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湖南科技大学2018年辽宁各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-06 18:54:09 解决时间：2022-08-24 19:24

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湖南科技大学2018年辽宁各专业录取分数线：教育学（师范类）文科录取分数线为548分，思想政治教育（师范类）文科录取分数线为549分，小学教育（师范类）文科录取分数线为549分，历史学（师范类）文科录取分数线为549分，应用心理学理科录取分数线为550分，材料成型及控制工程理科录取分数线为550分，公共事业管理理科录取分数线为550分，汉语国际教育文科录取分数线为550分，安全工程理科录取分数线为551分，地理科学（师范类）理科录取分数线为551分，汉语国际教育理科录取分数线为552分，环境工程理科录取分数线为552分，材料化学理科录取分数线为553分，小学教育（师范类）理科录取分数线为553分，广告学文科录取分数线为553分，应用心理学文科录取分数线为553分，风景园林文科录取分数线为554分，勘查技术与工程理科录取分数线为555分，汉语言文学（师范类）文科录取分数线为555分，化学工程与工艺理科录取分数线为556分，风景园林理科录取分数线为556分，物理学（师范类）理科录取分数线为556分，财务管理文科录取分数线为556分，采矿工程（男生）理科录取分数线为557分，建筑环境与能源应用工程理科录取分数线为557分，数学与应用数学（师范类）理科录取分数线为558分，测绘工程理科录取分数线为559分，国际经济与贸易理科录取分数线为559分，金融工程理科录取分数线为559分，土木工程理科录取分数线为560分，信息与计算科学理科录取分数线为561分，测控技术与仪器理科录取分数线为561分，光电信息科学与工程理科录取分数线为562分，会计学文科录取分数线为563分，自动化理科录取分数线为564分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为565分，经济学文科录取分数线为566分，信息安全理科录取分数线为568分，电子信息工程理科录取分数线为569分，电气工程及其自动化理科录取分数线为569分，计算机科学与技术理科录取分数线为571分，物联网工程理科录取分数线为571分。

一、湖南科技大学2018年辽宁各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	教育学（师范类）	文科	本科批	普通类	548	7659
2018	思想政治教育（师范类）	文科	本科批	普通类	549	7490
2018	小学教育（师范类）	文科	本科批	普通类	549	7490
2018	历史学（师范类）	文科	本科批	普通类	549	7490
2018	应用心理学	理科	本科批	普通类	550	27144
2018	材料成型及控制工程	理科	本科批	普通类	550	27144
2018	公共事业管理	理科	本科批	普通类	550	27144
2018	汉语国际教育	文科	本科批	普通类	550	7314
2018	安全工程	理科	本科批	普通类	551	26785
2018	地理科学（师范类）	理科	本科批	普通类	551	26785
2018	汉语国际教育	理科	本科批	普通类	552	26463
2018	环境工程	理科	本科批	普通类	552	26463
2018	材料化学	理科	本科批	普通类	553	26163
2018	小学教育（师范类）	理科	本科批	普通类	553	26163
2018	广告学	文科	本科批	普通类	553	6844
2018	应用心理学	文科	本科批	普通类	553	6844
2018	风景园林	文科	本科批	普通类	554	6685
2018	勘查技术与工程	理科	本科批	普通类	555	25482
2018	汉语言文学（师范类）	文科	本科批	普通类	555	6527
2018	化学工程与工艺	理科	本科批	普通类	556	25157
2018	风景园林	理科	本科批	普通类	556	25157
2018	物理学（师范类）	理科	本科批	普通类	556	25157
2018	财务管理	文科	本科批	普通类	556	6381
2018	采矿工程（男生）	理科	本科批	男生	557	24840
2018	建筑环境与能源应用工程	理科	本科批	普通类	557	24840
2018	数学与应用数学（师范类）	理科	本科批	普通类	558	24531
2018	测绘工程	理科	本科批	普通类	559	24196
2018	国际经济与贸易	理科	本科批	普通类	559	24196
2018	金融工程	理科	本科批	普通类	559	24196
2018	土木工程	理科	本科批	普通类	560	23844
2018	信息与计算科学	理科	本科批	普通类	561	23486
2018	测控技术与仪器	理科	本科批	普通类	561	23486
2018	光电信息科学与工程	理科	本科批	普通类	562	23172
2018	会计学	文科	本科批	普通类	563	5323
2018	自动化	理科	本科批	普通类	564	22543
2018	机械设计制造及其自动化	理科	本科批	普通类	565	22224
2018	经济学	文科	本科批	普通类	566	4884
2018	信息安全	理科	本科批	普通类	568	21221
2018	电子信息工程	理科	本科批	普通类	569	20904
2018	电气工程及其自动化	理科	本科批	普通类	569	20904
2018	计算机科学与技术	理科	本科批	普通类	571	20288
2018	物联网工程	理科	本科批	普通类	571	20288

