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江南大学化学工程与工艺和音乐学（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-16 22:19:50 解决时间：2022-11-03 21:16

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一、化学工程与工艺和音乐学（师范）录取分数线(江苏)

物理类

年份	化学工程与工艺	音乐学（师范）
2021	568(化学工程与工艺（在蠡湖校区学习）)	--

理科

年份	化学工程与工艺	音乐学（师范）
2020	379	--
2019	374	--
2018	363(化学工程与工艺（蠡湖校区）)	--
2017	357	--

二、化学工程与工艺和音乐学（师范）专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学（师范）

江南大学

层次本科

学制四年

本专业依托音乐学（师范）的育人机制，以“课堂-舞台-社会”一体化人才培养教学理念为导向，以国际化视野下音乐研究和创作为学科发展的主要方向，发挥综合性大学优势，建立了多学科专业交叉、校内外联合培养艺术人才的综合创新实践平台，打造音乐与舞蹈学科的专业水准、广阔视野和艺术学科理论与实践相结合的学科特性。在四年培养过程之中，形成了贯通式创新人才培养模式；打造“理论+实践”、“教学+科研”、“校内+校外”互为融合的创新系统；构建“师范生基本功大赛”实践训练体系，创新人才的培育与激励机制。采用专业教师班主任制、分层次分模块教学、以赛促培等多重举措有效开发学生潜能。音乐系实行开放的教学与研究政策。在科学研究与艺术教育方面，与国内外著名高校、科研院所和文化企事业单位都有密切的合作关系。音乐系将力求团结海内外朋友，共同推动艺术研究和教育事业的蓬勃发展。
近年来，音乐系广大师生积极参与校内外科研和艺术实践活动，教师原创作品先后荣获中国音乐家协会最佳歌曲“晨钟奖”、“感动中国”全国原创歌曲大赛一等奖、江苏省第五届精神文明“五个一工程”奖等等，在教育部举办的全国师范类高校教师声乐比赛中获二等奖和优胜奖，第十三届“将军杯”城市歌手大赛中获民族组金奖；由学生组建的江南大学合唱团参加第四届江苏省紫金合唱节合唱比赛荣获成人A组银奖，在中国合唱协会举办的“魅力校园合唱汇演”中获一等奖及指挥奖，在江苏省大学生艺术展演和“省高校音乐教育专业学生基本功大赛”中多次荣获团体及个人一等奖和优秀教师指导奖等等。
培养目标：本专业培养适应国家教育、文化发展及社会需要，德智体美全面发展，掌握音乐与音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，能够胜任中小学音乐课堂教学实践、教学研究和管理等工作，具有较强的学习能力、实践能力和教育教学研究能力，能够弘扬传统音乐文化并兼具国际视野和跨文化交流的高素质音乐教师。
主干课程：声乐、钢琴、中外乐器、合唱与指挥、多声部音乐分析与写作、歌曲写作、钢琴即兴伴奏。
毕业去向：年均约30%的毕业生继续升学与深造，如台湾辅仁大学、意大利巴厘音乐学院、意大利萨莱诺音乐学院、上海音乐学院、华东师范大学、南京师范大学、北京电影学院、武汉音乐学院、南京艺术学院、北京师范大学、上海师范大学等等。毕业生平均就业率达95%以上，供职于武汉设计工程学院、湖南民族职业学院、山东协和学院、无锡锡剧院、无锡师范附属小学、江南大学附属中学、无锡市东绛第二实验学校等院校。

