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华南师范大学法语（中法联合培养）和网络工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 21:43:17 解决时间：2022-11-03 21:37

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华南师范大学法语（中法联合培养）和网络工程哪个好？小编通过比较法语（中法联合培养）和网络工程在广东往年的录取分数线，法语（中法联合培养）就业前景和网络工程就业前景，法语（中法联合培养）专业介绍和网络工程专业介绍等数据帮助大家了解法语（中法联合培养）和网络工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、法语（中法联合培养）和网络工程录取分数线(广东)

物理类

年份	法语（中法联合培养）	网络工程
2021	--	606(网络工程（非定向）（招生特征不招单色识别不全者；办学地点：石牌校区）)

理科

年份	法语（中法联合培养）	网络工程
2020	--	592
2019	--	565(网络工程（不招单色识别不全者办学地点：石牌校区）)
2018	--	564

二、法语（中法联合培养）和网络工程专业介绍

计算机类网络工程

华南师范大学

层次本科

学制四年

本专业主要面向企事业单位、政府机构、高等院校、高科技公司和研究机构，培养具有良好社会公德、职业道德、科学文化素养及创新精神，专业理论基础扎实，知识面宽广，对计算机网络、网络空间安全理论及其相关技术有深入理解，掌握计算机网络以及网络空间安全系统的规划设计、安全保障、应用开发和维护管理等相关的理论、知识、技术和方法，具有较强的计算机网络应用与开发能力、网络空间安全问题解决能力、工程管理能力和创新创业能力，能够承担计算机网络研究、网络空间安全、计算机网络系统及网络软件系统的规划、设计、集成、开发、部署、运行和维护等工作的高级专业技术人才和科学研究人才。可从事网络空间安全、网络应用技术、云计算、软件开发、大数据、互联网与移动互联网等方面工作。开设的专业课程主要包括有：程序语言基础、面向对象程序设计、数字逻辑电路、数据结构、计算机组成原理、操作系统、通信原理、计算机网络、互联网原理与应用、计算机安全学、网络安全、信息系统安全、网络系统集成、Java语言程序设计、现代通信网概论、网络管理、Java Web应用开发技术、Web Service概论、算法设计与分析、数据库系统原理与实践、编译原理、ACM程序设计实训、网络管理、移动应用安全、云计算导论、下一代网络技术、网络工程综合实验、软件工程、区块链及应用、智能手机开发、Python程序设计、程序设计方法与艺术、移动应用开发、网站设计与开发、网络安全课程项目、网络编程项目等。

外国语言文学类法语（中法联合培养）

华南师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备丰富的法语语言、文学和文化知识，具有扎实的法语应用能力以及较高的综合人文素养，能在翻译、外事、外贸、教育、研究、管理等各个涉外领域从事相关工作的法语专业高级人才。

培养要求：本专业学生主要学习法语语言、文学和法语国家和地区文化的基本知识，接受听、说、读、写、译等各方面的基本训练，掌握法语口头表达和书面表达能力，应用法语从事跨文化交际的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握法语语音、语法、词汇、文学和法语国家和地区文化的基本知识，具备良好的汉语和中国文化素养；

2．掌握运用法语发现和分析跨文化交际过程中产生的实际问题的能力；

3．具有解决上述问题的基本能力和从事研究的能力；

4．能够及时追踪和了解法语语言、文学、法语国家和地区文化及所从事行业的发展动态和前景；

5．具备良好的政治素质，熟悉我国及就业所在地政府在外交、外事、外贸、文化和教育交流等方面的方针、政策和法规，自觉与党和政府保持一致；

6．掌握基本的语言、文学、文化和人文科学综合研究能力，具备较高的人文素养、良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，身体健康，心理健全；

7．具备良好的科学技术素养和科学思辨能力，尤其是当代信息科技知识和能力，熟悉与就业岗位有关的其他专业知识和技能。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．法语专业技能课程，包括基础法语、高级法语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等，学时数占专业课程总学时数的40%左右。

