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惠州学院服装设计与工程和音乐学（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-13 11:38:41 解决时间：2022-11-04 06:29

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惠州学院服装设计与工程和音乐学（师范）哪个好？小编通过比较服装设计与工程和音乐学（师范）在广东往年的录取分数线，服装设计与工程就业前景和音乐学（师范）就业前景，服装设计与工程专业介绍和音乐学（师范）专业介绍等数据帮助大家了解服装设计与工程和音乐学（师范）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、服装设计与工程和音乐学（师范）录取分数线(广东)

物理类

年份	服装设计与工程	音乐学（师范）
2021	499(服装设计与工程（非定向）（招生特征不招色盲；办学地点：校本部）)	--

历史类

年份	服装设计与工程	音乐学（师范）
2021	513(服装设计与工程（非定向）（招生特征不招色盲；办学地点：校本部）)	--

理科

年份	服装设计与工程	音乐学（师范）
2020	494	--
2019	468	--
2018	460	--
2017	449	--

文科

年份	服装设计与工程	音乐学（师范）
2020	511	--

二、服装设计与工程和音乐学（师范）专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学（师范）

惠州学院

层次本科

学制五年

（省级一流本科专业建设点、省级特色专业建设点）
学制学位：本科四年，授予艺术学学士学位。
培养目标：培养思想政治素质过硬、师德高尚、热爱音乐教学，具有较扎实的音乐学基础知识、基本技能和较强的中学音乐教育教学能力，能在中学从事音乐教学和育人工作的高素质中学音乐教师。
核心课程：音乐教学论、声乐、钢琴、器乐、舞蹈、合唱与指挥、视唱练耳、基本乐理、和声与键盘、钢琴即兴伴奏、中国民族民间音乐
就业方向：中小学、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
创新（特色）班：音乐教师卓越实训团；主要是培养音乐学专业学生授课的能力。在音乐教学论的指导下，如何上好音乐课，基础训练有：授课、说课、三笔字技能、PPT课件制作技能、主持人、诗朗诵等师范特色训练。

纺织类服装设计与工程

惠州学院

层次本科

学制四年

（省级一流本科专业建设点、省级重点专业、国家、省级特色专业、通过IEET工程教育认证专业）
学制学位：本科四年，授予工学学士学位。
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展的，具有创新创业意识的应用型人才。具备基础科学及服装工程技术能力；善用服装设计及产品开发、服装智能技术、市场策划与运作的专业知识；从事服装行业的设计、生产、经营与管理等工作，并遵守职业道德；具有团队合作、创新创业及持续学习能力；具有良好的身心素质,能够以社会责任的自我意识来评价服装设计与工程实践对社会、环境等的影响；能终身学习专业和跨学科领域的知识与技术，以适应职业和科学技术发展的需要。
核心课程：服装设计原理、成衣工艺学、服装结构设计、服装CAD、针织服装、电脑横机、智能服装生产管理、服装品质管理、服装市场营销、服装营销数据分析、服装网络营销、服装连锁店经营管理、服装消费者行为学等。
就业方向：满足服装生产管理、服装零售管理、服装营销管理、服装买手、服装生产跟单、服装品牌管理、服装IE、服装商品设计、服装工艺设计、服装板型设计、内衣板型设计等就业岗位需求。
创新（特色）班：服装设计与工程专业设立卓越班，通过双语专业课程计划和学科竞赛平台、项目实践教学，提升学生的创新创业能力，拓宽学生的国际视野。

三、服装设计与工程和音乐学（师范）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河南	服装设计与工程（5190元/年；不招色盲）	理科	本科二批	普通类	四年	3
广东	服装设计与工程（不招色盲）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	73	（230）	首选物理，再选化学
广东	服装设计与工程（不招色盲）（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	40	（213）	首选历史，再选化学
贵州	服装设计与工程（不招色盲）	理科	本科二批	普通类	四年	4
甘肃	服装设计与工程（不招色盲）	理科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	服装设计与工程（不招色盲）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	500	33486	（2）	物理/化学(2选1)
河北	服装设计与工程	物理类	本科批	普通类	497	90044
内蒙古	服装设计与工程	理科	本科二批	普通类	385	37906
辽宁	服装设计与工程	物理类	本科批	普通类	443	65926
广东	服装设计与工程（非定向）（招生特征不招色盲；办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	499	135954	（221）	首选物理，再选化学
广东	服装设计与工程（非定向）（招生特征不招色盲；办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	513	40970	（202）	首选历史，再选化学
海南	服装设计与工程（不招色盲）	综合	本科批	普通类	553	18336	（01）	物理/化学(2选1)
重庆	服装设计与工程	物理类	本科批	普通类	517	51704

五、就业前景

服装设计与工程

1.服装设计与工程就业前景：
我国的服装产业在几十年的改革开放历程中积累了深厚的生产功底、技术力量以及大量的运作资本，同时也拥有全球先进的技术装备，目前全国范围的消费群体也形成了一个完备的体系。改革开放以来，中国的服装总产量倍增。“中国制造”已是高品质代名词，消费的品牌化日益明显。随着时代的发展，消费者对物质文化的需求日趋增加，对服装的消费需求更是如此，服装企业为应对国际环境变化带来的冲击纷纷转型进行以价值创新为核心的品牌发展，服装产业正处在从“纺织服装大国”向“纺织服装强国”转变的关键时期。服装行业的“洗牌”在促使服装产业结构升级的同时，高层次人才相对缺乏成为广大服装企业新的人才需求增长点。
2.服装设计与工程就业方向：
本专业学生毕业后可到服装生产和销售企业、服装研究单位、服装企业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、服装设计、成衣生产、质量检验、品牌策划、商品企划、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面的工作。

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-04 06:29

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