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江苏大学京江学院车辆工程和电气工程及其自动化哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-15 00:07:34 解决时间：2022-11-06 00:06

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一、车辆工程和电气工程及其自动化录取分数线(江苏)

物理类

年份	车辆工程	电气工程及其自动化
2021	439	444

理科

年份	车辆工程	电气工程及其自动化
2020	325	325
2019	319	319
2018	301	302
2017	293	293

二、车辆工程和电气工程及其自动化专业介绍

电气类电气工程及其自动化

江苏大学京江学院

层次本科

学制四年

本专业培养基础扎实、知识面宽、具有开拓能力、能够从事电气工程的系统运行、自动控制、电力电子技术、信号的检测与处理及计算机应用技术等方面的研究与工程设计的复合型高级人才。

通过学习，学生应掌握电力系统、电气传动、电力电子技术、智能化电气设备、自动检测技术等方面的专业基础知识，具有对电力系统、电气传动、自动检测装置、自动化仪器仪表和各种电气设备进行研究、开发与设计的能力。

本专业设有电力系统及自动化、电机电器及其控制、自动检测三个专业方向，体现了强弱电结合、元件与系统结合、机电结合、软硬件结合的特点，大大拓宽了学生毕业后工作的适应性。

毕业生就业范围广，不受行业限制，可在电力系统、高新技术开发公司、交通、外资企业、邮电、通讯、环保、城建等部门从事电气工程及其自动化方面的研究、工程设计、科技开发、运行管理等技术工作，也可在高等院校、科研院所从事教学和科研工作。

机械类车辆工程

江苏大学京江学院

层次本科

学制四年

本专业主要培养从事汽车工程技术领域设计、制造、研究、试验，以及其它车辆的设计与制造、运用与管理等工作的高级工程技术人才。

通过学习，学生具备汽车工程及相关领域的基础理论和专业知识，掌握汽车现代设计理论与试验方法；了解汽车生产设备和加工工艺；掌握汽车电子控制、特种车辆及工程机械自动控制、汽车安全、节能与环保、汽车 CAD/CAE/CAM 等最新技术，具有进行汽车产品研究、设计、制造与开发、试验与检测、维修与管理的能力。

该专业的重要教学设施有：从国外成套引进的汽车底盘测功和排放试验设备、车载测试系统、计算机图形工作站、 Catia 、 UGII 、 Pro/Engineer 等三维设计及制造软件、 ANSYS/LS-DYNA 、 ADAMS 等大型仿真分析系统。

毕业生可在高等院校、科研单位从事教学、研究工作，也可在汽车及其零部件制造企业、车辆使用管理部门从事产品设计、生产及管理工作。

三、车辆工程和电气工程及其自动化招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	车辆工程	物理类	本科批	普通类	四年	83	（02）	首选物理，再选不限
江苏	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	92	（02）	首选物理，再选不限
浙江	车辆工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	车辆工程	理科	本科二批	普通类	四年	5
安徽	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	3
福建	车辆工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	2791（W999）	首选物理，再选不限
江西	车辆工程	理科	本科二批	普通类	-	3
江西	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	-	3
山东	车辆工程	综合	普通类一段	普通类	四年	1
山东	电气工程及其自动化	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	车辆工程	理科	本科二批	普通类	四年	3
河南	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	6
湖南	车辆工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选物理，再选不限
广东	车辆工程（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（202）	首选物理，再选不限
广东	电气工程及其自动化（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（202）	首选物理，再选不限
广西	车辆工程	理科	本科二批	普通类	四年	4
广西	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	8
重庆	车辆工程（独立学院）	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	车辆工程	理科	本科二批	普通类	四年	5
四川	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	7
贵州	车辆工程	理科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	9
云南	车辆工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
云南	电气工程及其自动化	理科	本科二批及预科	普通类	四年	5
甘肃	车辆工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	电气工程及其自动化	理科	本科二批K段	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	444	136522	（02）	首选物理，再选不限
江苏	车辆工程	物理类	本科批	普通类	439	139737	（02）	首选物理，再选不限
浙江	车辆工程	综合	平行录取一段	普通类	511	143173
安徽	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	465	111764
安徽	车辆工程	理科	本科二批	普通类	420	153083
福建	车辆工程	物理类	本科批	普通类	460	73085	2765（W999）	首选物理，再选不限
江西	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	448	110976
江西	车辆工程	理科	本科二批	普通类	462	98839
山东	电气工程及其自动化	综合	普通类一段	普通类	472	214717
山东	车辆工程	综合	普通类一段	普通类	470	218530
广东	电气工程及其自动化（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	478	164841	（202）	首选物理，再选不限
广东	车辆工程（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	476	167551	（202）	首选物理，再选不限
广西	电气工程及其自动化（15000元/年）	理科	本科二批	普通类	365	121950
广西	车辆工程（15000元/年）	理科	本科二批	普通类	371	117549
重庆	车辆工程	物理类	本科批	普通类	481	66835
四川	电气工程及其自动化（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	451	156754
四川	车辆工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	434	172824
贵州	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	369	126370
贵州	车辆工程	理科	本科二批	普通类	392	103176
云南	电气工程及其自动化	理科	本科二批及预科	普通类	450	82608
云南	车辆工程	理科	本科二批及预科	普通类	448	84061
甘肃	电气工程及其自动化	理科	本科二批K段	普通类	371	69457
甘肃	车辆工程	理科	本科二批K段	普通类	368	71009

五、就业前景

车辆工程

1.车辆工程就业前景：
随着汽车工业的迅速发展，汽车的需求量也是越来越大，与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。庞大的汽车市场，急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。同时，围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起，使汽车行业与当今的尖端科技紧联系在一起，车辆工程专业研究的范围也更加广泛，涉及汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械新的理论、技术和方法等。为本专业的学子提供了广阔的发展空间。
2.车辆工程就业方向：
本专业学生毕业后可从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销，以及现代汽车企业设计及管理方面的工作。具体可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作；也可从事相关的教学及科研工作。

电气工程及其自动化

1.电气工程及其自动化就业前景：
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。 “自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。
2.电气工程及其自动化就业方向：
学生毕业后可能够从事电力、电气设备制造行业内电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作，亦可从事其他行业电气工程及其自动化领域相关工作。就业范畴举例如下：（1）从事电力系统的设计、研发和运行管理等工作，可从事单位主要有：国家电网、南方电网两大电网公司下属的各级电力公司和国家五大发电集团及中核集团、中广核集团等下属的各类发电厂；各级电力设计院、电力规划院；电力建设公司；各类电力技术专业公司；新能源发电企业；能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、电子、医药、机械、建筑等大中型企业的供电部门或自备电厂；（2）在电气设备制造企业、电力自动化设备公司、电力电子、通信等高新技术企业从事技术研发、管理和运营工作；（3）在科研院所和大专院校从事科研和教学工作。

中专 2022-11-06 00:06

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