化工与制药类化学工程与工艺

江南大学

层次本科

学制四年

国家首批一流专业建设点、国家特色专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”专业、江苏省特色专业、江苏省重点专业
化学工程与工艺专业是我校在轻工特色上最早设立的专业之一，现是国家特色专业,首批国家一流专业建设点；已通过教育部工程教育认证，在全国日用化工行业和表面活性剂等领域享有很高的声誉。主要研究精细化工产品的生产及在高新技术领域中的应用，研究与人民生活密不可分的日用化学品（如洗涤剂、个人护理用品化妆品等）的产品工艺术与工程。涉足表面活性剂工程及工业应用、化妆品、油脂化工、新型工业分离技术等多个领域，为我国精细化工行业培养了数千名工程技术人才。
本专业围绕健康、美丽中国战略，聚焦民生事业，发挥本专业在日用化工等行业的特色与优势，以“厚基础、宽口径、强能力、高素质”为出发点，通过全员全过程导师制、创新创业训练全覆盖，注重学生创新能力和工程能力培养，学生获得“互联网+”创业大赛金奖、“创青春”全国大学生创业大赛金奖、连续三届全国大学生化工设计大赛特等奖、江苏省化学化工实验竞赛一等奖等。本专业拥有一支结构合理、力量雄厚的师资队伍。现有专任教师37名教师中有17名教授，20名副教授，89.1%专任教师具有博士学位，70.3%拥有海外留学经历。本专业拥有“化学工程与技术”一级学科博士点和博士后流动站，可以实现本、研、博一站式培养。拥有中国轻工业胶体界面化学重点实验室、江苏省高等学校化学化工实验教学示范中心、化学工程与工艺专业实验室、工程实践基地（校内）和虚拟仿真实验中心等平台，培养具有家国情怀、轻工特质、江南风格、创新思维、全球视野的一流化工人才。
培养目标：面向全国精细化工及相关行业，培养具有高尚的品德和良好的人文修养及科学素养，扎实的自然科学与化学工程基础，较强的工程实践和持续学习能力，较好的团队精神、创新意识、职业道德、安全与环保意识和国际视野，具有绿色、智能、大数据等理念，能在化工、先进能源、环保和安全工程、贸易及相关行业从事研究开发、工艺设计、生产技术管理和市场开拓等工作的化工工程技术人才。
主干课程：化工原理、物理化学、精细化学品工艺学、化工热力学、化学反应工程、界面化学与技术、精细有机合成等
毕业去向：
（一）深造情况：有40%多的毕业生前往211院校以上高校及国外著名高校继续深造，例如北京大学、浙江大学、南京大学、天津大学、美国哥伦比亚大学、拉文大学、澳大利亚昆士兰大学等。
（二）就业去向：本专业在长期办学过程中，为我国日用化工、化妆品等行业输送大批人才。宝洁、联合利华、巴斯夫集团、汽巴精化、浙江赞宇科技集团、上海家化、浙江传化等知名洗涤剂、化妆品、表面活性剂等企业均有本专业的毕业生担任技术骨干、CEO等职务。毕业生可在化工、日化、食品、医药、环保以及生物技术、材料、能源、信息等高新技术领域的工业企业、经贸部门、科研机构、学校等单位从事技术研究、产品开发、管理和教学等工作。毕业生平均就业率超过98%。

三、化学工程与工艺和音乐学（师范）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	化学工程与工艺（蠡湖校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	5	（4）	物理、化学(2科必选)
河北	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	四年	7
吉林	化学工程与工艺	理科	本科一批A段	普通类	-	6
江苏	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	四年	8	（08）	首选物理，再选化学
安徽	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	-	6
福建	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	四年	6	2789（W500）	首选物理，再选化学
江西	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	-	4
山东	化学工程与工艺	综合	普通类一段	普通类	四年	8
河南	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	四年	7
湖北	化学工程与工艺（办学地点蠡湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W04）	首选物理，再选化学
湖南	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	四年	2	（009）	首选物理，再选化学
广东	化学工程与工艺（蠡湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（203）	首选物理，再选化学
重庆	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	化学工程与工艺（蠡湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
陕西	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	化学工程与工艺（蠡湖校区）	综合	本科批A段	普通类	620	9054	（3）	化学必选
河北	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	592	16998
吉林	化学工程与工艺	理科	本科一批A段	普通类	531	9530
江苏	化学工程与工艺（在蠡湖校区学习）	物理类	本科批	普通类	568	24250	（05）	首选物理，再选化学
安徽	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	598	14928
福建	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	592	12178	2763（W500）	首选物理，再选化学
江西	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	595	10088
山东	化学工程与工艺	综合	普通类一段	普通类	590	22705
河南	化学工程与工艺（蠡湖校区）	理科	本科一批	普通类	605	22560
湖南	化学工程与工艺（国家专项）	物理类	本科批	普通类	581	20477	（7组）	首选物理，再选化学
广东	化学工程与工艺（非定向）（办学地点：蠡湖校区）	物理类	本科批	普通类	593	28664	（201）	首选物理，再选化学
重庆	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	608	12238
四川	化学工程与工艺（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。蠡湖校区就读）	理科	本科一批	普通类	604	18502

五、就业前景

化学工程与工艺

1.化学工程与工艺就业前景：
化工在我们的生活中是很重要的，我们日常生活中的“衣、食、住、行”样样都离不开化工产品。是国民经济重要的基础性产业，它为农业、能源、交通、机械、电子、纺织、轻工、建筑、建材等工农业和人民日常生活提供保障和配套服务。同时它还是工业经济中最具活力，有待开发且竞争力极强的一个行业。
2.化学工程与工艺就业方向：
毕业生能在化工、能源、信息、材料、环保、生物工程、轻工、制药、食品、冶金和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。主要就业方向： 1. 可到科研院所、高等院校从事化学工程与工艺相关科研、教学等工作。这需要毕业生具备一定的科研水平和较高的学历。 2. 到化工类、石油类、轻工类、车辆化工、建筑机械、制药、食品、涂料涂装等相关的科研单位、企业、公司从事应用研究、精细化工产品的开发、设计、生产技术和科技等工作。 3. 可以在相关化工类企业从事销售、管理等工作。

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-03 21:16