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江南大学自动化和纺织工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 01:44:24 解决时间：2022-11-03 21:15

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一、自动化和纺织工程录取分数线(江苏)

物理类

年份	自动化	纺织工程
2021	577(自动化（在蠡湖校区学习）)	566(纺织工程（在蠡湖校区学习）)

理科

年份	自动化	纺织工程
2020	380	379
2019	375	373
2018	364(自动化（蠡湖校区）)	363(纺织工程（蠡湖校区）)
2017	357(自动化类)	356

二、自动化和纺织工程专业介绍

纺织类纺织工程

江南大学

层次本科

学制四年

国家一流专业建设点、国家特色专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”专业、国家专业改革试点；江苏省品牌专业、江苏省重点专业。
纺织工程专业创建于1952年，是我国创办早、师资力量强、学术水平高的纺织高层次人才培养和科技创新的重要基地之一。是国家首批一流专业、国家特色专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”专业，已通过国家工程教育认证，在全国纺织类专业人才培养领域有很高的声誉。纺织工程专业是纤维新材料、机电一体化、智能制造以及设计与管理等专业的融合。纺织工程专业的教学科研的主要方向有高性能纤维材料、纺织智能制造装备以及纺织品设计与开发等。
本专业拥有一支结构合理、力量雄厚的师资队伍。纺织专业团队教师队伍人数62人，其中教授17名，博士学位比例达到95%，具有1年以上海外经历达72.58%，含国家级人才3人及教育部新世纪优秀人才等省部级高层次人才11人。纺织工程专业拥有25000平米的实验教学大楼，实践教学资源充足，包括一个国家级工程实践教育中心（与无锡第一棉纺织有限公司合作）；两个省级实验示范中心，即“江苏省纺织专业基础实验教学示范中心”、“江苏省纺织类专业实验教学示范中心”，以及“江南大学纺织服装学院大学生创新实践基地”、“纺织专业基础仿真实践基地（包括纺织材料、纺织半制品、纺织面料测试）和纺织生产全过程的仿真实践基地（包括纱线、机织物、针织生产实践基地；纺织品设计中心）”，为学生提供一个全面、综合、体验式的实践教学体系和实践教学环境；同时，利用区域优势，在长三角与三十余家纺织行业骨干企业建立卓越工程师实践教育基地，通过签订“卓越工程师”校企联合培养协议、企业深度参与学生企业实践培养方案的制定与培养过程、校企产学研交流合作等一系列措施，探索并完善了合作培养模式，建立了与企业的长效合作机制，积累了合作教育经验，为“卓越计划”所要求的“一年企业实践经历”提供了保障。
纺织工程专业重视开展国际学术交流与合作，国际化人才培养模式在国内外有较高的声誉。专业联合国际一流纺织名校，启动“纺织工程”本、硕与美国北卡州立、路易斯安那州立大学等中外合作办学项目等，与美国北卡罗来纳州立大学、加利福尼亚大学戴维斯分校、路易斯安纳州立大学、佐治亚理工大学、英国曼彻斯特大学英国南安普顿大学、日本信州大学、韩国釜山国立大学、香港理工大学、德国卡尔迈耶集团公司、英国染色家协会等国际知名的大学、机构和公司建立了良好的学术交流与合作关系，每年有数十名本科生获得了国外交流的机会。
本专业与美国北卡州立大学签订了联合培养协议，学生可自由选择加入该协议的联合培养。该协议实行“3年在江南大学学习，1年在美国北卡州立大学学习”的培养模式，在获取我校学历、学位证书的同时，可免试进入美国北卡州立大学进行研究生阶段培养，在美国修读的学分可同时作为本专业本科阶段的学分以及美国北卡州立大学研究生阶段的学分。
培养目标：本专业培养适应纺织工业和社会发展需要的，具有高尚理想情操和良好道德品质，拥有强烈社会责任感，基础扎实、知识面宽、工程能力强、综合素质高，在纺织领域内获得工程师的基本训练，能在纺织品的生产加工、流通、进出口及质量监督管理部门，从事纺织产品和纺织工艺的设计，纺织品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计、营销与贸易等工作的高素质高级工程技术人才。
主干课程：纺织物联网技术、国际贸易实务、纺织材料学、纺纱工程、机织工程、针织工程、染整工艺学原理、时尚与品牌等。
毕业去向：
（一）深造情况：超过45%的毕业生前往211院校以上高效及国外著名高校技术深造，例如：美国康奈尔大学、美国北卡州立大学、香港理工大学、美国内布拉斯加林肯大学、浙江大学、东华大学等。
（二）就业去向：毕业生平均就业率超过99%。本专业在长期办学过程中，为我国纺织行业输送了大批人才。上海海关、深圳海关、波司登、罗莱家纺、耐克、顾家家居、山东鲁泰、江苏阳光等国内外知名纺织行业龙头企业，以及各级国家进出口检验检疫部门具有本专业毕业生担任技术骨干等职务。毕业生可在纺织新材料、新型纺纱、纺织智能制造以及纤维复合材料等高新技术领域的工业企业、经贸部门、科研机构、学校等单位从事技术研究、产品开发、管理和教学等工作。

