河南农业大学和温州医科大学哪个好？录取办法?资助政策有哪些？

筚路蓝缕，栉风沐雨，河南农业大学走过了百余年的办学历程。学校源自1902年创办的河南大学堂，先后经历了河南高等学堂、河南高等学校、河南公立农业专门学校、国立第五中山大学农科、河南大学农学院等办学阶段。1952年全国院系调整时重新独立建制，更名为河南农学院。1984年12月更名为河南农业大学。2009年9月成为农业部与地方省政府共建的第一所省属农业高校。2012年11月成为国家林业局与省政府共建高校。2013年5月学校牵头的河南粮食作物协同创新中心入选国家首批“2011计划”。2020年11月入选河南省特色骨干大学建设高校。

艺术设计专业录取规则：专业课采用美术省统考成绩。文化课和专业课成绩均不得低于省定分数线，并以专业课成绩占60% ，文化课成绩占40%的方式进行录取。

我校表演（体育艺术）专业录取规则：该专业分四个方向，专业课分别采用音乐省统考（仅限舞蹈方向）、体育舞蹈省统考、服装模特省统考、空乘省统考成绩。文化课成绩和专业课成绩均达到省定本科分数线后，按专业课成绩由高到低依次录取，其中体育舞蹈方向专业课成绩要求70分以上（含70分）。男生要求170cm以上，女生要求160cm以上。

按教育部有关规定执行

近年来，我校积极采取各种措施，通过开辟新生入学绿色通道等办法确保了“不让一名大学生因贫困而失学”，而且在新生入校以后通过奖、勤、助、贷、减、免、缓等方式切实为贫困生排忧解难。首先困难学生可以按照河南省教育贷款中心统一标准，每学年初申请国家助学贷款，用于支付学费、住宿费和生活费，并可享受在校期间免息等优惠政策。二是我校对各类在校学生均设有奖学金，一等奖、二等奖、三等奖分别约占学生总数的 5%、7%、18% ；我校还有国家奖学金、省政府奖学金以及十几种社会奖学金，如建行奖学金、王鸣歧奖学金等。第三，学校对特困学生每人每月发放最低生活保障费，并设有大量勤工助学岗位。

温州医学院是浙江省省属高等院校，浙江省重点建设大学。学校的前身为创办于1912年的浙江医学专门学校，1958年8月由浙江医学院从杭州分迁至温州，原名“浙江第二医学院”，后改用现名。

学校1958年开始招收五年制本科学生，是全国首批硕士学位授予单位，具有博士学位授予权。学校面向全国招生，具有招收外国留学生和港澳台学生资格，是浙江省医学人才培养的主要基地。

学校有31个本科专业和1个七年制本硕连读专业，涉及医学、理学、工学、管理学、文学、法学、教育学等七大学科门类。目前学校有全日制本专科在校生14100余人（不含独立学院——温州医学院仁济学院），博士研究生81人，硕士研究生2270余人，学历教育留学生570余人。学校已形成从本科生到硕士生、博士生及博士后，全日制到成人教育、留学生和港澳台学生教育的全方位、多层次人才培养体系。

    学校招生工作遵循公平、公正、公开的原则，全面考核，综合评价、择优录取。
    学校执行考生所在省（自治区、直辖市）招生主管部门关于投档的有关规定。对进档考生，专业志愿按“专业级差”的方式录取，第一、第二专业志愿级差为2分，第二、第三专业志愿级差为1分，后续志愿级差为0分。当考生填报的专业志愿都未被录取时，对服从专业调剂者，从高分到低分调剂到未录满专业；对不服从专业调剂者，予以退档处理。

在专业录取过程中，若出现总分相同的情况，将对考生进行德、智、体全面衡量，择优录取。

对享受加分政策的考生，按各省（自治区、直辖市）招生委员会的规定加分投档，学校按加分后的总分进行专业投档。

学校录取考生的外语语种一般为英语。报考英语专业的考生，英语单科成绩原则上要求在100分以上。

学校对新生身体健康状况要求按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。口腔医学专业不招惯用左手的考生。新生入学后进行体检复查，对不符合体检要求者，按学校有关规定处理。

除护理专科专业只招女生外，学校对录取新生的性别比例无特殊要求。

江苏省考生录取条件以江苏省教育考试院公布的为准，考生进档后按“先分数后等级”的规则择优录取。在内蒙古自治区实行“专业志愿清”录取规则。

（详细信息请查阅温州医学院2012年普通本专科招生章程）

 往届生的录取按照各省（自治区、直辖市）招办的有关规定办理，和应届生一视同仁。

我校建立了以国家助学贷款为主要渠道，同时辅之以奖助学金、勤工助学、临时困难补助等一系列配套的资助经济困难学生的制度。

新生入学后，家庭经济困难的学生可通过申请国家助学贷款来解决学费、住宿费及部分生活费问题(最高可贷款6000元/学年)；学习成绩优秀的学生可获得国家及学校奖学金或国家励志奖学金，符合条件者可同时申请国家助学金、校内无息借款等；此外，还可申请勤工助学来解决在校期间生活上的困难。学校设有“勤工助学指导中心”，为学生提供教学、科研、管理岗位的辅助工作、后勤的劳务工作、家教等其它工作，根据岗位要求、工作量、工作时间获取不等的报酬，以减轻家庭经济负担。另外，学校还充分挖掘社会潜力，吸引社会各界在我校设立各类奖助学金。我校建立了以国家助学贷款为主要渠道，同时辅之以奖助学金、勤工助学、临时困难补助等一系列配套的资助经济困难学生的制度。