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昆明理工大学山西多少分能考上,2022昆工山西分数线

技校网 更新时间:2022-11-29 18:53:00 解决时间:2022-11-04 20:43

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2022年昆明理工大学山西省招生专业:计算机科学与技术、工程管理、风景园林、冶金工程(办学地点莲华校区)、材料科学与工程(办学地点莲华校区)、城乡规划、传播学、车辆工程、土木工程、环境科学与工程类(包含专业:环境工程、环境科学)、水利类(包含专业:水利水电工程、水文与水资源工程)、机械工程(民航与航空学院)、物联网工程、信息与计算科学、给排水科学与工程、自动化、电气工程及其自动化、金融学、会计学、通信工程、能源与动力工程(该校50专业办学地点莲华校区;03专业使用山西播音与主持联考成绩,04-05专业使用山西美术统考成绩)、建筑学、光电信息科学与工程等23个专业。2022年昆明理工大学山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、昆明理工大学山西省录取分数线(2022)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科一批B段普通类-49935321498
本科二批A段-48841753417
文科本科二批A段普通类-5176813450
二、昆明理工大学山西省招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数
环境科学与工程类(包含专业:环境工程、环境科学)理科本科一批B段普通类-8
机械工程(民航与航空学院)-6
材料科学与工程(办学地点莲华校区)-8
冶金工程(办学地点莲华校区)-8
电气工程及其自动化-5
自动化-8
土木工程-8
建筑学五年4
城乡规划五年3
风景园林五年3
金融学本科二批A段-3
水利类(包含专业:水利水电工程、水文与水资源工程)-3
信息与计算科学-3
车辆工程-2
能源与动力工程(该校50专业办学地点莲华校区;03专业使用山西播音与主持联考成绩,04-05专业使用山西美术统考成绩)-3
通信工程-2
光电信息科学与工程-4
计算机科学与技术-2
物联网工程-2
给排水科学与工程-2
工程管理-2
传播学文科本科二批A段普通类-2
会计学-2
三、部分专业介绍
管理科学与工程类 工程管理
昆明理工大学
层次 本科
学制 四年
☑ 工程管理专业

专业特色:办学始于1986年,云南省综合办学能力最强;拥有省级虚拟仿真实验教学中心、BIM研究院、工程管理综合实验室。人才培养覆盖的专业方向包括:土木工程建造与管理、房地产开发与管理;拥有一个学术型、两个专业型硕士点。

培养目标:掌握土木工程技术知识,掌握管理、经济和法律等基础知识,受到建造师、造价师、监理工程师的基本训练;具有职业道德、创新精神和国际视野,能够在土木相关工程从事全过程管理的复合型高级人才。

主干课程:施工组织与进度控制、公路工程计价、建筑工程计价、招投标与合同管理、BIM技术应用。

就业前景:毕业生能在土木工程各领域、房地产领域从事建设项目全过程管理。近三年就业率达100%。

工商管理类 会计学
昆明理工大学
层次 本科
学制 四年
☑ 会计学专业

专业特色:按照“宽基础、重体系、强应用、精专业”的要求进行专业建设,为培养中国注册会计师储备人才。

培养目标:培养学生德、智、体全面发展,掌握管理学、经济学的基本理论以及经济法规的基本知识,具有良好的职业道德,扎实的会计、财务、审计等专业技能及可持续发展的能力,能从事会计、财务、审计工作的应用型、复合型专门人才。学生毕业5年左右能够成为相关部门负责人或业务骨干。

主干课程:中级财务会计、高级财务会计、财务成本管理、审计学、战略与风险管理、税法。

就业前景:毕业生可在会计师事务所从业或在行政、企事业单位从事会计、财务、审计、风险控制等工作。本专业近三年就业率达90%以上。

土木类 土木工程
昆明理工大学
层次 本科
学制 四年
☑ 土木工程专业

专业特色:是云南省重点专业、特色专业、创新人才培养基地、区域特色高水平大学品牌专业及卓越工程师人才培养专业,通过全国高等学校土木工程专业评估(认证)。拥有土木工程一级学科博士点、硕士点以及建筑与土木工程专业学位授权点。土木工程实验中心为省实验教学示范中心。

