工作。
近三年毕业生就业去向有国家电网、华为、中兴通讯、海康威视、美的、TCL、广州视源等知名企业。
六、 “测控印象”
测控专业总体感觉给人比较“精致”，同学团结友爱，师资力量雄厚，对同学们的个性化发展非常支持，记得当时和几位同学一起做课题项目，跟老师表达了自己的想法后，不仅马上跟我们深入讨论方案，指明可行性，并且在闲暇时间单独安排了实验室场所，方便我们测试验证，碰撞思维火花。当前新基建发展如火如荼，其中云计算、物联网等更是日新月异，测控专业的知识体系能够很好的为基础理论与产业实践之间搭建桥梁，做好衔接，我目前就从事物联网行业，时常感到测控专业的学习使我受益匪浅，也因自己的专业知识结交了很多志同道合的朋友，成为人生道路上一段美好的旅行。
——2014级本科生田小文
就职于华为技术有限公司
测控是个温柔有力的集体，人少力量却不小。本科四年，受到测控各位老师的悉心指导，也承蒙学长学姐的帮扶照顾，过得充实且快乐。毕业一年了，我仍能清晰的记得专业每位老师的名字，记得在迷茫的毕业季与滕老师、唐老师、何老师的促膝长谈，记得他们站在我的角度替我出谋划策的每一句话。这个集体的代代传承和互帮互助时刻感染着我，也使我成为更好的自己。如今，我正从事精密医疗仪器的开发与研究，科研走上正轨，也规划着自己的未来。感谢在测控遇到的每一位，如果可以重来，我还会希望在这里度过这四年。
——2015级本科生肖敦玺
保研至上海交通大学攻读硕士研究生
以人为本，以学生为中心，测控专业真正将这一理念贯彻落实。测控虽小，但所有人都团结一心，同学们一起学习，一起活动，一起进步，构成了一个温馨的大家庭。测控虽小，但是师生比例极高，更重要的是测控的老师们责任感强，因而我们有更多的机会接受到老师们的指导和关怀。测控虽小，但每一堂课都让人难以忘怀，滕老师的“幽默课堂”，唐老师的“专业课堂”，何老师的“多彩课堂”，孟老师的“细心课堂”……总之，身在测控，乐在其中！身在测控，幸福感满满！
——2017级本科生康朝烽
保研至中国科学技术大学攻读硕士研究生
测控专业的老师其实都非常平易近人。大一上导师课程的时候接触了几位专业老师，他们给我们讲述关于测控专业的一些相关知识都是非常认真负责的。其中印象最深的是滕召胜老师，他讲课专业中参杂着幽默，口音也特别可爱。当然还有我们的班主任何赟泽老师，积极参与我们的班级活动，平常考试完毕后也会找同学们谈心，并且非常乐意解答同学们的困惑。能够在大学前两年接触到这样一群可爱的老师，我感到非常幸运。
——2018级本科生罗艳娇

法学类法学

湖南大学

层次本科

学制四年

法学
一、专业概况
法学专业源于1897年时务学堂，是近代中国法学教育的开端之一。是国内法学专业人才培养的重地之一。2019年被教育部确定为国家级一流本科专业建设点。改革开放后，本专业先后于1987在原湖南财经学院、1998在原湖南大学恢复，2000年6月新组建湖南大学法学院。1995年获经济法学硕士学位授权，2003年获法律硕士专业学位授权，2005年获经济法学博士学位和法学一级学科硕士学位授权，2009年获批法学博士后科研流动站，2010年获法学一级学科博士学位授权。2011年被确定为湖南省重点学科。2012年首批入选国家“卓越法治人才教育培养计划”。在第三轮学科评估中，排名第21位；在第四轮学科评估中，被评估为B类学科。在高等教育评价专业机构软科发布的“2020年软科中国最好学科排名”中，本学科在全国法学学科排名24，位居湖南省排名第一位。
二、培养目标
本专业围绕国家法治建设需求，坚持立德树人、德法兼修，建设省内领先、国内一流、国际影响较大的法学专业，培养“人文素质高、科学素养好、实践能力强、国际视野宽、创新水平高”的新时代卓越法治人才。
三、师资队伍
学院现有全职教师70多人、非全职工作型教师（含兼职研究生导师）80余人、非全职顾问型教师30多人，其中全职教师中教授20人、副教授30人、助理教授（讲师）20多人，海外名校博士毕业的教师占近四分之一。教师中有首批“当代中国法学名家”1人、全国学科研究会副会长3人、国务院特殊津贴专家4人、国家社科基金会评专家1人、全国教学竞赛一等奖获得者1人、CCTV年度法治人物1人，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”5人、“芙蓉学者奖励计划”1人。“十三五”以来，学院教师获教育部人文社科成果奖2项，省级社会科学优秀成果奖6项。主持国家社科基金重大项目多项，在《中国社会科学》《法学研究》《中国法学》等国内权威期刊及国际顶级综合性期刊发表诸多高水平成果。
四、培养特色
1.全员卓越。首批入选国家“卓越法治人才教育培养计划”，学院对于本科生教育提出了“全员卓越”的培养理念，即不设实验班、重点班，法学专业五个班学生均按照“卓越法治人才”的目标进行培养。《民主与法制时报》为此推出专版报道《专访湖南大学法学院院长屈茂辉：“全员卓越”培养精英法治人才》。
2.综合素质高。注重培养学生综合能力，如学习能力、法律应用能力、社会交往能力、表达能力等。学院发起创办“全国法科学生写作大赛”，获评全国法学教育十大新闻。
学生学术活动丰富，每年主办有学术文化节，包括模拟法庭、读书会、案例大赛、书评大赛、辩论赛、知识产权比赛、课堂笔记竞赛等系列活动，每周都有师生共同论道的读书会。寒暑假开展专门的假期训练营。
3.拓展国际视野。学院与耶鲁大学、汉堡大学、北海道大学等国际一流高校签订合作培养协议24个。以海归博士为骨干，分别组建美、英、德、法、意、日留学培育小组，指导本科生申请境外一流高校。设立优秀学生出国奖励计划、名校修读支持计划，设立专门资助出国交流的奖学金。近三年，本科生年均出国留学比率达14.2%。赴牛津大学、康奈尔大学、罗马一大、德国马普所等交流达200余人次。
五、毕业前景
毕业生主要进入国家机关从事司法、立法、行政等工作，或从事律师、企业法务等工作，或继续深造后从事法学教育和法学研究工作。

