| 年份 | 网络与新媒体 | 电子科学与技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 542 | -- |
| 年份 | 网络与新媒体 | 电子科学与技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 488 | 487 |
| 2020 | -- | 495 |
| 2019 | -- | 487 |
| 2018 | -- | 487 |
| 2017 | -- | 459 |
培养具备光电子技术和光通信系统的基本知识,能利用现代电子技术研究各种光电信息的传输、检测、处理和控制,能从事光通信、光电子技术与器件、光电测控与传感、电子信息技术和计算机应用技术等相关领域的设计制造、科学研究、系统开发、技术应用、管理等工作,同时具有一定综合素质和较强实践能力、创新精神的高级应用型专门人才。可继续攻读硕士、博士学位。
主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、工程光学、单片机原理、电磁场与电磁波、激光原理与技术、光电子技术、光电显示技术及应用、数字信号处理、光纤通信、通信原理、光电检测技术、光纤传感技术、半导体光电器件、光通信器件等。
专业代码:050306T
授予学位:文学学士
修学年限:四年
开设课程:
广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。
主要实践教学环节
包括教学实习、论文写作等。
培养目标
本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。
专业培养要求
本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 3 |
| 黑龙江 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 安徽 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 文科 | 3 | |||||
| 江西 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 28 |
| 文科 | 43 | |||||
| 河南 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 广西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 贵州 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 云南 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 甘肃 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 宁夏 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 493 | 17103 | ||
| 黑龙江 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 444 | 11345 | ||
| 安徽 | 电子科学与技术(4350元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 480 | 97542 | ||
| 网络与新媒体(3880元/年) | 479 | 98488 | ||||||
| 文科 | 557 | 24068 | ||||||
| 江西 | 电子科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 487 | 75947 | ||
| 网络与新媒体 | 488 | 75014 | ||||||
| 文科 | 542 | 21056 | ||||||
| 广西 | 网络与新媒体(3880元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 500 | 17558 | ||
| 海南 | 电子科学与技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 539 | 21376 | (05) | 物理必选 |

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