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江苏大学机械设计制造及其自动化和智能制造工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-06 16:18:59 解决时间:2022-11-04 01:47

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江苏大学机械设计制造及其自动化和智能制造工程哪个好?小编通过比较机械设计制造及其自动化和智能制造工程在江苏往年的录取分数线,机械设计制造及其自动化就业前景和智能制造工程就业前景,机械设计制造及其自动化专业介绍和智能制造工程专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和智能制造工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、机械设计制造及其自动化和智能制造工程录取分数线(江苏)
物理类
年份机械设计制造及其自动化智能制造工程
2021539540
理科
年份机械设计制造及其自动化智能制造工程
2020363352
2019358358
2018348--
2017342--
二、机械设计制造及其自动化和智能制造工程专业介绍
机械类 智能制造工程
江苏大学
层次 本科
学制 四年
Q1:本专业的学习(研究)对象是什么?
本专业的学习(研究)对象是智能制造技术与系统。智能制造是由智能机器和人类专家共同组成的人机一体化智能系统,在制造过程中能够进行分析、推理、判断、构思和决策等智能活动。智能制造工程是一个系统工程,集成了智能化设计与制造、智能装备、工业机器人、工业物联网、人工智能、大数据、智能运维管理等关键技术,融合了机械工程、控制工程、计算机科学和管理科学等多个学科的最新发展技术。本专业主要学习智能制造技术与智能制造系统的基础理论与专业知识。
Q2:为什么要选择本专业?
新一代信息技术和新一代人工智能技术与制造业的深度融合,正在引发制造业广泛和深远的变革。德国提出了“工业4.0”,美国提出了“工业互联网”,中国提出了“中国制造2025”,其主攻方向就是智能制造。中国正在从制造大国向制造强国转型,亟需智能制造工程相关的专业技术人才。
Q3:本专业主要有哪些核心、特色课程?
本专业核心、特色课程主要包括:工程图学、机械原理及设计、电工电子学、智能设计与仿真技术、制造工程与技术、公差与检测技术、智能装备控制技术、智能传感技术、机器人工程、智能制造系统规划与设计、智能运维与健康管理等。
Q4:本专业的办学水平如何?
本专业依托江苏大学机械工程一级学科博士点和博士后流动站,具备从本科到硕士、博士、博士后的完整人才培养体系;机械工程为国家重点学科培育点、江苏省优势学科,在第四轮学科评估中,并列排名全国第20位(全国前10.58%)。
本专业以相关专业在“智能制造技术与系统”方面的教学、科研及学科建设等方面的成果为基础,进行专业教学课程及内容、学科研究方向和师资的深度交叉重组,组建的新工科专业。现有专职教师36人,其中教授15人、副教授14人、讲师7人。教学硬件及教学环境依托工业中心实验室(国家级实验教学示范中心)、各学科实验室,并开始筹建智能制造中心实验室。
Q5:本专业有哪些价值与功用?
智能制造技术是国家战略“中国制造2025”重点发展的方向。依托于智能制造的新技术、新业态、新产业、新岗位应运而生,其相关智能设备的研发、产品设计、软件服务、数据管理和测试验证等岗位,正在形成巨大的专业型人才、跨学科人才和系统级人才需求的缺口,本专业培养的专业人才将在未来的制造业转型升级和经济社会发展中发挥着重要的作用。2020年3月,国家人力资源社会保障部与市场监管总局、国家统计局联合向社会发布了“智能制造工程技术人员”等16个新职业,新的岗位在向本专业毕业生召唤。
Q6:哪些同学特别适合学习本专业?
对智能技术、智能装备、电子技术、控制技术、机器人、3D打印、大数据分析、VR/AR、工业互联网与物联网等感兴趣,有志于从事智能制造技术和智能制造系统的研发、设计、制造的同学。
Q7:本专业的培养目标是什么?
培养适应社会、经济发展需要,具备智能制造的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的实践能力、创新意识、国际视野、团队合作精神和良好的沟通能力,适应未来科技进步,具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德,能够在智能制造工程领域从事产品研发、设计制造、运维管理、项目规划等工作的系统集成级高级工程技术人才。毕业后能够胜任解决智能制造领域复杂工程技术问题的工作岗位,成为所在单位部门的工程技术或管理骨干。
Q8:社会上对本专业存在的认识误区是什么?
本专业是2018年教育部新批准的新工科专业,社会对它的关注度很高,但也存在一些认识误区:认为机器换人、自动化或数字化生产、大数据+互联网就等同于智能制造。其实,这些只是智能制造涉及的关键技术,而智能制造工程作为一个系统工程,强调智能化设计与制造、智能装备、工业机器人、工业物联网、人工智能、大数据、智能运维管理等关键技术的集成。
Q9:本专业毕业生大致工作区域是哪里?
本专业毕业生的工作区域主要包括以江苏、上海为主的长三角地区,及珠三角、京津冀地区等,充分体现本专业毕业生服务发达地区、辐射全国的就业优势。
Q10:本专业毕业生主要面向哪些行业就业?
本专业毕业生就业主要在机械、汽车、电子、轻工、纺织、医药等领域,从事智能制造的产品/产线的规划、开发、设计、制造、应用研究及运营管理等方面的工作。
Q11:本专业的深造途径有哪些?
本专业依托机械工程一级学科博士学位授权点和博士后流动站,成绩优秀的同学可以提前免试进入机械工程等专业研究生阶段学习,并可申请直博或硕博连读。此外,本专业与美国普渡大学、澳洲西澳大学、法国ESTIA工程师学院等国外高校签订了联合培养协议,可选拔优秀学生到对方学校进行为期3个月至2年不等的学习交流。
专业咨询人:
顾寄南13775532966
机械类 机械设计制造及其自动化
江苏大学
层次 本科
学制 四年

