| 年份 | 文物与博物馆学 | 电子信息工程 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 510 |
| 2020 | -- | 533 |
| 2019 | 486 | 486 |
| 2018 | -- | 477 |
| 年份 | 文物与博物馆学 | 电子信息工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 550 | -- |
| 2020 | 548 | -- |
| 2019 | 526 | -- |
| 2018 | 532 | -- |
电子信息工程专业集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体,应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理。主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。应用领域包括传感器、网络、嵌入式设备、人工智能、机器人等。
该专业培养具有现代电子技术和信息技术的基本理论与知识,掌握电子系统设计和智能信息处理的专业技术,具备电子信息行业所需的工程实践应用能力,能在电子技术、信息和通信、智能控制等领域从事电子产品的开发、生产与应用,电子设备的装配、调试与维护,信息的获取、传输与处理,以及工程技术管理的高素质应用型技术人才。
1、主干学科
电子科学与技术、信息与通信工程
2、专业核心课程
(1)我校该专业开设方向:
嵌入式方向、智能信息处理方向
(2)专业核心课程:
模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、微机原理与接口技术、信号与系统、通信原理、数字信号处理。
3、专业能力课程
金工实训、电子线路设计、FPGA数字逻辑设计、单片机系统设计、电子系统综合设计、、工程制图等。
4、专业平台及实验室
(1)专业平台:
国家级大学生校外实践教育基地;省级普通高等学校本科工程教育人才培养模式改革试点专业;省级电子电气实验教学示范中心;校级“产学创用”协同育人实训平台。
(2)实验室:
拥有电工电子实验室、模拟电子线路实验室、数字线路实验室、传感器实验室、DSP实验室、单片机实验室、微机原理实验室、信号与系统实验室、ARM嵌入式系统实验室、工业机器人应用实验室、电子电气虚拟仿真实验室、课程设计实验室、金属加工实训室、电路板装配与焊接实训室、电子类设计竞赛实训室、PCB实训室等。
5、就业方向
(1)产品研发:主要面向国内外科研院所、大型国企、高新科技企,从事电子技术研究、电路设计、软件开发、信息技术应用、网络运行,以及电子电气设备的管理、调试等。
(2)电子行业:主要面向电子科学技术相关企业的产品开发、电路板设计、软件编程及系统集成。
(3)制造行业:主要面向工业生产设备、家用电器、通信产品、智能制造等领域,从事电子设备管理、维护和生产。
(4)互联网行业:主要面向信息技术应用的高科技企业,从事数据采集与分析、网络技术研究、移动终端软件开发、人工智能等领域。
(5)教育行业:主要面向职业技术院校、中专、技校,从事相关专业教学工作。
(6)产品营销:主要面向各大电子系统集成厂商、计算与仿真软件企业,从事芯片、电路设计软件和仿真软件的产品销售工作。
(7)电子信息工程专业相关的主要企业:① 电子技术研发企业,例如,中国电子科技集团及相应研究院所、中航锂电、中航光电、凯迈电子、深信服科技、联发科等;② 互联网企业,例如,腾讯、阿里巴巴、百度等;③通信技术企业,例如,华为、中兴、中国移动、中国联通、中国电信、中国普天、烽火通信、大唐电信、洛阳牡丹通信公司等;③ 设备生产制造企业,例如,惠普、联想、格力、海信、小米、富士康、伟创力等。
6、部分考研院校
天津大学、重庆大学、哈尔滨工业大学、电子科技大学、西安电子科技大学、西北工业大学、南京邮电大学、北京科技大学、华南理工大学、华中师范大学、西北师范大学、空军工程大学、合肥工业大学、中国矿业大学、郑州大学、广东工业大学、长安大学、桂林电子科技大学、宁波大学、湘潭大学、西南大学、浙江理工大学、长春理工大学、昆明理工大学、天津工业大学、天津师范大学、福建师范大学、河南大学、河南科技大学等。
培养目标:本专业培养具有文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,能在政府文物管理机 构、各类博物馆或展览馆、文物考古研究机构以及新闻出版、教育等企事业单位或领域,从事文物 与博物馆管理、研究工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,接受历史、考古、 艺术和科技等综合知识和技能的基本训练,具备文物与博物馆研究以及文博事业管理的基本 素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握文物学与博物馆学的基本理论、知识和技能,对相关的人文科学、社会科学与自然科 学有一定的了解;
2.基本掌握中外主要文物种类和重要文物实例;
3.具有对文化遗产鉴别、分析和评价的基本能力;
4.熟悉国家文物工作方针、政策和法规,了解文物与博物馆管理的国际规章;
5.了解博物馆对人类人文遗存、自然遗存管理的作用,以及文物修缮、保管的传统方法和现 代科技知识;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:文物学、博物馆学、考古学、历史学。
核心课程:文物学概论、博物馆学概论、博物馆实务、各主要门类文物概论、文物与考古技术、 文物保护管理、考古学通论、中国历史、世界历史。
主要实践性教学环节:社会调查、业务实习、学年论文、毕业论文、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 5 |
| 黑龙江 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 河南 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 42 |
| 文物与博物馆学 | 文科 | 30 | ||||
| 重庆 | 电子信息工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 458 | 62275 |
| 黑龙江 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 392 | 46258 |
| 河南 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 550 | 27622 |
| 电子信息工程 | 理科 | 510 | 128279 | |||
| 重庆 | 电子信息工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 503 | 57912 |
| 青海 | 电子信息工程 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 353 | 13779 |

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