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衡阳师范学院教育学和生物科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-01 05:35:01 解决时间:2022-11-04 10:58

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衡阳师范学院教育学和生物科学哪个好?小编通过比较教育学和生物科学在湖南往年的录取分数线,教育学就业前景和生物科学就业前景,教育学专业介绍和生物科学专业介绍等数据帮助大家了解教育学和生物科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、教育学和生物科学录取分数线(湖南)
物理类
年份教育学生物科学
2021--522(生物科学(师范))
理科
年份教育学生物科学
2020526(教育学(师范)(办学地点东校区))523(生物科学(师范)(办学地点西校区))
2019501(教育学(师范))505(生物科学(地方专项)(师范)(办学地点:西校区))
2018493(教育学(师范))488(生物科学(师范))
2017458(教育学(师范))456(生物科学(师范))
文科
年份教育学生物科学
2020558(教育学(师范)(办学地点东校区))--
2019556(教育学(师范))--
2018556(教育学(师范))--
2017517(教育学(师范)(东校区))--
二、教育学和生物科学专业介绍
生物科学类 生物科学
衡阳师范学院
层次 本科
学制 四年
生物科学【071001】

层次及学制: 本科四年 师范性质: 师范 招生科类: 理科 学位授予门类: 理学 本专业培养德、智、体、美全面发展,具备生物学基本知识、基础理论与良好的实验技能,具有较好的现代教育理论与技能,知识广泛,能够在高、中等学校从事生物学教学、教学研究和教学管理等工作,在生物相关的科研机构从事研究、技术推广和管理等工作的应用拓展型高素质人才。

本专业主要课程有:植物生物学、动物生物学、植物生理学、动物生理学、生物化学、生态学、遗传学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、发育生物学、生物统计学、现代生物技术、教育学、教育心理学、现代教育技术、生物教学论、生物文献检索、生物专业英语等。

教育学类 教育学
衡阳师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能 力,能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理 等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,接受教育科学研究等方面 的基本训练,掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握教育科学的基本理论和基本知识;

2.掌握教育科学研究的基本方法和技术;

3.具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力;

4.熟悉我国教育的方针、政策和法规;

5.了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势;

6.具有一定的教育实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育 社会学、中国教育史、外国教育史等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

三、教育学和生物科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北教育学(师范类)物理类本科批普通类四年1
吉林生物科学(师范类)理科本科二批A段普通类-1
浙江教育学(师范)(西校区)综合普通类平行录取普通类四年1
生物科学(师范)(西校区)1
福建生物科学(师范类)物理类本科批普通类四年22667(W600)首选物理,再选生物
教育学(师范类)历史类12667(L999)首选历史,再选不限
江西教育学(师范类)文科本科二批普通类-1
山东生物科学(师范类)综合普通类一段普通类四年1
湖南教育学(师范)物理类本科批普通类四年18(011)首选物理,再选不限
生物科学(师范)76(014)首选物理,再选生物
教育学(师范)历史类18(007)首选历史,再选不限
广西生物科学(在西校区办学)理科本科二批普通类四年1
四川生物科学(师范)(西校区)(西校区)理科本科二批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
吉林生物科学(师范类)理科本科二批A段普通类45923051
浙江生物科学(师范)综合平行录取一段普通类58261357
福建生物科学(师范类)物理类本科批普通类532373782645(W600)首选物理,再选生物
山东生物科学(师范类)综合普通类一段普通类522105352
湖南生物科学(师范)物理类本科批普通类52261849(17组)首选物理,再选生物
广西生物科学(师范,4000元/年,在西校区办学)理科本科二批普通类49341206
海南生物科学(师范类)综合本科批普通类57014877(09)化学/生物(2选1)
四川生物科学(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类50995221
五、就业前景
教育学
1.教育学就业前景:
近年来,教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师,教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。 选择就业的本科生,其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研,继续深造。
2.教育学就业方向:
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。 毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作,亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作,还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。
生物科学
1.生物科学就业前景:
社会上有一种误解“生物专业不好就业”,相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%,属于较高水平,当然,学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的,大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校,师资、科研等跟不上,其毕业生就业肯定会遇到更多困难。 生物技术一直是政府所支持的重点产业领域,包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的,所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。 无论是在研究机关或者生物公司,投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科,伴随科技飞速发展,学科划分越来越细,学科交叉性越来越强,许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外,生物相关的应用类学科包括公共卫生,食品,营养等,人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向:
就业方向:农、林、牧、渔类企业:生物研究、生物技术、生产管理、技术开发;医药类企业:生物工程、生物制药、生化实验;教育类企业:生物教师、生物产品教研等等。 毕业生考研时可选择的专业方向:生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学(生物)、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。
  中专 2022-11-04 10:58

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