二、部分专业

机械类材料成型及控制工程

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：适应材料成型工艺及过程控制、模具设计与制造等行业对应用型人才的要求，培养具备机械科学、材料科学、自动化及计算机基础知识和应用能力，能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工艺过程、装备设计、先进材料工程以及中职教育等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织管理及教学的高级专门人才。师资队伍：现有专任教师13人，其中湖南省高校学科带头人1人、湖南省青年骨干教师2人、湖南省121创新人才工程第三层次人选1人、湖南省科技创新创业菁英培育计划1人；博士生导师2人、硕士生导师7人；教授3人、副教授4人；12位教师具有博士学位；4位教师具有出国留学访学经历。主干学科：机械工程、材料科学与工程、计算机主要课程：高等数学、画法几何及机械制图、机械制造技术基础、机械设计基础、材料科学基础、控制工程基础、材料成型原理、材料成型工艺、材料成型过程数值模拟。发展历程：材料成型及控制专业是在机械工程专业模具方向的基础上发展起来的，于2002年开始招收本科生，已有16年的办学历程。多年来，紧紧围绕高校人才培养的战略需求，努力探索与湖南省“四化两型”战略、中国制造2025提出的以智能制造为主攻方向相符合的办学模式，深入开展教学改革，在教学科研、学生培养、社会服务等方面都取得了长足的进步。以机械、材料和计算机等学科为依托，2010年湖南科技大学成为湖南省模具设计与制造学会副理事长单位，在湖南省同类高校中具有领头羊的作用。2015年经湖南省教育厅批准，本专业开始为湖南省内各中职院校定向培养模具设计与制造方向的师资本科生。专业特色：面向中国制造2025提出的以智能制造为主攻方向，瞄准智能制造对材料成型及控制工程专业人才的需求特征，实施“机械、材料和计算机等多学科知识融合工程”。以智能制造为引领，多学科融合，创新智能制造人才培养理念；多层面推进，多平台保障，实施课内课外全过程智能制造教育；多措施联动，多渠道提升，创建智能制造创新平台和教师队伍，培养适应智能制造需求的创新型应用人才。就业前景：材料成型专业毕业生的就业率始终位居学校前列。按照国家普通高校本科专业目录，材料成型及控制工程专业属于机械类专业，其课程体系和知识结构侧重于机械工程，人才培养主要为制造业服务。中国制造2025指出：要以推进智能制造为主攻方向，培养更多的创新型应用人才。智能制造人才要求具备计算机、机械、材料、控制等多学科背景知识。21世纪世界制造业的中心在中国，在以后的50年里，智能制造在我国国民经济中将占据主导地位，对材料成型及控制工程专业人才的需求很大。校友风采黄家厚，2007年毕业于材料成型及控制工程专业，该同学在校学习期间，设计的作品“多芯重锁防盗锁头”，获得了第三届中国青少年科技创新奖，在人民大会堂接受中央领导的颁奖，毕业后创立佛山市米创智能科技有限公司，从事机械电子产品的设计与制造。陈俊，2007年毕业于材料成型及控制工程专业，成立了南京汉誉医疗科技有限公司，公司主要经营国内外知名品牌医疗设备，主营医用体检、诊断、急救、化验、超声放射、医学分析、生命科学、康复治疗、手术室、急救室、诊疗室等医疗设备，年销售额达到5千万元。田中强，2008年毕业于材料成型及控制工程专业，在大学期间全面发展，具备了较好的综合素质和学习能力，曾任奇瑞汽车集团工程师，现任北京汽车集团株洲分公司车身成型工艺主管。熊星，2009年毕业于材料成型及控制工程专业，现任浙江加西贝拉压缩机有限公司技术部部长，先后获得"年度创新先锋"、"优秀共产党员"、"十二五协作服务奖"、"华意系领军人物"等荣誉称号，主要负责海外产品开发，成为公司技术领军人物之一。游树明，2009年毕业于材料成型及控制工程专业，创立深圳市欧力万精密设备有限公司，从事自动化精密设备的研发和销售，公司生产的设备振动底盘和直振，广泛应用于轻工机械、电子电器、钟表、标准件、制药业、五金业、轴承业，公司产品畅销全国。

