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景德镇学院体育教育和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-22 19:37:15 解决时间:2022-11-05 05:42

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景德镇学院体育教育和产品设计哪个好?小编通过比较体育教育和产品设计在江西往年的录取分数线,体育教育就业前景和产品设计就业前景,体育教育专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和产品设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、体育教育和产品设计录取分数线(江西)
二、体育教育和产品设计专业介绍
设计学类 产品设计
景德镇学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握产品设计基础知识和设计、应用技能,具有扎实的理论基础、掌握产品设计的基本方法和基本技能,了解本专业设计前沿,具备社会责任意识、创新意识、团队意识的职业素质,具有一定产品设计科研能力和实际工作能力。培养能在工业设计部门、产品研发设计院所、与产品设计相关的信息设计、视觉传达等相关单位设计部门,从事产品设计开发、研究、管理、产品三维造型设计、视觉传达设计等相关单项、综合应用方面工作的高素质应用型人才。
体育学类 体育教育
景德镇学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。 培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识; 2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法; 3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力; 4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规; 5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态; 6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。 主干学科:体育学、教育学、心理学。 核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。 主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。 主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。 修业年限:四年。 授予学位:教育学学士。
三、体育教育和产品设计招生计划(2020)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
陕西体育教育(备注:师范类)(办学地点:景德镇学院)(地址:江西省景德镇市浮梁县浮梁大道3号)体育理本科提前批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2017)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
内蒙古体育教育体育类专科批普通类2290
五、就业前景
产品设计
1.产品设计就业前景:
在我们的生活中产品设计无处不在。例如,一把勺子,是什么材质,羹匙与长柄的比例,怎样的弧度更容易盛取食物;一组移动抽屉,如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线;一件珠宝,从首饰表现方式,到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作,都是产品设计需要考虑的问题。 科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化,而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年,许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中,各企业越来越关注设计问题,谁的设计有创新能取胜,谁就能赢得市场。 我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能,吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显,就业前景看好。
2.产品设计就业方向:
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作;能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作;能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作;能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作;能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作;能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。
  中专 2022-11-05 05:42

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