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江西应用技术职业学院工程测量技术和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 21:31:13 解决时间：2022-11-05 06:30

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江西应用技术职业学院工程测量技术和机电一体化技术哪个好？小编通过比较工程测量技术和机电一体化技术在江西往年的录取分数线，工程测量技术就业前景和机电一体化技术就业前景，工程测量技术专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解工程测量技术和机电一体化技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、工程测量技术和机电一体化技术录取分数线(江西)

理科

年份	工程测量技术	机电一体化技术
2021	255	259
2019	119	107
2017	194	187

文科

年份	工程测量技术	机电一体化技术
2021	280	281
2019	117	103

二、工程测量技术和机电一体化技术专业介绍

自动化类机电一体化技术

江西应用技术职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：培养熟练掌握专业理论知识，具有较强的机电产品设计和机电设备维修实践技能，从事机电产品设计与生产、机电设备安装与调试、机电设备维护与管理、数控机床故障诊断与维修、管理及销售等工作的技术技能人才。

主干课程：机械制图与计算机绘图、电路分析与应用、机械设计基础、机械制造技术、数控编程与操作、单片机应用与接口技术、气动与液压技术、电机及控制技术、EDA技术、电气控制与PLC、变频技术、数控机床故障诊断与维修、金工实习、电工电子实训、数控编程和操作实训、单片机技术实训、PLC技术实训、EDA技术实训、自动化生产线安装与调试、机电一体化综合实训。

职业证书：维修电工、数控车床、加工中心操作中（高）级工证书；全国计算机绘图员证书；英语、计算机等级证书。

就业方向：机电产品设计与生产、机电设备安装调试、机电设备维护与管理、机电设备营销。

测绘地理信息类工程测量技术

江西应用技术职业学院

层次专科（高职）

学制三年

工程测量技术（国家骨干院校重点建设专业、省高校专科示范专业、省级特色专业、省优秀教学团队）

培养目标：培养德、智、体全面发展，具有一定的科学文化与专业知识、良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度、追求完美的创新精神、可持续发展的基础能力，具有工程测量职业基础理论知识、方法，具备熟练的仪器操作、工程测量生产实践技能，能够在基础测绘、工程建设、国土资源管理及相关行业，从事测绘生产、应用、管理和服务第一线工作以及测绘仪器销售工作的，并具有良好的职业道德、精益求精的工作态度、追求完美的创新精神、可持续发展基础能力的高素质技术技能型人才。

能力结构：地形测绘、控制测量、地籍测绘、工程测量、城镇规划及测绘生产基层管理的能力。

主干课程：测量技术（教育部测绘地理信息教指委精品课程、省级优质课程）、工程识图、测绘CAD、测绘数据处理（省级精品资源共享课程）、控制测量技术（省级精品课程、省级精品资源共享课程）、地籍与房产测绘（省级精品资源共享课程）、工程测量、摄影测量与遥感、数字测图技术（省级精品资源共享课程）、GIS技术等。

职业证书：中、高级测量工证书；英语、计算机等级证书。

就业方向：测绘行业、工程建设部门、国土信息部门、地矿部门。

三、工程测量技术和机电一体化技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	工程测量技术	物理类	专科批	普通类	三年	1
吉林	工程测量技术	理科	专科批	普通类	-	1
浙江	工程测量技术	综合	普通类平行录取	普通类	三年	2
浙江	机电一体化技术	综合	普通类平行录取	普通类	三年	2
河南	工程测量技术	理科	专科批	普通类	三年	2
湖南	工程测量技术	历史类	专科批	普通类	三年	2	（001）	首选历史，再选不限
广东	工程测量技术（校本部）	物理类	专科批	普通类	三年	2	（503）	首选物理，再选不限
	机电一体化技术（校本部）	物理类				2	（503）	首选物理，再选不限
	工程测量技术（校本部）	历史类				2	（501）	首选历史，再选不限
云南	工程测量技术	理科	专科批	普通类	三年	2
西藏	工程测量技术	文科	专科批	普通类	三年	1
甘肃	工程测量技术	理科	高职（专科）批R段	普通类	三年	2
宁夏	工程测量技术	理科	专科批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	工程测量技术	理科	专科批	普通类	133	93486
山西	工程测量技术	文科	专科批	普通类	132	91072
浙江	工程测量技术	综合	平行录取二段	普通类	390	230192
浙江	机电一体化技术	综合	平行录取二段	普通类	421	215921
福建	工程测量技术	历史类	专科批	普通类	355	64431	8271（L999）	首选历史，再选不限
江西	工程测量技术	理科	专科批	普通类	255	0
	工程测量技术	文科			280
	机电一体化技术	理科			259
	机电一体化技术	文科			281
山东	工程测量技术	综合	普通类二段	普通类	343	437307
广东	工程测量技术（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	专科批	普通类	317	220845	（501）	首选历史，再选不限
重庆	工程测量技术	物理类	专科批	普通类	180	98954

五、就业前景

机电一体化

1.机电一体化就业前景：
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称. 实操性人才缺乏，各企业高薪聘请机电一体化专业人才，在深圳地区例如：富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
2.机电一体化就业方向：
本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作，也可以从事机电一体化产品的营销工作。从事行业：毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下： 1、机械/设备/重工 2、仪器仪表/工业自动化 3、新能源 4、电子技术/半导体/集成电路 5、汽车及零配件 6、其他行业 7、计算机软件 8、建筑/建材/工程从事岗位：毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作，大致如下： 1、电气工程师 2、机械工程师 3、机械设计工程师 4、结构工程师 5、销售工程师 6、技术员 7、技术支持工程师 8、技术工程师工作城市：毕业后，上海、深圳、广州等城市就业机会比较多，大致如下： 1、上海 2、深圳 3、广州 4、北京 5、东莞 6、苏州 7、杭州 8、武汉

中专 2022-11-05 06:30

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