| 年份 | 国际经济与贸易 | 汉语国际教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 506 | -- |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 汉语国际教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 530(国际经济与贸易(在江宁校区学习)) | 525 |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 汉语国际教育 |
|---|---|---|
| 2020 | 340 | 340 |
| 2019 | 336(国际经济与贸易(在江宁校区学习)) | 336(汉语国际教育(幕府校区)) |
| 2018 | 334(国际经济与贸易(江宁校区)) | 334(汉语国际教育(幕府校区)) |
| 2017 | 329 | 329 |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 汉语国际教育 |
|---|---|---|
| 2020 | 347 | -- |
| 2019 | 344(国际经济与贸易(在江宁校区学习)) | -- |
| 2018 | 333(国际经济与贸易(江宁校区)) | -- |
| 2017 | 324 | -- |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 汉语国际教育(幕府校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | (1) | 不限 |
| 河北 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 汉语国际教育 | 历史类 | 1 | ||||||
| 山西 | 国际经济与贸易(该专业办学地点江宁校区) | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 汉语国际教育(该专业办学地点幕府校区) | 1 | |||||||
| 内蒙古 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 辽宁 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 23 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 18 | (01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 汉语国际教育 | 40 | (02) | ||||||
| 浙江 | 国际经济与贸易(江宁校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 汉语国际教育 | 2 | |||||||
| 江西 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | 1 | ||||||
| 山东 | 国际经济与贸易 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 汉语国际教育 | 1 | |||||||
| 河南 | 国际经济与贸易(5200元/年;办学地点江宁校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 汉语国际教育(5200元/年;办学地点幕府校区) | 3 | |||||||
| 湖南 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (001) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 国际经济与贸易(在江宁校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 汉语国际教育(在幕府校区办学) | 2 | |||||||
| 四川 | 国际经济与贸易(江宁校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 汉语国际教育(幕府校区)(幕府校区) | 1 | |||||||
| 贵州 | 国际经济与贸易(江宁校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 4 | |||||||
| 汉语国际教育(幕府校区) | 5 | |||||||
| 云南 | 国际经济与贸易(江宁校区) | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 汉语国际教育(幕府校区) | 1 | |||||||
| 西藏 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 汉语国际教育 | 3 | |||||||
| 陕西 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 汉语国际教育 | 1 | |||||||
| 新疆 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 汉语国际教育(幕府校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 529 | 27175 | (1) | 不限 |
| 河北 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 528 | 61650 | ||
| 汉语国际教育 | 历史类 | 553 | 12070 | |||||
| 山西 | 国际经济与贸易(办学地点江宁校区) | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 525 | 9437 | ||
| 汉语国际教育(办学地点幕府校区) | ||||||||
| 内蒙古 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 483 | 8021 | ||
| 辽宁 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 561 | 7767 | ||
| 江苏 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 506 | 80328 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 国际经济与贸易(在江宁校区学习) | 历史类 | 530 | 24093 | (01) | 首选历史,再选不限 | |||
| 汉语国际教育 | 525 | 26633 | (02) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 国际经济与贸易 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 579 | 64555 | ||
| 安徽 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 496 | 82691 | ||
| 文科 | 563 | 20466 | ||||||
| 汉语国际教育 | 561 | 21606 | ||||||
| 江西 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 508 | 57653 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | 563 | 12236 | |||||
| 山东 | 国际经济与贸易 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 536 | 80253 | ||
| 汉语国际教育 | 539 | 76681 | ||||||
| 广西 | 国际经济与贸易(5200元/年,在江宁校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 461 | 58754 | ||
| 文科 | 509 | 15184 | ||||||
| 汉语国际教育(5200元/年,在幕府校区办学) | 513 | 14115 | ||||||
| 海南 | 国际经济与贸易 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 571 | 14735 | (01) | 不限 |
| 汉语国际教育 | (01) | 不限 | ||||||
| 四川 | 国际经济与贸易(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 512 | 92079 | ||
| 文科 | 539 | 19322 | ||||||
| 汉语国际教育(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 538 | 19818 | ||||||
| 贵州 | 国际经济与贸易(江宁校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 433 | 65530 | ||
| 文科 | 529 | 18258 | ||||||
| 汉语国际教育(幕府校区) | 531 | 17541 | ||||||
| 云南 | 国际经济与贸易(江宁校区) | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 554 | 15527 | ||
| 汉语国际教育(幕府校区) | 572 | 9998 | ||||||
| 陕西 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 487 | 17455 | ||
| 甘肃 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 495 | 9451 | ||
| 汉语国际教育 | 490 | 10507 | ||||||
| 青海 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科一段 | 普通类 | 421 | 3702 |

金陵科技学院国际经济与贸易和车辆工程哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和车辆工程在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和车辆工程就业前景,国际经济与贸易专业介绍和车辆工程专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和车辆工程这二个专业,

金陵科技学院国际经济与贸易和信息与计算科学哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和信息与计算科学在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和信息与计算科学就业前景,国际经济与贸易专业介绍和信息与计算科学专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸

金陵科技学院国际经济与贸易和数字出版哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和数字出版在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和数字出版就业前景,国际经济与贸易专业介绍和数字出版专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和数字出版这二个专业,

金陵科技学院国际经济与贸易和英语哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和英语在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和英语就业前景,国际经济与贸易专业介绍和英语专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和英语这二个专业,希望本文对大家有帮助

金陵科技学院国际经济与贸易和秘书学哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和秘书学在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和秘书学就业前景,国际经济与贸易专业介绍和秘书学专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和秘书学这二个专业,希望本文对

金陵科技学院国际经济与贸易和古典文献学(古籍修复)哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和古典文献学(古籍修复)在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和古典文献学(古籍修复)就业前景,国际经济与贸易专业介绍和古典文献学(古籍修复)专业介

金陵科技学院国际经济与贸易和古典文献学哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和古典文献学在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和古典文献学就业前景,国际经济与贸易专业介绍和古典文献学专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和古典文献学这

金陵科技学院金融工程和国际经济与贸易哪个好?小编通过比较金融工程和国际经济与贸易在江苏往年的录取分数线,金融工程就业前景和国际经济与贸易就业前景,金融工程专业介绍和国际经济与贸易专业介绍等数据帮助大家了解金融工程和国际经济与贸易这二个专业,

金陵科技学院金融学和国际经济与贸易哪个好?小编通过比较金融学和国际经济与贸易在江苏往年的录取分数线,金融学就业前景和国际经济与贸易就业前景,金融学专业介绍和国际经济与贸易专业介绍等数据帮助大家了解金融学和国际经济与贸易这二个专业,希望本文对

金陵科技学院国际经济与贸易和汉语国际教育哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和汉语国际教育在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和汉语国际教育就业前景,国际经济与贸易专业介绍和汉语国际教育专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和汉语