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吉林工程技术师范学院网络与新媒体和食品营养与检验教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 05:44:37 解决时间：2022-11-04 10:56

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一、网络与新媒体和食品营养与检验教育录取分数线(吉林)

理科

年份	网络与新媒体	食品营养与检验教育
2021	382(新闻传播学类（编辑出版学、网络与新媒体）)	408(食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、食品营养与检验教育）（师范类）)
2020	398(新闻传播学类)	424(食品科学与工程类（师范类）)
2019	468(网络与新媒体（师范类）)	435(食品营养与检验教育（办学地点：长德校区）（师范类）)
2018	464(网络与新媒体（师范类）)	442(食品营养与检验教育（师范类）（办学地点:长德校区）)
2017	--	424

文科

年份	网络与新媒体	食品营养与检验教育
2021	436(新闻传播学类（编辑出版学、网络与新媒体）)	--
2020	454(新闻传播学类)	--
2019	487(网络与新媒体（师范类）)	484(食品营养与检验教育（办学地点：长德校区）（师范类）)
2018	471(网络与新媒体（师范类）)	466(食品营养与检验教育（办学地点:长德校区）（师范类）)
2017	--	447

二、网络与新媒体和食品营养与检验教育专业介绍

食品科学与工程类食品营养与检验教育

吉林工程技术师范学院

层次本科

学制四年

食品营养与检验教育专业是以生命科学和食品科学为基础，研究食品的营养、安全与健康的关系，食品营养的保障和食品安全卫生质量的监测与管理。根据社会的需要和学科的发展，在培养学生掌握基本的教育学理论和技能的基础上,加强基础化学、食品化学、食品生物化学、食品微生物学、人体解剖与生理学、食品卫生学、食品安全与质量控制技术、食品营养学、食品理化检测学、微生物检测技术、生物检验检疫技术等课程的基本理论和技能的培养。

新闻传播学类网络与新媒体

吉林工程技术师范学院

层次本科

学制四年

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

三、各省市最新录取分数线(2019)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
天津	网络与新媒体（师范类）	文科	本科批A段	普通类	476	6693
吉林	网络与新媒体（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	468	32702
	网络与新媒体（师范类）	文科			487	9269
	食品营养与检验教育（办学地点：长德校区）（师范类）	理科			435	41748
	食品营养与检验教育（办学地点：长德校区）（师范类）	文科			484	9659
江苏	网络与新媒体（师范）（主校区）	理科	本科二批	普通类	324	111399
河南	网络与新媒体（师范）	理科	本科二批	普通类	443	193825
广西	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	384	103977

四、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

食品营养与检验教育

1.食品营养与检验教育就业前景：
如今，一日三餐不再是简单吃饱吃好的问题了，营养已经成为国人健康饮食的一个关键词，因饮食营养问题给我们造成的疾病，已成为威胁我们生命和生活质量的大敌。因此，提高公众的营养健康意识，加强营养专业人才的培养已成当务之急。就业前景广阔。
2.食品营养与检验教育就业方向：
本专业学生毕业后可在中、高等职业学校从事食品安全与质量控制教育教学、教学研究的师资或能在食品原辅料生产、流通和消费领域从事分析检验、质量管理、安全评价、企业管理和科学研究等方面工作。就业方向：食品类企业：质量控制、安全管理、食品检验；餐饮类企业：营养师、营养配餐员、食品安全；政府、事业类单位：质量检验、品质监督。

中专 2022-11-04 10:56

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