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江苏大学教育技术学（师范）和材料科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-11 02:32:12 解决时间：2022-11-04 01:46

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江苏大学教育技术学（师范）和材料科学与工程哪个好？小编通过比较教育技术学（师范）和材料科学与工程在江苏往年的录取分数线，教育技术学（师范）就业前景和材料科学与工程就业前景，教育技术学（师范）专业介绍和材料科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学（师范）和材料科学与工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、教育技术学（师范）和材料科学与工程录取分数线(江苏)

物理类

年份	教育技术学（师范）	材料科学与工程
2021	541	538(材料类（材料科学与工程、冶金工程、高分子材料与工程）)

理科

年份	教育技术学（师范）	材料科学与工程
2020	--	363(材料类)
2019	361	358(材料类（材料科学与工程、冶金工程、高分子材料与工程）)
2018	350	348(材料类（材料科学与工程、冶金工程、高分子材料与工程）)
2017	350	--

文科

年份	教育技术学（师范）	材料科学与工程
2019	347	--
2018	343	--
2017	343	--

二、教育技术学（师范）和材料科学与工程专业介绍

材料类材料科学与工程

江苏大学

层次本科

学制四年

新能源汽车、太阳能光伏、物联网、微电子器件都是目前和未来发展的重要产业。材料科学与工程专业主要学习太阳能电池、固体锂电池等新能源材料的制备技术，以及传感器、驱动器等微电子器件的设计和封装工艺等基础理论和基础知识。具备新能源材料、微电子材料及器件的设计、研发、组装以及产品质量控制和组织管理等方面的基本能力。

教育学类教育技术学（师范）

江苏大学

层次本科

学制四年

本专业的学习（研究）对象为学习过程和学习资源的设计、开发、应用、管理与评价。具体包括以下六个方面：信息技术课程教学、平面作品设计、动画设计与制作、多媒体课件设计开发、教育网站设计与开发、教育影视作品创作等。

三、教育技术学（师范）和材料科学与工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河南	教育技术学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	3
四川	教育技术学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	教育技术学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	教育技术学（师范）	物理类	本科批	普通类	541	45705	（11）	首选物理，再选不限
河南	教育技术学（师范）（校本部）	理科	本科一批	普通类	587	35958
四川	教育技术学（师范）	理科	本科一批	普通类	587	27956

五、就业前景

教育技术学

1.教育技术学就业前景：
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力，让人们迅速适应飞速发展的社会，快速掌握各种知识与技能，使教育技术学具有广阔的发展前景。教育技术学（师范）毕业生主要去向为基础教育系统，毕业生可在中小学从事信息技术相关的教学和管理工作，如信息技术教师、通用技术教师、以及从事信息化管理的电教人员、教师教育技术的培训和媒体技术的推广使用等管理型人才。毕业生也可报考全日制教育硕士继续深造。教育技术学（非师范）毕业生可成为互联网教育及人工智能教育企事业单位研究、设计与应用人员；教育信息科学与技术相关企事业单位的资源设计与制作、策划、教学支持与管理人员；物联网相关技术人员以及企业培训教学设计师等，就业率和就业质量良好。也可继续考研或者出国深造学习。
2.教育技术学就业方向：
毕业生主要进入中小学校、大专院校、各地市教育局、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业以及广告宣传、影视制作、数字媒体开发、在线教育领域、新媒体运营等部门。主要就业岗位有：中小学信息技术教师、电教管理、课题研究、网络信息管理、教育信息化建设、影视节目制作、平面设计、网页制作、企业职工培训、在线课程设计以及机器人教学、创客教育活动指导等。考研方向主要集中在教育技术学、教育类、心理类以及计算机类、电子类、数字媒体类等。教育技术学专业学生报考相应岗位公务员也具有很大的优势。

材料科学与工程

1.材料科学与工程就业前景：
随着人类进入新世纪和科学的发展，无论是工业领域、建筑领域、医用领域还是航空领域，材料学都面临着技术突破和重大产业发展机遇。同时以高分子材料、纳米材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新也显得异常活跃。很多日用化工类、机械加工类、石油化工、钢铁制造类企业都需要材料及相关工程方面的人才。学生毕业后可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、汽车厂、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作，也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作，还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。本科生除了就业以外，另一个主要去向就是读研或深造。可以说读研率高是材料类专业的一大特点。学生在本科阶段学习的知识也是全面的、基础性的，以便为将来的学习打好基础。如果想要在某一领域有深入的研究和发展，还需要进一步学习深造。从很多企业招聘的学历要求和给予的待遇就能看得出，高学历毕业生在就业环境和工资待遇等方面明显优于本科毕业生。因此，毕业生考研和继续深造的比例很大。
2.材料科学与工程就业方向：
学生毕业后可以在电子信息、生物医学、环境保护、建筑、机械、化工等众多行业进行新材料的研究、开发和应用以及相关的教学、科学研究、工程技术及管理工作，是国民经济各工业部门、航空航天、邮电通讯、高等院校，科研院所、高新技术公司、三资企业等急需的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。

中专 2022-11-04 01:46

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2、未按要求参加复试或复试不合格者（低于60分），不予录取。

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