| 年份 | 食品质量与安全 | 音乐教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 483(食品质量与安全(协同培养高技能人才)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:中山火炬职业技术学院)(“4+0”试点专业实验班,具体培养模式请查看学校网站)) | -- |
| 年份 | 食品质量与安全 | 音乐教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 501(食品质量与安全(协同培养高技能人才)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:中山火炬职业技术学院)(“4+0”试点专业实验班,具体培养模式请查看学校网站)) | -- |
| 年份 | 食品质量与安全 | 音乐教育 |
|---|---|---|
| 2020 | 474(食品科学与工程类) | -- |
| 2018 | 439 | -- |
| 年份 | 食品质量与安全 | 音乐教育 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 280 |
培养目标:培养学生德智体美全面发展,系统掌握音乐专业理论和基本技能,适应小学教育改革和发展需要的,能够进行音乐教学与研究工作或相关艺术工作的一专多能的初中、小学音乐教育人才。
主要课程:声乐、钢琴、视唱练耳、乐理、和声学、舞蹈、合唱指挥、音乐教学研究、中外音乐简史、音乐欣赏等。
培养目标:在熟悉食品科学理论和技术的基础上,着重掌握食品质量控制技术、安全检验技术、食品标准与法规、安全管理等基本理论和技能,掌握与农产品、畜产品、水产品等相关的法律法规、标准、分析与检验、安全评估与控制等技能,能够分析和解决食品质量与安全方面的实际问题,培养基础扎实、能力强、素质高,具有较强实际操作能力及创新精神的应用型人才。
主要课程:高等数学、无机及分析化学、有机化学、生物化学、食品微生物学、食品化学、食品加工工艺学、食品安全学、食品营养学、食品毒理学、食品真伪检验、食品有害物质检测分析、食品微生物检验、食品分子检测技术,食品质量管理学、食品标准与法规、食品安全风险评估、食品安全监督管理、现代仪器分析等专业核心课程。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 食品质量与安全(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱)(“4+0”试点专业实验班,四年均在中山火炬职业技术学院培养,具体培养模式请查看学校网站)(中山火炬职业技术学院) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 25 | (207) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 15 | (221) | 首选历史,再选不限 |

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