培养目标:以专业规范为指导,培养掌握本学科基本理论、基本知识和基本技能,获得注册结构工程师执业资格基本训练,具有创新精神和实践能力的高级专门人才。

主干课程:混凝土结构设计、钢结构设计、桥梁工程、路基路面工程、土木工程材料、基础工程、施工技术、BIM技术应用。

就业前景:毕业生能在房建、地下建筑、隧道、道路、桥梁、市政等的设计、施工、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作。近三年就业率达100%。

电子信息类 光电信息科学与工程
昆明理工大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有较高思想道德、文化修养、敬业精神和社会责任感,具有健康的体 魄和良好的心理素质,具备光电信息科学与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、有创新意识 和实践能力的工程科学人才。本专业学生应在光电信息科学与工程领域各研究方向上(光电子 方向、光电信息方向和技术光学方向)具有宽厚的理论基础、扎实的专业基础知识、熟练的实验 技能,并具有综合运用光学科学理论和技术分析解决工程问题的基本能力。

培养要求:本专业学生主要学习光电信息科学与工程的基本理论和基本知识,接受光电信息 系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练,具有研究、设计、开发、集成及应用光电信息系统 的基本能力,培养学生具备光电信息科学的研究和工程技术研发,以及产品的设计、生产、销售和 服务或工程项目的施工、运行和维护能力。本专业特别注重培养学生终生学习和在工程实践中 学习的能力,使学生具有工程科技创新和创业的意识。本专业学生毕业后能在光电信息科学与 工程相关领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作。本专业学生在学习过程中接受工程技 术基础、科学研究等多方面综合能力的训练,培养过程突出以光子和电子为信息基本载体的信息 特征,体现信息产业高速发展、学科交叉的趋势。

毕业生应具备以下几个方面的知识和能力:

1.具有良好的工程职业道德、追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的 人文科学素养;

2.具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识;

3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;

4.掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识,熟悉本专业领域内l—2个专业方 向或有关方面的专业知识,了解本专业的学科前沿和发展趋势;

5.具备综合运用所学基础理论和专业知识分析并解决工程实际问题的能力,具有一定计算 机相关知识和较强的计算机应用能力;

6.具有较强的创新意识和进行光电信息系统研究、设计、开发以及系统运行和维护的初步 能力,具有较强的实践和动手能力;

7.具有自主获取知识的能力,了解本专业领域的技术标准和相关行业的政策、法律和法规, 具有较强的自学能力、分析能力和鉴别能力;

8.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;

9.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力,掌握一门外国语, 具有较好的听、说、读、写能力,能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。

主干学科:光学工程。

核心知识领域:本专业核心知识领域由光电信息基础类知识、光电信息技术和工程类知识、 光电子技术类知识组成。光电信息基础类知识领域包括物理、光学和光学技术、电子与信息技术 等核心基础知识;光电信息技术和工程类知识领域包括光电信息技术、光电仪器原理和光电检测 技术、光纤与光通信技术、光电传感与系统等知识;光电子技术类知识领域包括光电子技术、激光 原理、光电子材料与器件等知识。

核心课程示例:

示例一:工程光学及实验(136学时)、光电检测技术及系统(48学时)、光纤技术(48学时)、 光电图像处理(48学时)、光电信息综合实验(4周)、光电信息物理基础(48学时)、通信原理(48 学时)、激光原理(32学时)、信息光学(32学时)、光学系统CAD(48学时)、光电传感器应用技 术(32学时)、量子光学基础(32学时)。

示例二(方向一为偏重经典光学,方向二为偏重现代光学):工程光学及光学基础实验(184 学时)、激光技术及应用(48学时)、光学测量(48学时)、光电信息导论(英语授课)(40学时)、 光电检测技术(48学时)、光电系统设计(3周)、薄膜光学(方向一)(32学时)、光度与色度学 (方向一)(48学时)、光纤技术与应用(方向一)(48学时)、像质评价技术(方向一)(32学时)、 光学CAD课程设计(方向一)(3周)、传感器原理(方向二)(48学时)、光纤通信理论基础(方向 二)(48学时)、信息物理基础(方向二)(48学时)、现代成像技术(方向二)(32学时)、光电传感 器设计实验(方向二)(1周)、傅里叶光学(48学时)、光学零件工艺学(4周)、实用图像处理方 法及软件(48学时)、视频技术基础(48学时)、微机接口技术(32学时)、微机接口技术实验 (32学时)、误差理论与数据处理(48学时)。

