| 年份 | 科学教育 | 信息管理与信息系统 |
|---|---|---|
| 2020 | 589(教育学类(含:教育学、学前教育、特殊教育)) | -- |
| 2019 | 592(教育学类) | -- |
| 2018 | 619(教育学类(含教育学、学前教育、特殊教育)) | -- |
| 2017 | 587(教育学类(含教育学、学前教育、特殊教育)) | -- |
| 年份 | 科学教育 | 信息管理与信息系统 |
|---|---|---|
| 2020 | 608 | 608(管理科学与工程类(含信息管理与信息系统、大数据管理与应用)) |
| 2019 | 591 | 592 |
| 2018 | 601 | 601 |
| 2017 | 573 | 573 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 科学教育(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (D) | 物/化/生(3选1) |
| 河北 | 科学教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 福建 | 科学教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2748(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 湖北 | 科学教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (W12) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 科学教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (012) | 首选物理,再选不限 |
| 2 | (007) | |||||||
| 四川 | 科学教育 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 科学教育(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 644 | 5202 | (D) | 物/化/生(3选1) |
| 河北 | 科学教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 608 | 10398 | ||
| 福建 | 科学教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 622 | 4673 | 2724(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 科学教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 609 | 9029 | (9组) | 首选物理,再选不限 |
| 科学教育(国家专项) | 600 | 12165 | (13组) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 四川 | 科学教育(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 616 | 13057 |

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