| 年份 | 经济学 | 小学教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 482(经济学（校企合作，与青岛英谷教育公司合作）) | 462(小学教育（师范类）) |
| 2020 | 488(经济学（校企合作，与青岛英谷教育公司合作）) | 507(小学教育（师范类）) |
| 年份 | 经济学 | 小学教育 |
|---|---|---|
| 2019 | 527 | 529(小学教育（师范类）) |
| 2018 | 534 | 533(小学教育（师范方向）) |
| 2017 | 508 | 508(小学教育（说明:师范方向）) |
| 年份 | 经济学 | 小学教育 |
|---|---|---|
| 2019 | 480 | 481(小学教育（师范类）) |
| 2018 | 477 | 485(小学教育（师范方向）) |
| 2017 | 473 | 476(小学教育（师范）) |
济宁学院
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；
2．掌握观察研究小学生的科学方法；
3．具有小学教育教学工作的基本能力；
4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；
5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
济宁学院
培养目标：本专业培养掌握经济学、管理学、法学等方面的基本理论，具有经济分析、金融运作、财务会计等方面的基本素质和能力，能在银行、保险、证券投资等金融机构及企事业单位工作，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
就业方向：毕业生能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和财务管理工作；进入银行、证券基金公司、保险企业等单位从事经济管理工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 小学教育（师范类） | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 462 | 236075 |
| 经济学（校企合作，与上海扶诚金融信息技术公司合作） | 普通类一段 | 481 | 192909 | |||
| 经济学（校企合作，与青岛英谷教育公司合作） | 482 | 191481 |
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