机械设计制造及其自动化专业主要学习现代化机械制造及自动化基础理论与专业知识,以从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理等技术工作。该专业包括机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式等学习内容,融合了各相关学科的最新发展技术。

三、机械设计制造及其自动化和智能制造工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京机械设计制造及其自动化综合本科批普通类四年1(02)物理、化学(2科必选)
天津机械设计制造及其自动化(校本部)综合本科批A段普通类四年5(2)物理、化学(2科必选)
智能制造工程(校本部)3(1)物理必选
河北机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年8
智能制造工程4
山西机械设计制造及其自动化理科本科一批A段普通类-2
智能制造工程2
内蒙古机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类四年2
辽宁机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年2
智能制造工程3
吉林机械设计制造及其自动化理科本科一批A段普通类-8
黑龙江机械设计制造及其自动化理科本科一批A段普通类四年4
江苏机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年40(23)首选物理,再选化学
智能制造工程74(14)首选物理,再选不限
浙江机械设计制造及其自动化综合普通类平行录取普通类四年4
安徽机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类-9
智能制造工程4
福建机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年42790(W500)首选物理,再选化学
江西机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类-9
智能制造工程2
山东机械设计制造及其自动化综合普通类一段普通类四年5
河南智能制造工程理科本科一批普通类四年4
机械设计制造及其自动化9
湖北机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年4(W03)首选物理,再选化学
湖南智能制造工程物理类本科批普通类四年2(003)首选物理,再选不限
机械设计制造及其自动化2(006)首选物理,再选化学
4(004)
广东机械设计制造及其自动化(校本部)物理类本科批普通类四年3(203)首选物理,再选化学
广西智能制造工程理科本科一批普通类四年4
机械设计制造及其自动化9
重庆机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年6
四川机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类四年7
贵州机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类四年9
智能制造工程6
云南机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类四年9
西藏机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类四年3
机械设计制造及其自动化(国家专项计划)国家专项计划本科批2
陕西机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类四年4
甘肃机械设计制造及其自动化理科本科一批I段普通类四年9
智能制造工程2
宁夏机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类-5
新疆机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类四年4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京机械设计制造及其自动化综合本科批普通类54516715(02)物理、化学(2科必选)
天津智能制造工程(校本部)综合本科批A段普通类60711390(2)物理必选
机械设计制造及其自动化(校本部)59912873(3)物理、化学(2科必选)
河北智能制造工程物理类本科批普通类58122793
机械设计制造及其自动化58918507
山西智能制造工程理科本科一批A段普通类55614278
机械设计制造及其自动化56112804
内蒙古机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类5308924
辽宁机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类59013000
吉林机械设计制造及其自动化理科本科一批A段普通类51611829
黑龙江机械设计制造及其自动化理科本科一批A段普通类53110716
江苏智能制造工程物理类本科批普通类54046620(11)首选物理,再选不限
机械设计制造及其自动化53947564(19)首选物理,再选化学
机械设计制造及其自动化(与无锡职业技术学院联合培养项目,在无锡职业技术学院学习)455128528(22)首选物理,再选化学
浙江机械设计制造及其自动化综合平行录取一段普通类60636188
安徽智能制造工程理科本科一批普通类57326473
机械设计制造及其自动化57624836
福建机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类577174592764(W500)首选物理,再选化学
江西机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类57218364
山东机械设计制造及其自动化综合普通类一段普通类58426452
河南智能制造工程(校本部)理科本科一批普通类58934265
机械设计制造及其自动化(校本部)59430319
湖南机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类58219970(3组)首选物理,再选化学
机械设计制造及其自动化(国家专项)58120477(5组)首选物理,再选化学
广东机械设计制造及其自动化(非定向)(办学地点:校本部)物理类本科批普通类58336774(203)首选物理,再选化学
广西机械设计制造及其自动化(6380元/年)理科本科一批普通类54517729
海南机械设计制造及其自动化综合本科批普通类59211045(03)物理、化学(2科必选)
重庆机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类59516619
四川机械设计制造及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类58926723
贵州智能制造工程理科本科一批普通类50623802
机械设计制造及其自动化50524207
云南机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类55621259
陕西机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类53418176
甘肃机械设计制造及其自动化理科本科一批I段普通类50214050
青海机械设计制造及其自动化理科本科一段普通类4464492
宁夏机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类4646194
新疆机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类4820
五、就业前景
机械设计制造及其自动化
1.机械设计制造及其自动化就业前景:
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向,是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有,开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。 机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才,任何行业,无论是生产型企业还是研发型单位,只要使用设备、生产线,就会给机械专业人才用武之地,例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展,该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向:
本专业学生毕业后可在工业生产第一线(各种机械厂,比如三一重工、徐州重工,还有一些汽车制造厂)从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作,发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。 发展方向可以是:1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。
  中专 2022-11-04 01:47

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