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海南师范大学学前教育（师范类）和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 21:34:12 解决时间：2022-11-04 22:41

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海南师范大学学前教育（师范类）和产品设计哪个好？小编通过比较学前教育（师范类）和产品设计在海南往年的录取分数线，学前教育（师范类）就业前景和产品设计就业前景，学前教育（师范类）专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解学前教育（师范类）和产品设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育（师范类）和产品设计录取分数线(海南)

文科

年份	学前教育（师范类）	产品设计
2019	655(教育学类)	--
2018	648(教育学类)	--
2017	648(教育学类（教育学、学前教育、特殊教育）)	--

综合

年份	学前教育（师范类）	产品设计
2021	603(教育学类)	--
2020	606(教育学类)	--

二、学前教育（师范类）和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

海南师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：
培养能适应二十一世纪信息技术发展需要，具备国际视野和市场经济视角，对生活方式设计有敏锐感悟力与创新设计思维能力，具备从事产品策划、设计开发、管理以及研究的创新型高级应用人才。
产品设计(普通类)的培养方向分为旅游产品设计和陶瓷产品设计。
办学实力：
本专业针对产品设计的专业特点，打造了一支高资历、高学历、跨学科以及多元化的教学师资团队，办学经验丰富，目前已形成以博士、硕士学历为主的，以教授、副教授为教学主要力量的教师梯队。兼顾了本专业对诸多相关学科的需要，同时将教学重点集中在旅游产品设计与陶瓷产品设计领域，充分结合海南乃至华南区域对此类产品的市场需求，发掘特色产品设计创新模式，有效提供系列丰富的产品设计服务，满足地方特色产品设计需求。本专业拥有多间专业实验室，先后建立了新媒体实验室、木工实验室、陶艺（雕陶）实验室、家具产品设计实验室等高等级实验室，各实验室的设备配套都很齐全，完全可以满足高端产品设计与制作的教学实践活动的需要。
专业优势：
本专业具备极大的发展与就业前景，是海南省首个从事产品设计和教学的本科专业。本专业结合海南国际旅游岛旅游产品实际发展需求，立足地域特色教学，具有良好的本土化应用价值，将旅游特色产品与陶瓷产品作为本专业在省内的优势设计领域，根据本土需求进行大量创作，师生作品多次在中国旅游商品设计大赛、海南七仙岭创意产品设计大赛、“创青春”海南省大学生创业大赛等赛事中获奖，提高了学生的创新、创业以及就业能力，实现了教学成果的产品转化，得到了社会的广泛赞誉。
就业方向：
适合在各类产品设计或生产制造企业、旅游纪念品公司、文化创意公司、设计咨询公司、专业院校、专业媒体等企事业单位，从事各种产品设计开发与制作、产品营销、产品设计教学以及产品包装等其他与旅游产品和陶瓷产品设计相关的工作，还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

教育学类学前教育（师范类）

海南师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：
培养具备系统、扎实的学前教育专业知识和专业技能，学风优良，具有创新精神和实践能力，能够在托幼机构从事保教、研究和管理工作的高素质应用型人才。
办学实力：
学前教育专业现有专任教师11人，其中教授和副教授2人，拥有博士学位的教师2人，其他全部拥有硕士学位。近年来，出版学术著作7部，发表学术论文30余篇，主持省部级项目10余项。建有形体训练室、多媒体电钢教室、沙盘游戏室、感统实训室、蒙氏实训室、钢琴房等30余间，有钢琴50台、电子钢琴60台。建立了12个幼儿园教学实践基地。学院图书资料室藏书25000余册，各类中英文杂志、报刊130余种，为开展教学、科研与实践活动提供了良好的条件。
专业优势：
学前教育专业创办于2007年，是海南省第一个学前教育本科专业。学院设有学前教育专业硕士的招生与培养，并建有中美合作学前专业。近年来，国家大力发展学前教育，本专业被列为省级重点建设专业。在学科建设中，努力结合幼儿园实际，探索“浸润式”实践教学模式，打造“高质量、高水平、善保教”的学前教育专业人才。经过几年的努力，人才培养质量显著提升，在全国范围内反响良好。
就业方向：
学前教育专业毕业生就业广泛，可从事幼儿教育的教学、培训、咨询等。目前仅幼师这一职位，全国缺口较大，再加上国家放开“二孩”政策，对学前教育专业的投入与幼教师资队伍建设会有更好的前景。今后5年，我国学前三年适龄儿童人口将增至约5000万以上。学前教育专业人才紧俏，就业前景非常乐观。近几年省内外与新加坡等东南亚国家都来招聘本专业毕业生，毕业生就业供不应求。学前教育专业连续6年就业率在97%以上，位居全校前茅。每年有一定数量的毕业生继续攻读硕士学位。

三、学前教育（师范类）和产品设计招生计划(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
青海	学前教育（中外合作办学）（中美合作办学）（师范类）	文科	本科二段	普通类	4	2

四、就业前景

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-04 22:41