园林技术专业（50人)就业方向:可以招录为国家公务员，到农业局、园林局、建设局、海关等事业单位工作;又可以到园林绿化公司、城市公园、企事业单位、各大建筑公司、各大酒店、住宅小区等从事园林规划设计、绿化管理、花卉装饰布置等技术工作。运动训l练专业(50人)就业方向:优秀毕业生可推荐为私企老总保镖与秘书、各级各类学校武术教练员、湘南地区县级公安局巡特警辅警等，参加高考，可升入武汉体院等各类体育院
办学条件学校办学条件优越，设备设施功能齐备。有高配置的多功能机房，40个现代化多媒体教室，标准的舞蹈房、形体室，配备了各专业实训室。拥有先进的现代校园智能数码广播系统；拥有全方位的安全监控系统。生活运动配套设施齐全，有标准田径场、篮球场、排球场、羽毛球场及空调系统、冷、热水供应系统等一应俱全。办学成果学校管理严格规范，科学有效，教育教学严谨务实，成果显著。历年来，组织学生参加省、市级技能比赛
学校简介衡阳市工业职业学校是国家重点职业学校、湖南省示范性职业学校重点建设校。学校座落在历史文化名城——湖南衡阳。学校师资力量雄厚，有一支高素质的专业教师队伍；拥有多个教学实训基地，开辟了校园网，配备了多媒体、计算机、电子电工、机械加工、模具制造、汽修、服装工艺等设备先进的实习实训室。学校坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学理念，坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的办学方针，
教学管理1、学校严格按照国家颁布的教学大纲的规定和要求制订教学计划和教学方案进行教学。2、教学过程中侧重专业课，侧重实训教学，并使课堂教学实物化、生动化、趣味化，让学生真正掌握各专业的操作技能。成为适应市场需要的技能型人才。3、学校实行封闭式管理，从严治校，严格把关，及时了解学生的思想动态并注重学生的思想、道德、品质教育，使学生有一种积极向上的思想和良好的心态去学习。4、学校经常开展一些有
就业保障学校以“服务为宗旨，以就业为导向、以育人为本位”的办学方针，全面加强与h业合作，实行“顶岗实习”“订单培养”“寒、暑假社会实践”等校企合作模式。与宝马、奥迪、大众汽车服务公司、阿里巴巴、广州麦特铁路服务公司、东莞美得电子商务有限公司、福建雅思特美容连锁公司等十几家用工单位建立了稳固的用工合作关系，学生)学即与学校签订《学生培养与保障就业合同》，彻底解决了学生及家长的后顾之忧。学校郑重承
招生问答1.读职业中专学校与普通高中的区别，好处有哪些?就读职业中专学校，一是既能拿到中专文凭，又能学到专业技术，为就业创造了有利的条件;二是可以参加“对口高考、单独招生”二种形式的升学考试,对口高考、单独招生升学对文化成绩要求较低,所有学生学习专业知识都是新的开始,大家的基础重新回到同一起跑线上，只要经过三年的努力，考大学相对普通高中更容易;三是减轻了家庭经济负担，就读职业学校享受国家助学金、
学校简介衡阳创意信息工程学校创办于2002年2月，前身是创意职业技术学校。2004年1月经省教育厅备案，衡阳市教育局评估验收，明确为全日制中等职业学校。学校以“学校＋企业”的办学模式，“老师＋师傅”的教师定位。坚持“把需要工作的人培养成工作需要的人”的办学方向.学校特色办学理念：把需要工作的人培养成工作需要的人办学模式：学校＋企业教师定位：老师＋师傅班主任定位：老师＋朋友团队精神：尽心尽力，
办学特色办学特色一:“三层设计”的人才培养规划教学计划呈素质教育、专业教育、职业教育三层递进的态势。素质教育,为学生终身学习和未来职业发展奠定基础:专业教育,着眼于专业基本知识、基本能力的强化;职业教育，突出职业技能培养。办学特色二:高端的专业水平打造畅通的就业渠道学校坚持“对社会负责,对学生负责，对家长负责”的办学理念，实行订单培养与校企合作的办学模式，确保因材施教，按需培养。学校先后与深港
办学特色办学特色一:“三层设计”的人才培养规划教学计划呈素质教育、专业教育、职业教育三层递进的态势。素质教育,为学生终身学习和未来职业发展奠定基础:专业教育,着眼于专业基本知识、基本能力的强化;职业教育，突出职业技能培养。办学特色二:高端的专业水平打造畅通的就业渠道学校坚持“对社会负责,对学生负责，对家长负责”的办学理念，实行订单培养与校企合作的办学模式，确保因材施教，按需培养。学校先后与深港
学院简介招生代码:040511衡阳市蓝天工程职业中等专业学校是经湖南省教育厅备案,衡阳市教育局主管的一所多层次、多形式综合性全日制中等职业学校。学校坐落在山川秀美、人杰地灵的历史文化名城雁城衡阳,南校区毗邻南湖公园,北校区座落樟树工业园。学校实行对口升学高考与高薪就业双轨并行的办学模式，重点进行综合素质”培养于一体的德、智、体、美、舞的教育教学，多次被市教育局评定为优良学校”。南、北校区有着多
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