2．法语专业知识课程，指法语语言、文学、文化方面的知识性课程，包括法语语音学、词汇学、语法学、法国文学史与文学作品选读、法国和法语区国家概况等，学时数占专业总学时数的 35%左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节主要包括校园实践和社会实践两类。校园实践包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、研讨会、戏剧表演、各类竞赛以及编辑报纸杂志、制作多媒体节目等，可以在本校范围内举办，也可以在当地、甚至在全国开设法语专业的院校范围内举办。社会实践活动包括与专业相关、能够应用法语服务社会的活动，例如口译、笔译、导游、对法交流事务助理等，尤其是国家和当地组织的重大对外交流与合作项目的外语志愿者活动。同时，有条件的院校可以与机关、企业或者事业单位合作，为学生开设法语社会实践点或实习基地。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、法语（中法联合培养）和网络工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	网络工程	物理类	本科批	普通类	四年	3
辽宁	网络工程	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	网络工程	理科	本科一批A段	普通类	-	3
黑龙江	网络工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	3
江苏	网络工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	网络工程（石牌校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
福建	网络工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	2745（W999）	首选物理，再选不限
山东	网络工程	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	网络工程（6850元/年；办学地点石牌校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	网络工程（办学地点石牌校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
广东	网络工程（不招单色识别不全者）（石牌校区）	物理类	本科批	普通类	四年	18	（221）	首选物理，再选不限
四川	网络工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	网络工程（石牌校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	网络工程（石牌校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
陕西	网络工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
甘肃	网络工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	网络工程	物理类	本科批	普通类	600	13430
辽宁	网络工程	物理类	本科批	普通类	607	9026
吉林	网络工程	理科	本科一批A段	普通类	568	4925
黑龙江	网络工程	理科	本科一批A段	普通类	551	7720
山东	网络工程	综合	普通类一段	普通类	592	21172
河南	网络工程（石牌校区）	理科	本科一批	普通类	613	17797
广东	网络工程（非定向）（招生特征不招单色识别不全者；办学地点：石牌校区）	物理类	本科批	普通类	606	19988	（221）	首选物理，再选不限
海南	网络工程	综合	本科批	普通类	677	2392	（04）	物理必选
四川	网络工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	608	16522

五、就业前景

法语

1.法语就业前景：
法语被誉为“世界上最美丽的语言”，世界上有两亿多人口使用法语，是仅次于英语的第2大语种。掌握了法语，也就意味着有了一张通向包括瑞士、比利时、加拿大，非洲等在内的五大洲47个不同国家的特殊“护照”。对于法语专业好就业、工资高的情况，人们习惯把英语以外的其他语种都视为“小语种”，这让选择学习法语的学生比学英语的学生少很多，就业竞争自然就小了。加上法语自身并非“小语种”，全世界约有1.2亿人讲法语。出于历史原因，法语在五大洲通用，同时她也是联合国的通用语种，特别是非洲许多国家还把法语当作官方语言。加之法国文学、电影、时尚对世界文化的影响力巨大，法语在官方应用十分广泛，市场对法语人才的需求量很大。法语专业本科生近年来出国及在国内高校读研人数稳定增加；本科直接就业领域包括政府机关和国际组织（联合国教科文组织、外交部、法国使馆等），文教机构（中法实验中学、中国美术馆、故宫博物院等），各类新闻媒体（新华社、央视法语频道等）及多家世界五百强企业。
2.法语就业方向：
学院毕业生就业前景良好，主要分布在国家部委、国际组织、高等院校、科研机构、新闻媒体、银行及国有企业、外资合资企业等单位，从事外交、外事、外宣、教学、科研等工作。

网络工程

1.网络工程就业前景：
随着计算机的远程信息化处理应用的高速发展和广泛应用，网络已成为经济发展的强大动力。计算机网络工程是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域，尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下，网络工程技术成为信息技术界关注的热门技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科，网络工程师正是这一学科的主宰力量。该专业学生毕业后可以可在国家机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和教学、科研等工作。就业情况良好。
2.网络工程就业方向：
网络工程专业可以在各类IT企业、公司、科研院所等从事计算机网络系统的产品分析、设计、研究、开发及IT市场拓展、技术推广等工作；能到各级财政、工商、税务、邮政、电信、移动、国防、交通以及各类企事业单位从事网络安全维护、计算机检测与控制、计算机网络系统的规划、设计、开发、集成与运行维护等工作；能从事各级各类学校的计算机网络系统教育、网络系统应用开发、远程教育及网络维护管理等工作

中专 2022-11-03 21:37

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