机械类机械设计制造及其自动化

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业立足湖南，面向全国，放眼世界，培养掌握扎实的自然科学基础知识、机械设计制造及自动化技术的基础理论和专业知识，具有较好的人文社会科学素养，具备较强的机械工程应用能力和一定的科学研究能力，具有良好的终身学习和发展能力、独立思考和判断能力、工程实践和创新创业能力，较强的人际交往、团队协作和组织管理能力。能在机械工程领域从事产品设计制造、科技开发、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。师资队伍：机械设计制造及自动化专业教学团队为省级教学团队，目前，本专业现有专任教师50人，其中教授12人，副教授13人，讲师25人；具有博士学位46人。现有国家863计划主题专家1人，教育部科技委国防学部委员1人，德国“洪堡学者”1人，湖南省“百人计划”特聘教授2人，湖南省“芙蓉学者”特聘教授1人，湖南省高校学科带头人2人，湖南省“121人才工程”第一层次人选1人，湘江学者特聘教授1人，湖湘青年英才1人。主干学科：机械工程、力学主要课程：机械原理、机械设计、机械制造技术基础A、公差配合与技术测量A、机械制造装备设计、画法几何、机械制图、数控技术、电工与电子学、材料成型技术、理论力学B、材料力学B、流体力学、机电传动与控制B（含PLC）、工程热力学与传热学、液压传动与控制B、工程材料基础B、机械CAD技术等。发展历程:湖南科技大学机械设计制造及其自动化专业创建于1981年。2001年确定为湖南省重点建设专业，2007年12月升级为国家特色专业，是我校2012年首批实施“卓越计划”三个试点专业之一，同时该专业于2012成功获批湖南省高等学校“专业综合改革试点”项目，2015年开始招收中职师资定向联合培养师范生。专业特色:（1）培养模式中强调专业理论基础，兼具自然科学与人文素养培养，注重工程实践与创新能力培养。（2）专业课程体系设置涵盖本专业三个特色方向：智能制造技术、海工装备设计、工程机械构造与设计等。（3）构建立体式实践教学体系，以学院实验教学中心、工程训练中心为平台，以校企合作人才培养基地和三个重点实验室为依托，整合并开展基础实验教学、课程设计、生产实习、机械创新等实践项目。就业前景:本专业本科毕业生的一次就业率始终保持在全校前列，本专业毕业生可到大型国有企业、民营企业、行政事业单位、科研单位、学校等各系统或行业的相关部门从事机械设计或制造领域从事产品设计制造、科技开发、运行管理等方面的工作。近10多年来，共培养了4000多名大学毕业生和研究生，受到奇瑞汽车、富士康、中联集团、比亚迪汽车、三一重工等单位青睐和好评。本专业招收理工类学生，授予工学学士学位。

教育学类教育学（师范类）

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，接受教育科学研究等方面的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握教育科学的基本理论和基本知识；

2．掌握教育科学研究的基本方法和技术；

3．具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力；

4．熟悉我国教育的方针、政策和法规；

5．了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势；

6．具有一定的教育实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育社会学、中国教育史、外国教育史等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

