居巢区公办3+2学校有哪些（居巢区公办3+2中职学校）

2.幼儿保育专业 目前我国有3岁以下婴幼儿L5000万左右，婴幼儿照护服务需求巨大，但托育服务行业人才资源匮乏。2019年国家颁布《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》中提出院校应根据需求开设婴幼儿相关专业，加快培养婴幼儿照护相关专业人才。 我校幼儿保育专业对接市场需求，致力于培养具有专业知识与技能，能够解决幼儿身心发展问题，具备一日生活保育、有服务意识和营销能力的优质人才。学校教学实力雄厚，开设脑科学、心理学、营养学等核心课程，并配备专业的幼儿保育实训室、卫生保健实训室、早期教育实训室、感统实训室等。2020年 我校成功申报安徽省第三批1 +X证书制度试点院校，同时深化校企合作，目前有校外实训基地(托育机构、早教中心)5个，能够满足学生校内外实训及实习需要。毕业生可从事托育师、育婴师、早期教育指导师、保育员等相关工作，也可以通过对口升学继续深造，走上理想人生之路。

（一）专业介绍：

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握机电一体化设备或自动生产线的基本工作原理、主要结构、控制及制造方法、具备制造、安装、维护、调试、运行与管理机电一体化设备的高素质技能型人才，具备职业生涯发展基础和终身学习能力。

（二）核心课程：

机械制图、机械基础，电工电子，AutoCAD(微机绘图软件) 等

（三）技能培养：

钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、电工电子技术技能训练、AutoCAD(微机绘图软件)、数控加工基础、CAXA软件应用技术基础、工业机器人技术等。

（四）就业方向：

毕业生主要面向各类机械制造企业从事加工质量检测和机械加工的工艺实施和设备的操作、保养与维护等工作。

（五）升学方向：

铜陵学院、池州学院、蚌埠学院等本科高等院校。

（一）专业介绍：

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，具备建筑工程施工专业对应职业岗位必备的知识与技能，面向建筑施工企业和建筑管理部门，从事施工技术与管理、工程造价、质量检验、安全管理、施工监理、资料整理等方面工作，也可以从事房地产开发、物业管理、企事业单位基建等在生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。

（二）核心课程：

建筑材料、建筑制图、建筑工程测量、建筑图识读、房屋构造、建筑法规、建筑施工组织、建筑施工工艺、建筑工程质量验收与资料、建筑结构、建筑装饰施工工艺、建筑工程建设监理、建筑力学等。

（三）技能培养：

建筑工程计量与计价、建筑CAD、建筑工程造价软件应用等。

（四）就业方向：

资料员、施工员、安全员、监理员、质检员、材料试验员、工程测量员等。

（五）升学方向：

合肥职业技术学院、芜湖职业技术学院、安徽职业技术学院、安徽水利水电职业技术学院、安徽交通职业技术学院等高等院校。

（一）专业介绍：

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，有一定的组织、协调、应变能力，掌握旅游服务与管理专业对应职业岗位必备的知识与技能，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。

（二）核心课程：

旅游概论、中国旅游地理、导游实务、旅游心理学、导游基础知识、导游服务技能、酒店服务等。

（三）技能培养：

服务礼仪、旅游营销、导游综合知识、导游讲解、旅行社实务、会展导游、中餐摆台、客房服务等

（四）就业方向：

导游、旅行社门市接待、旅行社计调、旅行社票务、展览讲解、高铁乘务以及酒店服务等。

（五）升学方向：

安庆师范大学、合肥师范学院、巢湖学院等高等院校。

（一）专业介绍：

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握汽车运用与维修专业对应职业岗位必备的知识与技能，能够从事汽车机修、汽车电器维修、汽车维修业务接待及汽车维修生产技术管理工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。

（二）核心课程：

汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车电器构造与检修、汽车电控系统检修、汽车机械基础、汽车电工电子基础等。

（三）技能培养：

汽车发动机拆装、汽车底盘拆装、汽车电器拆装、汽车保养与维护、汽车故障诊断与排除、汽车车身电器设备检修、

（四）就业方向：

汽车运输企业、汽车维修企业、汽车品牌4S店、汽车特约维修站、汽车检测机构等单位从事汽车的检验与质量监测、汽车机电维修、维修管理和车辆技术管理等相关工作。

（五）升学方向：

合肥职业技术学院、安徽交通职业技术学院等高等院校。

（一）专业介绍：

培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店）规划与运营及网络客户服务管理等工作的技术技能人才。

（二）核心课程：

客户呼入与呼出、商务礼仪、Photoshop、文字录入、网店经营、电商直播、物流管理、网站编辑与网页美工

（三）技能培养：

网络营销、客户关系管理、网页设计与制作、现代物流技术、客户呼入与呼出服务技能、Photoshop软件应用

（四）就业方向：

运营推广、美工设计、客户服务、技术开发、商务咨询

（五）升学方向：

芜湖职业技术学院、安徽职业技术学院等高等院校。