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吉林动画学院虚拟现实技术和数字媒体艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-15 14:33:15 解决时间：2022-11-05 23:18

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一、虚拟现实技术和数字媒体艺术录取分数线(吉林)

理科

年份	虚拟现实技术	数字媒体艺术
2021	313	--
2020	361	--

二、虚拟现实技术和数字媒体艺术专业介绍

设计学类数字媒体艺术

吉林动画学院

层次本科

学制四年

面向数字媒体和数字娱乐、游戏等产业发展需要，培养具有扎实的数字媒体艺术专业理论功底、较强的艺术修养及审美能力；掌握数字媒体艺术设计，互联网产品开发、网络交互设计制作的基础知识、基本理论和方法；突出的游戏美术、策划、衍生品专业设计能力；良好的团队合作精神及创业精神；能在传播和文化产业相关领域从事网络媒体的策划与创作、游戏美术设计与制作、游戏策划与开发、项目运营与管理、游戏衍生品设计与制作的应用型高层次专门人才。

计算机类虚拟现实技术

吉林动画学院

层次本科

学制四年

培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有良好的职业道德、人文素质、艺术修养，具有扎实的自然科学基础理论知识，具有扎实的软件开发实践能力和艺术设计审美能力，适应数字时代与信息社会发展，掌握计算机图形及计算机视觉基本原理，掌握模式识别基本原理，掌握软件开发基本方法和工具，掌握虚拟现实产品内容设计与制作，掌握虚拟现实软硬件集成方法，具有创新意识、实践能力、团队协作精神和一定国际视野的高素质、应用型高级专门人才。
就业领域：
（1）能在虚拟现实软硬件企业从事虚拟现实有关产品研发和创作工作。
（2）能够在教育、医疗、航天、制造业、军事等传统行业虚拟化升级中承担开发、部署、维护和应用虚拟现实技术有关工作。
（3）能够在影视、游戏、直播、文创、社交、购物等新兴产业承担虚拟现实有关产品的研发、部署、维护和应用；
（4）在各类学校及科研院所从事相关的教学、科研等工作；也可继续攻读本专业或计算机相关专业的硕士学位。

三、虚拟现实技术和数字媒体艺术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	虚拟现实技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
内蒙古	虚拟现实技术	理科	本科二批	普通类	四年	4
辽宁	虚拟现实技术	物理类	本科批	普通类	四年	4
吉林	虚拟现实技术	理科	本科二批A段	普通类	-	15
黑龙江	虚拟现实技术	理科	本科二批A段	普通类	四年	3
江苏	虚拟现实技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
安徽	虚拟现实技术	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	虚拟现实技术	综合	普通类一段	普通类	四年	7

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	虚拟现实技术	物理类	本科批	普通类	422	156398
内蒙古	虚拟现实技术	理科	本科二批	普通类	302	57624
辽宁	虚拟现实技术	物理类	本科批	普通类	398	80606
吉林	虚拟现实技术	理科	本科二批A段	普通类	313	56695
黑龙江	虚拟现实技术	理科	本科二批A段	普通类	326	68005
江苏	虚拟现实技术	物理类	本科批	普通类	424	147591	（02）	首选物理，再选不限
山东	虚拟现实技术	综合	普通类一段	普通类	460	240296
海南	虚拟现实技术	综合	本科批	普通类	483	34112	（03）	物理必选
贵州	虚拟现实技术	理科	本科二批	普通类	377	118332

五、就业前景

数字媒体艺术

1.数字媒体艺术就业前景：
数字媒体专业的就业范围广阔，毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、网络游戏、电信移动、房地产和工业产品等热门行业就业或广告、动画制作、装潢设计和摄影摄像服务业。如:广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育，房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作，电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。相比国际水平，中国数字媒体艺术仍处于起步和发展阶段，但不能否认的是数字媒体已渗透到我们生活的方方面面，娱乐、信息传播、科学研究都离不开数字媒体。在越来越多的行业中，如电影、电视、展览展示、广告、包装等，数字媒体艺术扮演着越来越重要的角色。在这样的时代背景下，无论是实现梦想、施展才华，还是寻找机遇、兴趣爱好，投身到数字媒体艺术领域，具有发展潜力。
2.数字媒体艺术就业方向：
数字媒体艺术毕业生主要在各级电视台、影视电影动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等行业就业。毕业生也可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作；继续攻读与设计学、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生。

中专 2022-11-05 23:18

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