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湖南涉外经济学院学前教育和物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-20 12:20:23 解决时间：2022-11-05 21:29

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湖南涉外经济学院学前教育和物流管理哪个好？小编通过比较学前教育和物流管理在湖南往年的录取分数线，学前教育就业前景和物流管理就业前景，学前教育专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和物流管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育和物流管理录取分数线(湖南)

理科

年份	学前教育	物流管理
2020	464(学前教育（师范）)	466
2019	448(学前教育（师范）)	450
2018	450(学前教育（师范）)	451
2017	--	426

文科

年份	学前教育	物流管理
2020	526(学前教育（师范）)	530
2019	523(学前教育（师范）)	528
2018	526(学前教育（师范）)	531
2017	--	487

二、学前教育和物流管理专业介绍

物流管理与工程类物流管理

湖南涉外经济学院

层次本科

学制四年

一、培养目标本专业旨在培养具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，能适应国际化和信息化需要，善于运用现代信息手段的应用型物流管理人才。毕业生能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及现代物流管理、运输仓储、配送、采购供应、货运代理等各项管理工作。二、培养要求本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识，接受供应链设计与管理、物流系统优化与运营等方面的基本训练，培养供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。毕业生应获得以下方面的知识和能力： 1. 具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识。 2. 掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基本知识。 3. 掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术，了解物流工程的基本方法与技术。 4. 具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能，具备一定的物流管理实际工作能力。 5. 具有较宽广的国际视野，熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面的标准、惯例、法律、政策等。 6. 了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势，了解国内外制造、流通企业和物流企业的基本物流运作模式，了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势。 7. 具有一定的获取知识的能力，包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术能力。 8. 具备一定的应用知识能力，包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力。 9. 具备一定的创新能力，包括批判性思维能力、创造思维性能力、创新实验能力、创业能力、科技开发能力、科学研究能力。三、主干学科物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。四、核心课程物流学、运输管理、仓储与配送管理、采购管理、物流设施与设备、管理运筹学、物流系统规划与设计、物流经济学、物流信息管理、国际物流学、供应链管理、物流成本管理等。五、主要实践教学环节军训、认识实习、课程实验(运输业务管理实验、仓储业务管理实验、物流系统仿真实验、物流管理综合模拟实验等)、课程设计、专业实习、毕业实习、毕业论文、物流市场调查。六、修业年限学制四年。七、授予学位修满170学分，授予管理学学士学位。

教育学类学前教育

湖南涉外经济学院

层次本科

学制四年

（一）培养目标本专业培养能适应21世纪学前教育改革和发展需要，具备学前教育基本理论知识，具备从事音乐、美术、舞蹈、等科目的学前教育教学能力，能在各类学前教育师资培养学校、托幼教育机构、各类卫生保健、少儿活动中心、社区文化等公共事业机构和儿童文化事业领域，从事儿童综合艺术教育教学、研究和管理工作的具有创新精神与实践能力的应用型专门人才。（二）培养要求本专业的毕业生应掌握先进的现代教育观念和教学方法，系统地掌握学前教育专业基本理论与音乐、舞蹈、美术等基本技能，接受心理学理论、学前教育理论与婴幼儿教学技能技巧的基础训练，掌握从事学前教育、艺术教育的基本能力。 1、掌握马克思主义的基本观点，熟悉国家与地方幼儿教育的方针、政策和法规，了解学前理论的发展状态； 2、树立科学的世界观、人生观、价值观，热爱儿童，热爱学前教育事业；具有良好的思想道德素养、职业道德素养，具有健康乐观的处事态度和团结协作的精神； 3、具有较宽广扎实的理论知识和实践经验。系统地掌握幼儿卫生、保健、营养等方面的基础知识，具备从事相关工作的基本能力；具有较强的审美能力和良好的艺术素养。系统地掌握美术、音乐、舞蹈等课程的基础知识，具有一定的绘画和幼儿歌舞编导与儿童玩具制作的能力。 4、能独立地从事早期教育教学工作，具备一定的活动组织、行政管理能力。具有在托幼机构进行保育、教育和研究工作的能力； 5、掌握现代教育技术，熟悉现代教育方式，能够熟练地运用现代化教学设备，具备创编教玩具或者设计与开发课件的能力； 6、具备健全的心理和健康的体魄，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，并达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。 7、掌握计算机和一门外语的基本知识与应用技能，并达到规定等级要求； 8、掌握文献检索、资料查询的基本方法，初步具备从事科学研究的能力，并具有良好的文字表达水平； 9、具有升入高一级学校的良好基础。

三、学前教育和物流管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	学前教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	3
黑龙江	学前教育（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
黑龙江	学前教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	四年	1
浙江	学前教育	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	学前教育（师范）	理科	本科二批	普通类	-	2
安徽	学前教育（师范）	文科	本科二批	普通类	-	4
福建	学前教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2	2720（W999）	首选物理，再选不限
福建	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2	2720（L999）	首选历史，再选不限
河南	学前教育（师范）（31800元/年）	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	学前教育（师范）（31800元/年）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	学前教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	学前教育（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	26	（005）	首选物理，再选不限
	物流管理	物理类				28	（005）	首选物理，再选不限
	学前教育（师范）	历史类				74	（001）	首选历史，再选不限
	物流管理	历史类				32	（001）	首选历史，再选不限
广东	学前教育（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选物理，再选不限
广东	学前教育（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选历史，再选不限
重庆	学前教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	学前教育（师范类。）	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	学前教育（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	学前教育（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	学前教育（师范类）	理科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	学前教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	学前教育	物理类	本科批	普通类	437	144729
河北	学前教育	历史类	本科批	普通类	471	55678
江苏	物流管理	物理类	本科批	普通类	429	145220	（02）	首选物理，再选不限
江苏	物流管理	历史类	本科批	普通类	480	53160	（01）	首选历史，再选不限
浙江	物流管理	综合	平行录取一段	普通类	522	130406
安徽	物流管理（27800元/年）	理科	本科二批	普通类	416	156378
安徽	物流管理（27800元/年）	文科	本科二批	普通类	529	43981
福建	学前教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	427	87585	2696（W999）	首选物理，再选不限
福建	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	459	32284	2696（L999）	首选历史，再选不限
广东	学前教育（非定向）（办学地点：湖南省长沙市）	物理类	本科批	普通类	465	182184	（202）	首选物理，再选不限
广东	学前教育（非定向）（办学地点：湖南省长沙市）	历史类	本科批	普通类	488	60228	（201）	首选历史，再选不限
海南	物流管理	综合	本科批	普通类	490	32539	（01）	不限
重庆	学前教育	物理类	本科批	普通类	476	68633
重庆	学前教育	历史类	本科批	普通类	490	28257
四川	物流管理（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.）	文科	本科二批	普通类	491	53410

中专 2022-11-05 21:29

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