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海南医学院专业组03是什么专业,专业组（03）有哪些专业？

技校网更新时间：2022-07-27 18:11:03 解决时间：2022-07-27 16:42

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海南医学院专业组（03）,2022年面向江苏招生专业是临床医学、麻醉学、精神医学、儿科学、中药学。2021年面向江苏招生专业是环境科学、临床医学、麻醉学、精神医学、儿科学、口腔医学、预防医学、药学、临床药学、海洋药学、中药学、医学检验技术、康复治疗学、卫生检验与检疫、护理学、助产学、信息管理与信息系统。

2022年专业组（03）的专业一览表

省（市）	专业名称	类型	学制	层次
江苏	临床医学	物理类	五年	本科
江苏	麻醉学	物理类	五年	本科
江苏	精神医学	物理类	五年	本科
江苏	儿科学	物理类	五年	本科
江苏	中药学	物理类	四年	本科

2021年专业组（03）的专业一览表

省（市）	专业名称	类型	学制	层次
江苏	环境科学	物理类	四年	本科
江苏	临床医学	物理类	五年	本科
江苏	麻醉学	物理类	五年	本科
江苏	精神医学	物理类	五年	本科
江苏	儿科学	物理类	五年	本科
江苏	口腔医学	物理类	五年	本科
江苏	预防医学	物理类	五年	本科
江苏	药学	物理类	四年	本科
江苏	临床药学	物理类	五年	本科
江苏	海洋药学	物理类	四年	本科
江苏	中药学	物理类	四年	本科
江苏	医学检验技术	物理类	四年	本科
江苏	康复治疗学	物理类	四年	本科
江苏	卫生检验与检疫	物理类	四年	本科
江苏	护理学	物理类	四年	本科
江苏	助产学	物理类	四年	本科
江苏	信息管理与信息系统	物理类	四年	本科

临床医学类临床医学

海南医学院

层次本科

学制五年

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力，具有较宽厚的人文社会科学和自然科学知识及扎实的基础医学理论、较强的临床分析能力、临床思维能力、临床诊治能力和预防保健知识、基本的科研素质和一定的创新意识；具有良好的中、英文沟通能力和信息获取、管理、应用能力，能够从事医疗实践、医学教育和科学研究等方面工作的高素质应用型临床医学专门人才。
主要课程：系统解剖学、组织学与胚胎学、病原生物学、医学免疫学、生物化学与分子生物学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、临床技能学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学，共15门。
专业特色与亮点：
特色:致力于打造以岗位胜任力和领导力为核心，多措并举、固本强基，注重人文素质和实践能力培养，立足海南，面向全国，辐射东南亚及热带地区。。
亮点：临床医学专业为国家级特色专业，国家一流专业建设点，于2014年高水平通过国家教育部临床医学专业认证。该专业学生连续几年在全国临床技能大赛中取得好成绩，其中，2011年获全国赛区二等奖、华南赛区一等奖。2018年临床医学获批博士学位授权点；根据基本科学指标数据库（ESI）统计，“临床医学”学科首次进入ESI全球排名前1%行列。近年来，我院毕业生深受内地各大医院青睐，尤其是解放军总医院，长期与我校合作，除了每年从我院接收实习生之外，已从我院录取各专业毕业生100多名。
就业前景与方向：本专业毕业生大多在学校、医院、社区及其他医疗机构从事临床医疗、教学、预防保健及科研工作，就业率达90%以上，且受到用人单位的好评。

临床医学类麻醉学

海南医学院

层次本科

学制五年

培养目标：培养创新精神、“岗位胜任力”和“领导力”为总目标。1.使学生具有良好的敬业精神、职业道德以及强烈的社会责任感。2.具备较坚实的医学科学基础、理论基本知识、临床基本技能和实践能力。3.积极的创新精神、具备终生学习的能力和进一步深造的潜能。4.培养学生对麻醉医生职业的热爱和认同感以及人际沟通能力。5.毕业后能从事临床麻醉、危重病医学、急救复苏、疼痛诊疗和相关学科的医疗、教学和科学研究工作，或进入研究生教育轨道成为拔尖创新医学人才，或进入住院（专科）医师培养轨道成为专科骨干医师。
主干学科和核心课程主干学科：基础医学、临床医学、麻醉学。核心课程：麻醉解剖学、麻醉药理学、麻醉生理学、麻醉设备学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、感染病学及热带医学、病理学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学等。
专业特色与亮点：“木直中绳，厚德精医”是麻醉学专业文化建设的核心理念，构建“仁心、仁术、自强、向上”的学风，注重学生医德素质教育、科研创新力及临床诊疗能力等多方面的综合素质的培养。力争将麻醉学专业打造成省内及国内优秀的高等教育学科。
就业前景与方向：麻醉医师在省内及国内的需求缺口较大，由于麻醉学专业教学特点明确、适用性强、就业涉及多领域、多学科，因此应届毕业生的就业率较高。就业方向主要包括：1.各级医院临床麻醉工作。2.疼痛科相关无痛诊疗、疼痛门诊及病房工作。3.重症监测治疗病房（ICU）。4.医疗卫生单位的急诊科或急救中心。5.药物依赖戒断领域。

