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吉林大学临床医学(“5+3”)和行政管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-13 02:23:36 解决时间:2022-11-03 23:32

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吉林大学临床医学(“5+3”)和行政管理哪个好?小编通过比较临床医学(“5+3”)和行政管理在吉林往年的录取分数线,临床医学(“5+3”)就业前景和行政管理就业前景,临床医学(“5+3”)专业介绍和行政管理专业介绍等数据帮助大家了解临床医学(“5+3”)和行政管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、临床医学(“5+3”)和行政管理录取分数线(吉林)
理科
年份临床医学(“5+3”)行政管理
2017--576
文科
年份临床医学(“5+3”)行政管理
2017--574
二、临床医学(“5+3”)和行政管理专业介绍
公共管理类 行政管理
吉林大学
层次 本科
学制 四年
专业简介:吉林大学行政管理专业设立于1987年。现有专任教师18人,其中教授7人,副教授6人,15位教师有博士学位,博士生导师8人,硕士生导师10人。多数教师具有到美国、加拿大、德国、意大利、日本等国的访学研究经历。本专业有公共管理一级学科博士学位授予权、公共管理一级学科硕士学位授予权、公共管理专业硕士(MPA)学位授予权,设有公共管理博士后科研流动站。本专业拥有行政管理、公共治理与公共政策两个博士点,行政管理、公共治理与公共政策、电子政务三个硕士点。此外,本专业设有吉林大学中国地方政府创新研究中心和公共服务研究中心,还专门设有旨在培养“互联网+政务服务”科研及实务人才的公共管理实验中心,拥有四个实验室。行政管理专业现为吉林省优势重点学科,2019年被评为吉林省一流本科专业建设点。
培养目标:本专业为国家各级政府部门、党群组织、企事业单位、社会组织等培养从事行政管理以及教学与科研工作的高素质、复合型的专业人才。
专业内容:学生在本专业将主要学习与研究以政府部门为核心的公共组织在现代管理活动中应具备的行政学、管理学、政治学、法学、公共政策学、电子政务等方面的知识。
专业特色:本专业以公共管理一级学科为依托,专业设置合理、师资力量雄厚、文理渗透、拥有完备的科研和教学手段和优越的办学条件,具有稳定的以行政管理理论与方法、公共治理与公共政策、公共人力资源管理、政府管理与领导科学、电子政府与绩效评估为重点的研究方向和领域,注重理论研究与管理实践的有机结合,使学生既具有较扎实的理论功底又具有管理实践能力,为社会培养和输送复合型专业人才。
专业主干课程:公共行政学、管理学原理、政治学原理、法理学、公共人力资源管理、领导科学、当代中国政府与政治、电子政府与电子政务、公共管理学、公共政策学、政府经济学、行政法、城市管理学、地方政府管理、组织行为学、公共管理伦理学、行政管理案例分析、公共治理理论与实践、社区管理、公务员制度、行政组织学、西方行政思想史、中国行政制度史、廉政学、公共危机管理、社会保障制度、社会科学研究方法导论、机关公文写作、项目管理等。
就业方向:行政管理专业适合在国家各级政府部门、党群组织、企事业单位、社会组织等从事公共服务、政策研究、人力资源管理、现代机关管理、项目管理等行政管理工作及相关的教学、科研工作。
临床医学类 临床医学(“5+3”)
吉林大学
层次 本科
学制 五+三
专业简介:吉林大学(原白求恩医科大学)是 1988 年国家教育部批准的首批举办七年制高等医学教育的院校之一,为我国医疗卫生事业培养了大批临床医学七年制本硕连读高素质医学人才。根据《教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研〔2014〕2 号)文件精神,从 2015年起,不再招收七年制临床医学专业学生,将该专业招生调整为临床医学专业(“5+3”一体化),即 5年本科阶段合格者直接进入我院与住院医师规范化培训有机衔接的 3 年临床医学硕士专业学位研究生教育阶段。此阶段学生通过国家及学校的相关考试,获得住院医师规范化培训合格证书、国家执业医师证书及硕士研究生专业学位证书和毕业证书,方可具备从事医疗工作的资格。
