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韩山师范学院数据科学与大数据技术和音乐学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-07 19:42:46 解决时间:2022-11-04 06:16

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韩山师范学院数据科学与大数据技术和音乐学哪个好?小编通过比较数据科学与大数据技术和音乐学在广东往年的录取分数线,数据科学与大数据技术就业前景和音乐学就业前景,数据科学与大数据技术专业介绍和音乐学专业介绍等数据帮助大家了解数据科学与大数据技术和音乐学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数据科学与大数据技术和音乐学录取分数线(广东)
物理类
年份数据科学与大数据技术音乐学
2021493(数据科学与大数据技术(非定向)(办学地点:韩东校区))--
理科
年份数据科学与大数据技术音乐学
2020477--
2019453--
2018442--
艺术类
年份数据科学与大数据技术音乐学
2019--470(音乐学(师范))
2018--469(音乐学(师范))
二、数据科学与大数据技术和音乐学专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学
韩山师范学院
层次 本科
学制 五年

培养目标:要培养具有良好的思想道德修养和热爱音乐教育事业,坚决响应党的教育方针.其有系统的,扎实的音乐理论基础知识和技能,根据中小学教育发展的需求.既有运用音乐理论知识的能力.又具有较强的实践能力和专业技能表演能力,能够从事中小学音乐教学与研究必须掌握的基础音乐理论知识和基本技能.以及能够在相关的文化事业部门从事音乐文化活动与研究等工作的,具有本科层次的复合型高素质专业化音乐教育专门人才。满足新时期中小学音乐教育的需要.尤其是要适应基础教育改革发展方向,满足国家和地区教师队伍建设重大战略需求.落实国家教师教育柑关政策要求,符合学校办学定位,具有发展性和可行性.

主要课程:基本乐理、初级和声、视唱练耳、中国音乐史与作品赏析、西方文明中的音乐、钢琴、声乐、曲式与作品分析。

计算机类 数据科学与大数据技术
韩山师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展, 具有良好的数学基础和计算机能力,掌握数据科学和大数据技术的基本理论、方法和技能,接受科学研究的初步训练,具备熟练的应用计算机软件解决大数据问题的能力,能够在电信、零售、金融、制造、物流、医疗、教育研究、教学等行业里从事大数据分析和挖掘工作的高级专门人才。

主要课程:高等数学、线性代数、概率论、数理统计、计算机应用基础、数据库开发、python语言、数据挖掘、文本挖掘、图像挖掘、互联网挖掘、深度学习、Hadoop,spark等。

三、数据科学与大数据技术和音乐学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北数据科学与大数据技术物理类本科批普通类四年1
广东数据科学与大数据技术(韩东校区)物理类本科批普通类四年89(205)首选物理,再选不限
数据科学与大数据技术(协同培养高技能人才)(“2+2”试点专业实验班,具体培养模式请查看学校网站)(第一、二学年韩山师范学院,第三、四学年江门职业技术学院)50(214)
数据科学与大数据技术(协同培养高技能人才)(“4+0”试点专业实验班,四年均在广东水利电力职业技术学院培养,具体培养模式请查看学校网站)(广东水利电力职业技术学院天河校区)50(208)
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北数据科学与大数据技术物理类本科批普通类49591989
广东数据科学与大数据技术(协同培养高技能人才)(办学地点:广东水利电力职业技术学院天河校区)(“4+0”试点专业实验班,具体培养模式请查看学校网站)物理类本科批普通类486153868(212)首选物理,再选不限
数据科学与大数据技术(非定向)(办学地点:韩东校区)493144271(205)首选物理,再选不限
五、就业前景
音乐学
1.音乐学就业前景:
从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的毕业生就业率都不错,既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作;也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲;还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围,因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向:
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如:合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏,广播剧、影视剧配乐的创作编曲,音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-04 06:16

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