风景园林专业-福州大学
本专业属于多学科交叉的综合性学科，与建筑学、城乡规划拥有共同的专业基础平台（一、二年级课程相同）。通过风景园林规划设计、生态学、园林植物、园林建筑、园林工程等方面的知识和技能的学习，培养掌握城市景观规划、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物种植设计及园林施工等各类相关知识和实践能力的复合型园林人才。毕业生能在旅游部门、风景名胜区的建设部门、风景园林规划设计、城市规划、建筑设计部门、城乡环境保护部门、大专院校及科研机构等单位从事风景旅游资源保护、旅游发展规划、景区规划设计、城市景观规划设计、教学与科研等工作。本专业要求有初步美术基础和艺术兴趣。学制五年。
风景园林设计专业-福建林业职业技术学院
专业特色:：本专业为高职园林类新兴专业。突出培养具备风景园林规划与设计、园林植物造景、风景园林工程、风景区规划等方面职业核心能力。
核心课程:：园林CAD与PS辅助设计、园林效果图制作、风景园林规划设计、庭院景观设计与营造、园林植物景观设计、景观建筑构造与设计、风景园林工程、花卉装饰技艺等。
就业方向:：在各类风景园林景观设计公司、地产公司从事景观设计、植物景观营造、风景园林制图等工作；也可在城市公园、森林公园、园林风景区、城市（镇）园林管理等政府、事业单位从事规划策划、景观设计咨询及管理工作。
(风景园林,五年制,工学学士学位)-华侨大学
专业特色:1、：本专业面对国内外多元化的教育现状，根植于建筑学、城乡规划学、环境设计学和生态学学科，兼有科学和艺术的复合性，根据风景园林学学科领域和知识体系不断拓展、实践理论与方法持续深化的态势，持续追踪风景园林学学科发展前沿，谋求多方位、多层面的合作教学模式，已建成省级风景园林实验教学示范中心，下设有数字景观实验室、景观材料建构实验室、人境交互实验室和实景创新实验室等特色实践教学及研究平台。
专业培养要求:2、：
作为一门实践性学科:，华侨大学风景园林学教育坚持专业教育与素质教育的统一，教育过程阶段性与持续性的统一，教育目标是未来景观设计师知识结构与综合能力的统一，强调职业素质和实践动手能力的培养。以培养景观规划设计和景观建筑设计职业能力为主要目标，兼备培养掌握中外风景园林与景观专业理论前沿和动态，了解环境保护和人居环境建设相关学科知识，以及相关专业法规与法律知识的职业设计师素养，使学生具有宽阔的学术视野、扎实的实践能力、灵活的组织能力和持续的创新能力。
核心课程:3、：设计基础、美术、建筑设计、景观设计、景观规划、种植设计、景观设计理论与方法、景观与环境规划原理、园林史、景观材料与建构、景观工程与设计、景观生态学、风景资源与遗产保护。
4、对外交流：风景园林专业长期与台湾高校有着交流学习活动，每年选派优秀学生前往东海大学、中原大学学习交流，同时也开展与日本高校的交流合作，未来将进一步扩展与欧美高校的专业交流与合作。
就业方向:5、：风景园林专业可在园林局、风景园林设计院或设计公司、旅游规划设计机构、建筑设计机构、城乡规划设计机构、风景旅游区、房地产公司、科研机构及大中专院校以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构就业。本科毕业生也可继续攻读风景园林、建筑、城乡规划专业的硕士学位或出国留学。
学生特色活动:6、：风景园林专业开展了木工工作营、数字景观工作营、微景观营造社等学生兴趣小组，每年参加
“园冶杯”风景园林国际竞赛、“艾景奖”国际园林景观规划设计大赛、省级创新创业竞赛、“筑景”景观设计大赛等各项国际国内设计竞赛。
园林技术(风景园林和城市园林规划方向)-福建经济学校
培养目标:：培养具有良好的职业道德，掌握城市园林绿地规划设计、园林工程设计、园林工程施工、园林工程概预算、园林工程投标文件制作、园林绿地养护等专业技能，能从事园林规划设计、园林工程施工、预算、管理等岗位的高技能应用型人才。
就业方向:：毕业后可在城建部门、园林工程企业、苗木生产企业、城市公园、森林公园、房地产开发公司、物业公司以及各工矿企业、机关学校医院和居住小区的园林绿化部门等，从事中小型园林绿地规划设计、施工管理、技术负责、施工监理以及园林营销等工作。
风景园林专业--本科学制五年-福建工程学院
风景园林专业办学始于2003年。2003年9月，开办的城市规划本科专业，分为城市规划与风景园林两个方向。2013年9月，风景园林专业开始面向福建省本科第一批专业单独招生，文理兼收，学制五年，毕业生授予工学学士学位。
