| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 本科 | 四年 | 理学学士 | 数学类 |
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;
2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;
3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;
4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;
5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。
6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。
主干学科:数学。
核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。
核心课程示例:
示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。
示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。
示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。
主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
杭州师范大学是浙江省重点建设高校,是一所以教师教育、艺术教育为特色,文理基础学科为主,新兴应用学科迅速发展,多学科协调并进的地方综合性大学。学校前身可追溯至创建于1908年的全国六大高等师范学堂之一的浙江官立两级师范学堂,1978年建立杭州师范学院,2000年前后杭州教育学院等五校相继并入,2007年更名为杭州师范大学。
2008年,杭州市委、市政府出台了《关于支持杭州师范大学建设一流综合性大学的若干意见》(市委〔2008〕12号),大力支持学校建设和发展,学校迎来了事业发展黄金期。通过全校师生勠力同心,各界鼎力支持,学校被认为是近十年来全国发展最快的地方高校之一。现有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个,一级学科硕士点24个,硕士专业学位授权类别17个,获得优秀应届本科毕业生推荐免试攻读研究生普通高等学校资格。化学、临床医学、植物学与动物学、神经与行为科学、工程学5个学科进入ESI全球前1%,ESI综合排名连续多年进入全国百强,有省一流学科13个(A类7个、B类6个)。国家自然科学基金和国家社会科学基金立项数位居省内高校前列,2012年以来更是获得了国家重大科学研究计划项目、国家重点研发计划项目各1项。高水平论文数逐年上升,论文自然指数(NI)连续四年进入中国内地高校百强。
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杭州师范大学福建数学与应用数学(师范)录取分数线为575分(物理类)。杭州师范大学福建数学与应用数学(师范)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021数学与应用数学(师范,实验班)物理类本科批普通类数学与应用数学(师范)专

杭州师范大学安徽数学与应用数学(师范)录取分数线为578分(理科)。杭州师范大学安徽数学与应用数学(师范)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021数学与应用数学(实验班)(师范)理科本科一批普通类数学与应用数学(师范)专

杭州师范大学上海数学类(数学与应用数学(师范)、数据科学与大数据技术)录取分数线为485分(综合)。杭州师范大学上海数学类(数学与应用数学(师范)、数据科学与大数据技术)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021数学类(数

杭州师范大学黑龙江数学类(数学与应用数学(师范)、数据科学与大数据技术)录取分数线为547分(理科)。杭州师范大学黑龙江数学类(数学与应用数学(师范)、数据科学与大数据技术)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021数学类

杭州师范大学钱江学院河南数学与应用数学录取分数线为457分(理科)。杭州师范大学钱江学院河南数学与应用数学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019数学与应用数学理科本科二批普通类数学与应用数学专业介绍层次学制授予学位分类

杭州师范大学钱江学院江西数学与应用数学录取分数线为485分(理科)。杭州师范大学钱江学院江西数学与应用数学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020数学与应用数学理科本科二批普通类数学与应用数学专业介绍层次学制授予学位分类

杭州师范大学钱江学院安徽数学与应用数学录取分数线为495分(理科)。杭州师范大学钱江学院安徽数学与应用数学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020数学与应用数学理科本科二批普通类数学与应用数学专业介绍层次学制授予学位分类

杭州师范大学钱江学院山西数学与应用数学录取分数线为422分(理科)。杭州师范大学钱江学院山西数学与应用数学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020数学与应用数学理科本科二批C段普通类数学与应用数学专业介绍层次学制授予学位

杭州师范大学浙江数学与应用数学(师范)录取分数线为622分(综合)。杭州师范大学浙江数学与应用数学(师范)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021数学与应用数学(实验班)(师范)综合平行录取一段普通类数学与应用数学(师范

杭州师范大学钱江学院浙江数学与应用数学录取分数线为533分(综合)。杭州师范大学钱江学院浙江数学与应用数学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020数学与应用数学综合平行录取二段普通类数学与应用数学专业介绍层次学制授予学位