示例三:仪器零件设计(56学时)、互换性与测量技术基础(48学时)、误差理论与仪器精度 (学时)(40学时)、仪器制造工艺学(32学时)、工程光学及实验(144学时)、光电检测技术(56 学时)、数字图像处理(48学时)、光学测量(48学时)、激光原理及应用(40学时)、仪器光学概论 (48学时)、光学设计及CAD(48学时)、光学仪器总体设计概论(48学时)、光学零件加工技术 (48学时)、薄膜光学与技术(32学时)、微纳制造技术(学时)、光通信技术基础(32学时)、光 电子技术及器件(32学时)、光学信息处理技术(32学时)、干涉测试技术(32学时)、傅里叶光 学(32学时)。

主要实践性教学环节:金工实习或电工实习、专题实验或综合实验、课程设计、毕业实习或生 产实习、毕业设计(论文)、科技实验与创新和社会实践等。

主要专业实验:应用光学实验、物理光学实验、激光实验、光电技术实验、光电信息综合实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

建筑类 城乡规划
昆明理工大学
层次 本科
学制 四年
☑城乡规划专业

专业特色:具有科学与艺术、理工与人文结合的特点,是云南省特色专业,已通过全国高等学校城乡规划专业教育评估。

培养目标:培养综合素质良好,具有正确的价值观和团队协作精神,具备城乡规划设计与管理、城乡生态与环境保护、城乡经济与社会等方面的综合知识和专业技能,具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。

主干课程:城乡规划设计、城乡规划原理、城市设计、城市发展史、城乡生态与环境保护、道路交通规划、基础设施规划、规划管理与法规。

就业前景:毕业生可在人居环境相关行业,从事各层次空间规划、城市与乡村设计、规划咨询与管理等工作。本专业近三年就业率均为100%。

计算机类 计算机科学与技术
昆明理工大学
层次 本科
学制 四年
☑ 计算机科学与技术专业

专业特色:计算机科学与技术系是云南省内最早从事计算机教学与科研的单位之一,2007年批准建设计算机应用技术省级重点学科,2010年获批建设云南省计算机科学与技术特色专业,2016年通过国家工程教育认证。

培养目标:培养具备良好的科学文化素养和职业道德,具备良好的数学、自然科学、计算机工程科学基础和专业基本技能与方法,能够从事计算机应用系统的设计、开发、维护或管理,能够解决复杂工程问题,具有团队协作能力、能有效地表达与沟通,具备国际视野和创新能力,具备包括计算思维在内的科学思维能力,有终身学习意识和持续发展能力的应用型工程技术人才。

主干课程:离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库系统原理、计算机网络基础、软件工程、信息安全。

就业前景:毕业生可到国家机关、科研院所、教育系统、企事业单位、行业管理部门等单位从事计算机应用开发、教学、维护以及科学研究工作,并可继续攻读计算机科学与技术以及相关技术学科、交叉学科的硕士学位。多年来输送了3800余名本科毕业生,1000余名硕士研究生。近三年本科生保持了93%以上的就业率。

材料类 冶金工程
昆明理工大学
层次 本科
学制 四年
☑ 冶金工程专业

专业特色:冶金工程专业是昆工办学实力最强、办学水平最高、办学特色最突出的专业之一,是教育部第一类高等学校特色专业、云南省重点建设专业和云南省高等学校品牌专业,也是国家卓越工程师培养计划实施专业和冶金工程领域卓越计划实施专业。

培养目标:培养具有现代冶金工程相关基础理论、专业知识和基本技能,善于应用现代信息技术和管理技术,从事冶金及相关领域的工程技术型或科学技术型高级专门人才。

主干课程:冶金原理、冶金传输原理、冶金设备基础、重有色金属冶金学、钢铁冶金学、轻稀贵金属冶金学。

就业前景:毕业生可胜任各类冶金企业、科研设计院所、高等学校的相关专业领域,以及材料、化工、环保、机械、军工等行业所属的相近专业性质岗位。

  中专 2022-11-04 20:43

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