自动化类自动化

江南大学

层次本科

学制四年

国家级一流本科专业建设点、国家特色专业、江苏省品牌专业和江苏省重点专业
自动化技术渗透于社会的各个方面，上至智能制造、智能机器人、航空航天、经济金融、网络空间等国家战略核心领域,下至交通、运输、商业、医疗、服务、家庭等老百姓的日常生活，是一个国家或社会现代化水平的重要标志。自动化专业以系统论、控制论、信息论等为理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段，研究工程、生物、自然、社会、经济等复杂系统的自动化技术，主要培养掌握自动化相关领域基础理论和专业技能，能够在国民经济生产生活等各领域实施系统分析、设计、开发、运行管理及维护等自动化技术的高素质技术人才。毕业生可在国家亟需行业中从事自动化技术的研发、管理、维护、测试等工作。
本专业始创于1975年，1978年开始正式招生，目前是国家特色专业、江苏省品牌专业和江苏省重点专业，先后入选教育部和江苏省“卓越工程师教育培养计划”以及国家级一流本科专业建设点，并拥有控制科学与工程一级学科硕士点、博士点及博士后流动站。同时，自动化专业的隶属学科拥有控制科学与工程一级学科硕士点、博士点及博士后流动站等一整套完备的人才培养体系，且建设有“轻工过程先进控制”教育部重点实验室、“工业过程智能控制 ”创新引智基地（“111计划”）、“物联网技术应用”教育部工程研究中心、信息与控制国家级实验教学示范中心等平台。
本专业依托多元化、高适应度、开放的实践教学平台，搭建了分层次、模块化、多融合的实践教学体系。国家级的实验教学示范中心为各类课程提供全面的基础实践训练环境，为学生打开通往实践、科研和创新的大门。实体化的创新实践基地依托各类科技俱乐部以学科竞赛、科技创新和项目研发为载体，打通实践教学内容与实际工程的对接通道。“卓越工程师”计划由学校联合不同方向的企业建立实训基地，更进一步满足了高年级学生深入了解和体验真实工业现场的需求。
培养目标：依托学校的轻工行业背景和优势，结合无锡地方新兴信息产业技术发展 (国家传感网创新示范区，IEEE智慧城市亚洲唯一试点城市)，主动对接长三角区域智能制造业的需求，为行业和社会培养适应现代科学技术发展和经济建设需要、具有健全人格和良好品德、掌握自动化相关领域基础理论和专业技能、能够在国民经济生产生活等各领域实施系统分析、设计、开发、运行管理及维护等自动化技术的高素质技术人才。
主干课程：电路理论、自动控制原理、单片机原理与接口技术、计算机控制系统、现代控制理论基础、过程控制系统、运动控制系统、电气控制及PLC、现代检测技术与仪表、智能制造与工业感知、物联网技术应用基础、数据处理与机器学习等。
毕业去向：近5年来，一次就业率平均超过98%，毕业生可在企事业单位、科研院所、大专院校等从事自动化系统及产品的设计与开发、自动控制系统设计与管理、教学与科研工作。其中，考取“双一流”“985”“211”高等院校及出国攻读硕士、博士学位的深造率近40%；就业单位包括IBM、华为、ABB、英飞凌科技（无锡）有限公司、捷普电子（无锡）有限公司、南京科远自动化集团股份有限公司、苏宁云商集团股份有限公司、博世集团等国际国内知名企业。

三、自动化和纺织工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	自动化（蠡湖校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	4	（3）	物理必选
天津	纺织工程（蠡湖校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	6	（5）	物理/化学(2选1)
河北	自动化	物理类	本科批	普通类	四年	11
河北	纺织工程	物理类	本科批	普通类	四年	9
山西	纺织工程	理科	本科一批A段	普通类	-	5
内蒙古	纺织工程	理科	本科一批	普通类	四年	6
辽宁	自动化	物理类	本科批	普通类	四年	5
辽宁	纺织工程	物理类	本科批	普通类	四年	5
吉林	自动化	理科	本科一批A段	普通类	-	5
吉林	纺织工程	理科	本科一批A段	普通类	-	8
黑龙江	自动化	理科	本科一批A段	普通类	四年	4
黑龙江	纺织工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	6
江苏	自动化	物理类	本科批	普通类	四年	46	（05）	首选物理，再选不限
江苏	纺织工程	物理类	本科批	普通类	四年	10	（08）	首选物理，再选化学
浙江	自动化（蠡湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	25
浙江	纺织工程（蠡湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	11
安徽	自动化	理科	本科一批	普通类	-	14
安徽	纺织工程	理科	本科一批	普通类	-	6
福建	自动化	物理类	本科批	普通类	四年	5	2789（W999）	首选物理，再选不限
福建	纺织工程	物理类	本科批	普通类	四年	6	2789（W500）	首选物理，再选化学
江西	自动化	理科	本科一批	普通类	-	6
江西	纺织工程	理科	本科一批	普通类	-	5
山东	自动化	综合	普通类一段	普通类	四年	13
山东	纺织工程	综合	普通类一段	普通类	四年	8
河南	自动化	理科	本科一批	普通类	四年	5
河南	纺织工程	理科	本科一批	普通类	四年	7
湖北	自动化（办学地点蠡湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W03）	首选物理，再选不限
湖北	纺织工程（办学地点蠡湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W04）	首选物理，再选化学
湖南	自动化	物理类	本科批	普通类	四年	6	（006）	首选物理，再选不限
	纺织工程					3	（009）	首选物理，再选化学
	纺织工程					3	（007）	首选物理，再选化学
广东	纺织工程（蠡湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（203）	首选物理，再选化学
广西	自动化（在蠡湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	3
广西	纺织工程（在蠡湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	6
重庆	自动化	物理类	本科批	普通类	五年	5
重庆	纺织工程	物理类	本科批	普通类	四年	5
四川	自动化（蠡湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
四川	纺织工程（蠡湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	自动化	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	纺织工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
宁夏	自动化	理科	本科一批	普通类	-	4
新疆	纺织工程	理科	本科一批	普通类	四年	9