新闻传播学类广告学

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养具有尊重生命的价值与意义的判断、对精神与理想的执着追求等良好的人文素质，敏于发现、善于把握的专业精神；具有扎实的广告学专业基础、基本理论和方法；了解行业发展规律与趋势，懂得沟通、合作与分享，能胜任广告传播及相关领域的策划与设计、经营与管理等工作的复合型创新应用人才。师资队伍：现有专职教师7人，其中教授2人，副教授2人，讲师3人；具有博士学位的教师2人，硕士生导师3人。另有外聘实践教师6人，均为广告、传播、策划类企业的精英。主干学科：传播学，管理学，艺术学。主要课程：传播学概论、广告学概论、管理学原理、设计概论、汉语基础、中外文化概论、中外广告史、广告创意、广告策划、广告文案、广告心理学、市场营销学、品牌战略、广告摄影与摄像、新媒体广告、企业形象设计、广告经营与管理、设计软件。发展历程：自2000年开始招生以来，通过从商学院到文学院的不断探索，构建了广告“三点三层”理论，从“三点三层”的理论体系出发，确定了“以创意养成为核心，以情境实训为抓手”的人才培养路径，设计了六大课程模块，建设了以专业课程主导的“5+3+2”的“专业+”综合实训平台和“4+”创新分享平台。学生作品在“学院奖”、“大广赛”等全国性广告艺术大赛中共获得如“全场大奖”、“金奖”、“二等奖”等30余项，“豆沙包”动漫设计更是被中央电视台、新华网、人民网等媒体连续追踪报道。专业特色：（1）培养模式中强调人文素质教育与专业能力培养相结合，理论教学与综合实践实训相结合，开放的文化视野与专业的合作精神相结合。（2）知识体系中在坚持能胜任广告传播及相关领域的创新型应用人才培养的基础上拓展人才服务领域。（3）构建立体开放的实践教学体系，以交互设计训练中心数字化设计训练、设计基础训练等五大实践教学场地为平台，理论讲授与课程设计结合、项目与竞赛结合以及校企合作，实现人才培养目标。就业前景： 19年来，共招收学生1200余人，培养毕业生1000余人，学生来自全国各地，毕业生遍及北上广深等发达城市。近5年毕业生满意就业率93%以上；用人单位满意度调查显示，连续5年超过95%。本专业文理兼招，授予文学学士学位。校友风采：韩斌，2000级学生，现为关键思维联合创始人、执行创意总监。专注品牌定位传播研究，对创意实效性传播有独到的见解和研究，作品曾在中国国际广告节中多次获奖。曾任职于深圳同路、深圳禾立、思维树等多家著名广告机构。曾服务客户及代表性案例有万科集团、中海地产、招商地产、华侨城地产、新世界地产等。胡炯，2001级学生，大汉控股集团湘潭区域公司总经理。毕业以来一直从事房地产营销策划相关工作，先后在全国最大房地产代理公司中原地产操作上海、江苏等地项目，2009年进入五矿地产湖南开发有限公司，先后担任湘潭分公司总经理助理、副总经理、区域策划总监。因其对企业战略发展的分析、决策及实施的卓越能力而受到公司高层的重用。程举贤，2002级学生，创意人、游戏制作人，上海大橙互动网络科技有限公司CEO，上海黑桃互动网络科技有限公司首席产品官（CPO）。曾任上海华与华营销咨询有限公司策略总监、合伙人，为田七牙膏、黄金酒、晨光文具等品牌和企业，提供品牌战略管理、创意产品开发、营销推广服务。代表作品有《捉妖手机》、《樱花大战之上海之约》、《约会大作战—精灵再临》等。

工商管理类财务管理

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，掌握经济、管理、金融等方面的理论知识，掌握财务会计与财务管理的基本理论、基本方法、基本技能，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备财务管理、财务会计、投资理财等方面综合素质和运用能力，能在工商企业、金融企业、中介机构、事业单位和政府部门从事财务、会计、金融管理方面工作的创新应用型人才。师资队伍：现有专职教师12人，其中，教授4人，副教授6人，具有博士学位教师11人，博士生导师1人，硕士生导师9人。形成了一支实力相对雄厚、结构合理、科研能力较为突出和教学经验丰富的师资队伍。主干学科：工商管理、经济学主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、统计学、计量经济学、财务管理、基础会计学、财务会计学、计算机财务管理、经济法、税法、投资学、市场营销、金融学、保险学、金融衍生工具。专业特色：专业教师在教学和科研方面取得较好成绩，承担国家级科研项目8项，教育部人文社科项目9项，省级项目40余项，先后在《Expert Systems With Applications》、《Mathematical Problems in Engineering》、《管理世界》、《经济学动态》、《中国软科学》等核心期刊发表论文100余篇。同时，指导学生获得国家级大学生创新性项目1项，其中刘成同学获得第七届“中国青少年科技创新奖”。财务管理专业立足于会计和金融的融合，紧扣资本市场发展态势，着重培养能在工商企业和金融部门从事会计和财务管理工作的应用复合型人才，招生和就业态势良好，社会影响力日趋增强。招生要求：本专业招收文史、理工类学生。授予学位：管理学学士学位。就业方向：政府宏观经济管理部门、企事业单位及金融、投资、保险、证券公司和教学科研院所。

中专 2022-08-24 19:24

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