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海南热带海洋学院海洋资源与环境和环境工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 04:14:09 解决时间：2022-11-05 22:04

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一、海洋资源与环境和环境工程录取分数线(海南)

综合

年份	海洋资源与环境	环境工程
2021	532	531
2020	534	535

理科

年份	海洋资源与环境	环境工程
2019	552	555
2018	551	550
2017	--	552

二、海洋资源与环境和环境工程专业介绍

环境科学与工程类环境工程

海南热带海洋学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养具有扎实的学科基础知识、掌握环境工程的基本理论、具备环境保护、生态修复、污染控制的基本工程技术和技能，培养爱国家、守纪律、精业务，能维权、会外语、熟法律的建设海洋强省和南海开发保护的应用型人才。具有进行污染控制工程的设计及运营管理、新工艺及新设备的研发、环境监测与评价等能力，能在政府部门、规划部门、管理部门、环保部门、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发等方面工作。
核心课程：大气污染控制工程、水污染控制工程、物理性污染控制工程、固体废物处理与处置、AUTOCAD、环境工程原理、环境监测、环境工程微生物学、环境影响评价、海洋环境污染修复技术、海洋化学。
就业方向：主要在政府部门、工矿企业以及中介机构从事环境管理、监测、评价、监督、环境工程设计与管理、环保设备设计与选用、ISO14001（环境管理体系）咨询与认证等工作，也可在高等院校、科研单位从事教学和科学研究工作，成绩优秀者可继续攻读环境科学与工程、给水排水工程和安全技术及工程等专业的硕士、博士学位。

海洋科学类海洋资源与环境

海南热带海洋学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养具有良好的思想道德素质和较高的人文科学素养，具有国际视野和正确的海洋观，经过专业理论学习、实验操作和实践活动等环节的教学，具备坚实的数学、物理学、化学、生物学、海洋学、水域环境监测、评价、管理等方面的基础理论、基本知识和基本技能，能在海洋和环境类的政府部门、科研单位、事业单位等相关领域从事科研、教学、规划、管理等工作的高素质专门人才。
核心课程：普通动物学、海洋藻类学、鱼类学、海洋生物学、海洋环境生态学、渔业资源与渔场学、海洋生物资源调查技术、增殖资源学、水域环境监测与评价。
就业方向：可在海洋、资源及环境相关的政府部门、科研单位、事业单位等从事科研、教学、规划、调查、评价、管理资源和海洋环境保护等相关领域从事教学、科研、经营和管理等方面的工作，成绩优秀者可继续攻读环境科学与工程、资源与环境等专业的研究生。

