| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 物理类 | 本科批 | 普通类 | - | 527 | 34030 | 362 |
| 中外合作办学 | - | 503 | 44016 | |||
| 历史类 | 本科批 | 普通类 | - | 535 | 7587 | 404 |
| 中外合作办学 | - | 509 | 11779 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 经济学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 经济统计学 | 四年 | 3 | |||
| 财政学 | 四年 | 4 | |||
| 金融学 | 四年 | 2 | |||
| 金融学(中外合作办学)(与澳大利亚查尔斯特大学合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 四年 | 3 | ||
| 金融工程 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 法学 | 四年 | 3 | |||
| 英语(只招收英语语种考生) | 四年 | 2 | |||
| 计算机科学与技术 | 四年 | 4 | |||
| 工商管理 | 四年 | 2 | |||
| 会计学 | 四年 | 5 | |||
| 会计学(中外合作办学)(与澳大利亚查尔斯特大学合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 四年 | 3 | ||
| 财务管理 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 国际商务 | 四年 | 2 | |||
| 人力资源管理 | 四年 | 2 | |||
| 审计学 | 四年 | 3 | |||
| 养老服务管理 | 四年 | 2 | |||
| 电子商务 | 四年 | 4 | |||
| 电子商务(中外合作办学)(与澳大利亚查尔斯特大学合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 四年 | 2 | ||
| 经济学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 财政学 | 四年 | 3 | |||
| 金融学 | 四年 | 2 | |||
| 金融学(中外合作办学)(与澳大利亚查尔斯特大学合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 四年 | 2 | ||
| 法学 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 英语(只招收英语语种考生) | 四年 | 2 | |||
| 新闻学 | 四年 | 3 | |||
| 会计学 | 四年 | 3 | |||
| 会计学(中外合作办学)(与澳大利亚查尔斯特大学合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 四年 | 2 | ||
| 财务管理 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 国际商务 | 四年 | 2 | |||
| 人力资源管理 | 四年 | 2 | |||
| 审计学 | 四年 | 2 | |||
| 养老服务管理 | 四年 | 2 | |||
| 电子商务(中外合作办学)(与澳大利亚查尔斯特大学合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 四年 | 2 |
培养具有很高的政治思想觉悟,职业道德修养,雄厚的新闻学理论基础,扎实的新闻实务技术;熟知新闻宣 传政策法规,深入了解社会政治、经济、文化状况;在财经新闻实务方面具有较强采、写、编、播以及策划能力的,德智体美全面发展的专业人才。
培养具有良好政治素质、合理知识结构,系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术,具备经济、管理、法律以及金融财务方面的知识,能够开发、设计新型金融工具和金融手段,创造性和个性化地提出解决金融问题的方案,开展金融风险管理、公司理财、投资战略策划以及金融产品定价研究,能在跨国公司和金融机构从事金融财务管理、金融分析和策划的高素质复合型现代金融人才。
培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识,具备人文精神、 科学素养和诚信品质,能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营 销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受电子商 务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练,掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识;
2.掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法,具有电子商务系统的设计与开发能力;
3.具有较强的语言表达能力,信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本 能力;
4.熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例;
5.了解电子商务领域的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。
主干学科:工商管理、计算机、经济学。
核心课程:市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子 商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
主要专业实验:电子商务模拟实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或经济学学士或工学学士。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;
3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;
4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;
5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术。
核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。
核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):
示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、集合论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。
示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、集合论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。
示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受会 计方法与技能方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能;
2.掌握会计学的定性和定量分析方法;
3.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例;
4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、经济学。
核心课程:基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计(含成本会计)、审计学、财务 管理(或公司财务、公司金融)等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
主要专业实验:会计模拟实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】

2022年长春工业大学辽宁省招生专业:行政管理(语种不限,学校仅具备英语、日语、俄语公共外语教学条件,入学后须选择其中一门进行课程学习)、社会工作(语种不限,学校仅具备英语、日语、俄语公共外语教学条件,入学后须选择其中一门进行课程学习)、金

2022年长春大学辽宁省招生专业:园林、材料科学与工程、计算机科学与技术、西班牙语(只招英语语种考生)、会计学、自动化、金融工程、信息与计算科学、英语(只招英语语种考生)、俄语(只招英语语种考生)、日语、食品质量与安全、网络工程、自动化(中

2021年吉林财经大学辽宁省招生专业:审计学、工商管理、金融工程、电子商务(中外合作办学)(与澳大利亚查尔斯特大学合作办学)、审计学、会计学(中外合作办学)(与澳大利亚查尔斯特大学合作办学)、法学、朝鲜语(只招收英语语种考生)、财政学、日语

2020年吉林财经大学辽宁省招生专业:经济统计学、金融学(中外合作办学)(只招收有专业志愿的考生,与澳大利亚查尔斯特大学合作办学)、英语、经济学、法学、审计学、会计学(中外合作办学)(只招收有专业志愿的考生,与澳大利亚查尔斯特大学合作办学)

2017年吉林财经大学辽宁省招生专业:人力资源管理、金融学类(中外合作办学)(金)、金融工程、工商管理类(中外合作办学)、工商管理、计算机科学与技术、财政学、财政学、会计学、审计学、金融学、公共事业管理、法学、国际经济与贸易、物流管理、税收

2022年吉林农业大学辽宁省招生专业:植物生产类(园艺、设施农业科学与工程)、中药学类(中药学、中药资源与开发、中草药栽培与鉴定)、社会学类(社会学、家政学)、动物医学、植物生产类(农学、种子科学与工程)、生物科学类(生物科学、生物技术)、

2022年吉林建筑大学辽宁省招生专业:风景园林(要求有绘画基础,入学后加试徒手画)、工程管理(中外合作办学)(与俄罗斯太平洋国立大学合作办学)(中外合作办学)、地质工程、电气工程及其自动化(中外合作办学)(与美国杨斯顿州立大学合作办学,宜英

2019年吉林财经大学辽宁省招生专业:电子商务、资产评估、新闻学、税收学、会计学与澳大利亚查尔斯特大学合作办学(中外合作办学)、人力资源管理、英语、金融工程、财务管理、金融学与澳大利亚查尔斯特大学合作办学(中外合作办学)、会计学、法学、会计

2018年吉林财经大学辽宁省招生专业:财务管理、经济学、审计学、金融学、英语、金融学类(中外合作办学)(金融学)、财政学、工商管理类(中外合作办学)(会计学)、金融工程、法学、税收学、电子商务、日语、国际商务、工商管理、会计学、经济学、国际

2022年吉林财经大学辽宁省招生专业:法学、经济统计学、养老服务管理、工商管理、金融学、审计学、电子商务、金融学(中外合作办学)(与澳大利亚查尔斯特大学合作办学)(中外合作办学)、电子商务(中外合作办学)(与澳大利亚查尔斯特大学合作办学)(