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	纺织工程（蠡湖校区）	综合	本科批A段	普通类	617	9601	（5）	物理/化学(2选1)
天津	自动化（蠡湖校区）	综合	本科批A段	普通类	631	7166	（2）	物理必选
河北	纺织工程	物理类	本科批	普通类	580	23358
河北	自动化	物理类	本科批	普通类	606	11130
山西	纺织工程	理科	本科一批A段	普通类	567	11151
内蒙古	纺织工程	理科	本科一批	普通类	533	8507
辽宁	纺织工程	物理类	本科批	普通类	589	13287
辽宁	自动化	物理类	本科批	普通类	604	9675
吉林	纺织工程	理科	本科一批A段	普通类	532	9398
吉林	自动化	理科	本科一批A段	普通类	541	8119
黑龙江	纺织工程	理科	本科一批A段	普通类	539	9479
黑龙江	自动化	理科	本科一批A段	普通类	550	7866
江苏	纺织工程（在蠡湖校区学习）	物理类	本科批	普通类	566	25631	（05）	首选物理，再选化学
江苏	自动化（在蠡湖校区学习）	物理类	本科批	普通类	577	18744	（03）	首选物理，再选不限
浙江	纺织工程	综合	平行录取一段	普通类	623	21884
浙江	自动化	综合	平行录取一段	普通类	630	17591
安徽	纺织工程	理科	本科一批	普通类	597	15342
安徽	自动化	理科	本科一批	普通类	602	13368
福建	纺织工程	物理类	本科批	普通类	592	12178	2763（W500）	首选物理，再选化学
福建	自动化	物理类	本科批	普通类	606	8173	2763（W999）	首选物理，再选不限
江西	纺织工程	理科	本科一批	普通类	595	10088
江西	自动化	理科	本科一批	普通类	598	9232
山东	纺织工程	综合	普通类一段	普通类	582	28200
山东	自动化	综合	普通类一段	普通类	596	18903
河南	纺织工程（蠡湖校区）	理科	本科一批	普通类	610	19481
河南	自动化（蠡湖校区）	理科	本科一批	普通类	615	16706
湖南	纺织工程	物理类	本科批	普通类	594	14462	（5组）	首选物理，再选化学
湖南	自动化	物理类	本科批	普通类	602	11445	（4组）	首选物理，再选不限
广东	纺织工程（非定向）（办学地点：蠡湖校区）	物理类	本科批	普通类	595	27189	（201）	首选物理，再选化学
广西	纺织工程（5800元/年，在蠡湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	568	10662
广西	自动化（6380元/年，在蠡湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	573	9422
重庆	纺织工程	物理类	本科批	普通类	604	13562
重庆	自动化	物理类	本科批	普通类	615	10086
四川	纺织工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。蠡湖校区就读）	理科	本科一批	普通类	603	18995
四川	自动化（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。蠡湖校区就读）	理科	本科一批	普通类	607	16991

五、就业前景

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

纺织工程

1.纺织工程就业前景：
纺织工业是我国的“母亲工业”，经过半个多世纪的发展，一直是我国国民经济的支柱产业。伴随着“互联网+”和电子商务为纺织行业提供的新机遇，行业发展逐渐繁荣起来，为纺织工程专业的毕业生提供了更多的就业选择，就业情况很好。随着全球化的进程不断前进，我国与世界的接轨，提高本国的纺织企业的力量，对高级纺织人才的需求会更加迫切，也会为本专业的学生带来新的机遇。
2.纺织工程就业方向：
纺织工程专业的毕业生有广阔的发展前途，主产业链和关联产业的每一个具体的环节，都是就业的具体着落点。纺织主产业包括纤维原料、纺纱、织造、服装等领域，关联产业有纺织机械、配件耗材、测试仪器、专用软件等领域。毕业生可在纺织企业、科研机构从事纺织品设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造及经营管理等工作，也能在高校从事教学与科研。

中专 2022-11-03 21:15