临床医学类精神医学

海南医学院

层次本科

学制五年

培养目标：推行“大临床、厚基础、小专科、重兴趣”的学生培养理念，将教学重点放在临床医学综合知识与基本技能，精神医学基础知识与技能以及精神科职业认同感等方面，为学生毕业后选择参加精神科住院医师规范化培训打好基础。通过5年的精神医学本科学习，培养扎实的精神科临床工作基础。以培养普通精神科临床诊治能力为首要任务，并具备一定处理精神疾病以及与精神疾病关系相关疾病的能力。学生需掌握正确的临床工作方法，准确采集病史、规范体格检查、正确书写病历，熟悉各轮转科室诊疗常规（包括诊疗技术）和临床路径，正确地对精神科常见疾病、多发病进行诊断和处理。毕业后，能够具有良好的职业道德和人际沟通能力，具有独立从事精神科以及临床心理科工作和科研教学的能力。
主要课程：系统解剖学、组织胚胎学、生理学、药理学、生物化学、病理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、预防医学、精神医学导论、心理学概论、精神病学基础、精神药理学、临床精神病学（含儿童精神病学）、司法精神病学、社区精神病学、心理评估、心理治疗学。
专业特色与亮点：本专业以临床全科医学技能为基础、精神医学技能为特长，医学人文精神为灵魂，构建以患者为中心的全健康理念，围绕人文、躯体健康、精神心理健康三大领域培养具备躯体治疗与心理治疗双重理念的精神医学综合素质人才培养。本专业也是构建预防医学、临床医学、康复医学、健康医学的医学教育闭环不可或缺的专业方向。
就业前景与方向：我国精神疾病高发，但精神卫生人才严重不足，精神科医生数量远低于平均水平，正面临着巨大的人才缺口。精神医学不单涉及精神分裂症、抑郁障碍、焦虑障碍等精神障碍的诊治，还包括躯体疾病所致精神障碍、适应障碍、人格障碍、诸多类别的儿童情绪行为问题的防治、矫正和处理，就业面广。主要包括：1、精神病院或综合医院的精神科病房和门诊；2、社区和基层保健机构开展对精神疾患及精神卫生的服务和研究工作；3、综合医院内为其他各科所遇到的精神医学问题提供联络会诊；4、在学校、企业等机构从事心理健康筛查、心理教育和心理咨询与治疗、科学研究等工作；5、在监狱、戒毒所等司法机构从事精神疾病司法鉴定、心理治疗等相关工作。

临床医学类儿科学

海南医学院

层次本科

学制五年

培养目标：培养从事临床医学、儿科医疗、儿童保健及医学研究工作的儿科医学专门人才。毕业生具备良好的思想道德、优良的职业素养、匹配的人文精神和强烈的社会责任感，拥有较强的科学精神、创新精神和自主学习能力，能较全面地掌握医学基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的分析和解决临床实际问题的能力和一定的科学研究潜能。
主要课程：小儿内科学、儿童保健学、小儿外科学、小儿传染病学、系统解剖学、组织学与胚胎学、病原生物学、医学免疫学、生物化学与分子生物学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、临床技能学、医学影像学、内科学、外科学、妇产科学、神经病学、精神病学、眼科学、耳鼻咽喉科学、康复医学、急诊医学、预防医学、中医学、循证医学等。
专业特色与亮点：儿科学专业于2017年经国家教育部批准设立，是服务于海南自贸港建设需求的唯一设置并开展儿科学本科与研究生教育的专业。2016年获批院级重点学科。
就业前景与方向：目前，我国的儿科医生缺口约20万。随着全面落实二胎政策后，社会上儿科医生的需求将会越来越大。随着深入推进自贸港建设，海南省同样存在儿科医生紧缺的情况。本专业学生毕业后可从事临床医疗、儿科医疗、预防保健及科学研究等工作。

中药学类中药学

海南医学院

层次本科

学制四年

中药学主要研究中医学、中药学、中药药理学、毒理学、中药研制等方面的基本知识和技能，进行中药鉴定、中药分析、中药炮制、中药制剂制备、中药配药等。
专业特色与优势：立足海南医药产业发展和热带药用资源开发需要，培养具有南药黎药及海洋中药特色、能从事中药加工生产、有效成分分析及质量评价、有效性与安全性评价和中药临床应用的专门人才。以中药资源普查为契机，培养学生中药资源综合利用和中药新资源发现能力，将中药产业可持续发展作为自己的职业责任；同时参与社会服务如有毒蘑菇鉴别宣传，增加人们的安全意识，更大程度发挥专业特长。

中专 2022-07-27 16:42

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