培养目标:加强医教协同,实施本科与“住培”有效衔接和一体化培养。培养适应我国卫生健康事业发展需要的,德智体美全面发展的,具有良好职业素养、人文素养和专业素质,掌握坚实的医学基础理论、基本知识和专业技能,具备较强的临床思维、临床实践能力,以及一定的临床科学研究和临床教学能力,具备一定的自主学习与终身学习能力,能独立、规范地承担本专业和相关专业的常见多发病的预防和诊治工作的高水平、高素质临床医师。
修业年限:本科五年、硕士三年
学位授予:医学学士、硕士
专业特色:本专业是临床医学专业七年制的转型,原临床医学七年制培养模式、机制和特色在本专业仍得到部分保留和体现。专业基础教育阶段,施行基础医学整合课程教育;临床阶段实行小班制教学,推进理论与实践深度融合,着力培养学生临床实践能力和临床思维能力。5年本科培养阶段合格者,进入3 年临床医学专业(“5+3”一体化)硕士专业学位研究生培养阶段。
主干课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学、医学免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、眼科学、耳鼻咽喉与头颈外科、通识公选课等。
就业方向:该专业毕业生就业主要面向以三级甲等医院为主的省、市医院,从事临床医疗、医学科研和医学教学等工作。
三、各省市最新录取分数线(2017)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
天津行政管理文科本科一批普通类591736
河北行政管理理科本科一批普通类6069083
山西行政管理(办学地点:前卫南区)文科本科一批普通类570824
本科一批A段
内蒙古行政管理文科本科一批普通类569497
辽宁行政管理理科本科一批普通类5898039
文科594860
吉林行政管理理科本科一批A段普通类5765896
文科574906
江苏行政管理理科本科一批普通类36710376
山东行政管理理科本科批普通类61610131
河南行政管理理科本科一批普通类5909994
文科5981495
广东行政管理文科本科一批普通类5733416
重庆行政管理文科本科一批普通类596957
甘肃行政管理文科本科一批普通类570560
四、就业前景
农村行政管理
1.农村行政管理就业前景:
为现代农业培养有种植养殖技术、懂农业技术推广、农业经济、农村规划绿化、现代农业技术和产业化开发、农产品开发和经营、农村行政管理等理论知识和实践能力的的综合实用型人才,为新农村建设培养“有技术、懂经营、会管理”的基层行政管理干部。 农村行政管理专业毕业生可从事高新农业企业、示范园区、农村基层政府业务部门等工作。农村行政管理学生主要去向为乡镇农业基层生产单位的栽培、植物保护、农业技术推广工作;农业管理部门的技术管理及规划工作;农业企业的经济管理工作;农产品开发、加工技术工作;农产品营销工作;产业化开发工作。 2013年农村行政管理专业高校毕业人数为150-200人,其中男45%、女55%,2013年农村行政管理专业高校招生男女比例为文科84%、理科16%,近几年农村行政管理专业的就业率分别为2011(90%-95%)、2012(85%-90%)、2013(90%-95%)。
2.农村行政管理就业方向:
本专业能从事乡镇办公室管理、乡镇农业基层生产单位的栽培、植物保护、农业技术推广、农业管理部门的技术管理及规划、农业企业的经济管理工作等。农村行政管理专业就业面向新农村基层、乡镇政府、农业生态观光园区、风景名胜区、园林花卉种苗场、花卉企业、高新科技园区、园艺场以及各大农资营销企业。农村行政管理专业主要岗位为:村党支部书记、副书记或委员、村主任助理或团支部、妇代会等组织负责人,或自主创业、考取乡镇政府公务员、事业单位工作人员等职位。 从事行业: 毕业后主要在快速消费品、新能源、互联网等行业工作,大致如下: 1快速消费品(食品、饮料、化妆品) 2新能源 3互联网/电子商务 4其他行业 5广告
  中专 2022-11-03 23:32

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