建筑类建筑学

湖南大学

层次本科

学制五年

建筑学
一、专业概况
湖南大学建筑学科由著名建筑学家刘敦桢和柳士英于1929年创办。建筑学院现已拥有建筑学一级学科博士点、建筑学硕士专业硕士点，设有建筑学博士后科研流动站；建筑学专业在全国高等学校专业教育评估中获优秀，建筑学是湖南省特色专业，建筑学为首批国家级一流本科专业建设点。
二、专业介绍
湖南大学建筑学专业的本科教育，旨在培养建筑学科领域内，具有工程实践能力的高端创新型人才；适应国家战略发展需要及地方发展需求，使学生具有扎实的建筑学理论知识，具备优秀的设计创新能力及良好的工程实践能力，掌握建筑学学科研究方法，熟悉建筑学及相关领域内的法律、法规及技术规范。
建筑学专业本科学制为五年；专业必修课程以建筑设计类课程（设计基础1-2、建筑设计1-6以及毕业设计）为主干，包括技术（建筑结构、建筑构造、建筑物理、建筑设备、建筑施工、生态节能建筑技术），文化（建筑美术、建筑历史等）及城市设计研究（城市规划原理、城市设计）相关专业课程数十门；另开设大量实习课程（美术实习、认知实习、生产实习、毕业实习以及建筑设计主干课的配套实习课程）；此外，设置了大量个性前沿类、开放课程供学生选修，满足同学们的个性发展需求。
三、师资力量
建筑学现有教职工49人，其中教授12人，副教授16人，博士生导师10人，硕士生导师7人。
四、人才培养
在本科生培养上，湖南大学建筑学院一直坚持专业教育与通识教育相结合的原则，既能使学生获得必备的专业知识，又能使学生永远保持信心、好奇心、激情和进取精神。为培养最优秀的建筑学专业人才，采用课程包的形式协同多门课程，形成综合性的专业训练，目前已经形成“实体建构”、“绿色高层”、“遗产活化”、“数字大跨”等多门特色专业课程包；设计课程安排实践经验丰富的指导教师以工作坊模式进行小班教学，并设置大量实践环节；开设英文课程班；开设“开放课程”及国际联合工作坊、设计竞赛工作营，鼓励本科生积极参加科研实践，参与国际交流。
五、毕业前景
建筑学院每年超过半数的本科毕业生选择国内读研或国外深造，学生扎实的基础知识和优秀的综合能力，深受国内外知名高校的亲睐。2018、2019、2020届毕业生升学人数占毕业生总数的55%以上，均就读于国内外知名高校。直接就业同学集中在北京、上海、广州、深圳等一线发达城市以及各省会城市的大型设计院所、房地产企业等，并得到用人单位的一致好评。

建筑类城乡规划

湖南大学

层次本科

学制四年

城乡规划
一、专业概况
千年学府，百年建筑，湖南大学规划学科由刘敦桢和柳士英1929年创办，系我国最早开办现代城市规划教学的高等院校之一。本专业办学90余年，依托湖湘地域文化，以现代规划理念、方法与技术，探索地域特色的城市规划理论体系及创作方法，以培养城乡规划学科领域高端教育、设计、管理、研究人才为主要目标。目前已设有工学学士学位点、城乡规划一级学科硕士学位点、博士学位点，城市规划专业型硕士学位点。本科和硕士研究生教育均获得了城乡规划专业评估优秀通过。学位点在全国第四轮学科评估中排在B类（并列11名），现为全国和湖南省的双一流建设学科。
二、师资队伍
城乡规划现有教职工17人，其中教授4人，副教授9人，博士生导师7人，硕士生导师4人。
三、培养特色
城乡规划专业学制五年。以住区规划与设计、城市设计、乡村规划与设计、国土空间总体规划设计为主干课程，以城市规划原理（I-III）为理论课程主干，兼容地理学、经济学和社会学位主干的相关知识，并包括各类城市分析调查技术类课程和丰富的专项规划类课程。根据专业特点，城乡规划专业培养包括大量实习实践环节：认知实习、生产实习、毕业实习、毕业设计以及与其他实践课程实习。此外，学院设置了大量个性化选修课程供学生选修，学生可以独立或在班导师指导下，选择课程，以满足个性发展的需要。
四、毕业前景
本校城乡规划专业本科历年毕业生中海外升学、国内升学、就业人数各占1/3。大量毕业生到耶鲁大学、哈佛大学、曼彻斯特大学、伦敦大学学院、代尔夫特大学等海外著名规划学院继续深造，推免和考取清华大学、同济大学、北京大学、东南大学、南京大学等国内顶尖院校读研，或进入各大规划设计公司及规划管理部门就职。

中专 2022-08-24 19:10

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