2018年，我校风景园林专业通过学士学位授权评估。风景园林专业以建筑学、城乡规划学工科背景为支撑，依托校内福建工大建筑设计院和校外福建省城乡规划设计研究院、福州市规划设计研究院等10多家校外设计单位和企业建立实习基地、校企合作，有效利用社会资源，传承历史办学经验。主要开设课程有建筑设计基础、建筑设计原理、建筑构造、风景园林学导论、中外风景园林史、风景园林规划与设计原理、风景园林规划与设计、生态学基础、风景园林遗产保护与设计、风景园林建筑设计、风景园林植物应用、风景园林工程与管理等。
本专业培养具有丰富的人文素养、扎实的专业素质，掌握风景园林学基础理论知识和专业技能，重视建筑学课程的基础训练，具备系统的专业知识、较强的实践能力，具有良好的工程职业道德、团队合作精神和创新意识的高素质工程应用型人才，毕业生能在城乡人居环境领域从事风景园林规划与设计或施工管理工作，也可在本专业或相关专业继续深造。预期毕业后五年左右能够成长为风景园林及其相关领域的技术骨干或管理人才。
现有专任教师23人 ,其中教授2人，副教授6人，博士4人，在读博士3人。有国家注册城市规划师1人，国家一级注册建造师2人，高级工程师3人，工程师2人。
本专业注重学生综合素质培养和学生创新精神和实践能力的提高，近年来，在校生共获得国家级奖项15项，2013级首届风景园林专业学生有10位同学报考硕士研究生并全部获得复试资格。
闽西职业技术学院风景园林设计专业-闽西职业技术学院
风景园林设计专业面向全省，服务地方文化创意产业，为园林行业（企业）培养技术技能人才。
在这里我们将共同学习设计素描与写生、构成基础、观赏植物识别与应用、植物景观与种植设计、计算机辅助景观设计、园林工程、园林建筑设计、城市园林绿地规划、居住区景观设计、景观工程测量等课程。
随着城市建设的不断发展，风景园林设计专业人才供不应求，我们帮你成就梦想，将你打造成为未来的风景园林设计师、园林工程师、工程造价人员等等。
厦门大学嘉庚学院风景园林-厦门大学嘉庚学院
专业名称：风景园林培养层次：本科学 制：五年培养目标：本专业培养能从事风景园林景观规划与设计、建筑及城市设计和室内设计，以及景观工程、风景旅游区研发等领域工作，从事相关的规划、设计、教学和科学研究，以及从事文化景观管理资源工作的“应用型”、“复合性”、“创新性”风景园林专业高级专门人才。主要课程：景观设计原理、中国景观史、外国景观史、中外建筑史、公共建筑设计原理、城市规划原理、建筑设计基础、类型建筑暨景观设计、专题景观规划与设计、景观施工图设计、城市控规设计、景观植物与应用、城市景观绿地规划、景观种植工程、景观工程与技术、景观资源与生态、景观师业务与法规、景观文化与美学、环境心理学等。毕业去向：本专业毕业生可到风景园林景观规划与设计、建筑设计、城市规划与设计、环境美化与景观科学研究机构，专业教学科研单位，名胜古迹与风景旅游区管理等相关部门工作；也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位于；或者出国深造。专业课程设置：专业课程设置 http://jwb.***/index.php?c=Article&a=view&id=31
风景园林专业——本科学制五年文理兼招-福建工程学院
本专业在福建省安排在本科一批招生，在外省为本科二批招生。本专业教师9人，其中副教授3人，博士（后）2人，国家一级注册建造师1人，高级工程师2人。依托城乡规划学、建筑学两个优势学科，传承历史办学经验，大力推进教学改革，适用新形势，夯实风景园林专业基础，提升综合素质，服务海西建设。
培养目标:：本专业培养具备良好的道德品质、丰富的人文素养和扎实的专业素质，掌握风景园林学基础理论知识和专业技能，具备风景园林规划设计、园林植物应用、园林工程建设与管理等实践能力，能在规划设计机构、管理部门、相关企事业从事风景区、城乡园林绿地、城市景观、风景园林遗产、旅游游憩等方面的规划、设计、保护与管理等工作，具有创新精神和可持续发展理念的的高素质应用型专门人才。
就业方向:：毕业生可在规划设计机构、科研院所、管理部门、相关企业从事风景区、城乡园林绿地、国土与区域、城市景观、生态修复、风景园林建筑、风景园林遗产、旅游游憩等方面的规划、设计、保护、施工、管理及科学研究等工作；也可在本专业或相关专业继续深造。
主要课程:：风景园林学导论、中外风景园林史、风景园林规划与设计原理、风景园林规划与设计、生态学基础、风景区规划、风景园林遗产与保护、风景园林建筑设计、风景园林植物规划与设计、风景园林工程与管理等。
授予学位：工学学士