三、海洋资源与环境和环境工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	海洋资源与环境（三亚校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（5）	物/化/生(3选1)
河北	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	四年	3
河北	环境工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	海洋资源与环境	理科	本科二批B段	普通类	-	3
山西	环境工程	理科	本科二批B段	普通类	-	4
内蒙古	环境工程	理科	本科二批	普通类	四年	3
辽宁	环境工程（不招色盲、色弱考生）	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	环境工程	理科	本科二批A段	普通类	-	4
黑龙江	海洋资源与环境	理科	本科二批A段	普通类	四年	3
黑龙江	环境工程	理科	本科二批A段	普通类	四年	4
江苏	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	四年	3	（08）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江苏	环境工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	（08）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	海洋资源与环境（三亚校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
浙江	环境工程（三亚校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	-	2
安徽	环境工程	理科	本科二批	普通类	-	3
福建	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	四年	2	2592（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
福建	环境工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	2592（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	-	5
江西	环境工程	理科	本科二批	普通类	-	3
山东	海洋资源与环境	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	环境工程	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	四年	5
河南	环境工程	理科	本科二批	普通类	四年	6
湖北	环境工程（办学地点三亚校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W06）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	四年	4	（008）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	环境工程	物理类	本科批	普通类	四年	4	（008）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	海洋资源与环境（三亚校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（209）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	环境工程（不招色盲色弱）（三亚校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（210）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	海洋资源与环境（在三亚校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	4
广西	环境工程（在三亚校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	3
四川	海洋资源与环境（三亚校区）（三亚校区）	理科	本科二批	普通类	四年	3
四川	环境工程（三亚校区）（三亚校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	环境工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	海洋资源与环境	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	环境工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
西藏	环境工程	理科	本科二批	普通类	四年	3
陕西	环境工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	海洋资源与环境	理科	本科二批K段	普通类	四年	3
新疆	环境工程	理科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	海洋资源与环境	综合	本科批A段	普通类	506	32234	（4）	物/化/生(3选1)
河北	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	503	84351
河北	环境工程	物理类	本科批	普通类	489	97728
山西	海洋资源与环境	理科	本科二批B段	普通类	436	76614
山西	环境工程	理科	本科二批B段	普通类	434	78018
内蒙古	环境工程	理科	本科二批	普通类	370	41889
辽宁	环境工程	物理类	本科批	普通类	461	59291
吉林	环境工程	理科	本科二批A段	普通类	402	36869
黑龙江	海洋资源与环境	理科	本科二批A段	普通类	381	49835
黑龙江	环境工程	理科	本科二批A段	普通类	376	51471
江苏	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	479	107627	（09）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江苏	环境工程	物理类	本科批	普通类	465	120395	（09）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	海洋资源与环境	综合	平行录取一段	普通类	552	96647
浙江	环境工程	综合	平行录取一段	普通类	551	97794
安徽	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	470	106928
安徽	环境工程	理科	本科二批	普通类	471	106012
福建	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	497	54689	2575（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
福建	环境工程	物理类	本科批	普通类	487	59771	2575（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	492	71368
江西	环境工程	理科	本科二批	普通类	495	68613
山东	海洋资源与环境	综合	普通类一段	普通类	492	169098
山东	环境工程	综合	普通类一段	普通类	490	173728
河南	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	486	164055
河南	环境工程	理科	本科二批	普通类	469	190631
湖北	环境工程	物理类	本科批	普通类	488	73663	（W07）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	500	81783	（12组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	环境工程	物理类	本科批	普通类	492	89325	（12组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	498	137392	（208）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	环境工程	物理类	本科批	普通类	499	135954	（208）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	435	73416
广西	环境工程	理科	本科二批	普通类	442	69110
海南	海洋资源与环境	综合	本科批	普通类	532	22923	（10）	物/化/生(3选1)
海南	环境工程	综合	本科批	普通类	531	23183	（10）	物/化/生(3选1)
四川	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	499	105741
四川	环境工程	理科	本科二批	普通类	493	112208
贵州	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	416	79935
贵州	环境工程	理科	本科二批	普通类	417	79016
云南	海洋资源与环境	理科	本科二批及预科	普通类	489	56527
云南	环境工程	理科	本科二批及预科	普通类	479	62991
西藏	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	283	10000000
陕西	环境工程	理科	本科二批	普通类	414	79185
甘肃	海洋资源与环境	理科	本科二批K段	普通类	407	51099
甘肃	环境工程	理科	本科二批K段	普通类	407	51099
青海	环境工程	理科	本科一段	普通类	351	13686
新疆	环境工程	理科	本科二批	普通类	379	0

五、就业前景

资源与环境

1.资源与环境就业前景：
中国是一个人口大国、环境大国和资源大国，人口、资源与环境经济学专业在可持续发展理论与政策、资源利用与可持续发展，资源与环境评价、环境经济分析、生态经济等领域具有较大影响，所以这一专业的人才就业前景还是可以的，对实现可持续性发展能够起到很好的推动作用，需要具有较深的专业知识的人才。作为理论经济学的就业形势比较严峻，加之经济学专业近年大规模招生，而且对工作的期望值偏高，地区性就业出现失衡，所以使就业呈现困难的局面。
2.资源与环境就业方向：
资源与环境经济学专业毕业生在各级政府部门、环境资源管理部门、农林牧渔各业和各类大中型企业、跨国公司以及相关科研机构等部门工作。

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

中专 2022-11-05 22:04

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