| 年份 | 英语 | 机械电子工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 336 | 322 |
| 2020 | 372 | 380 |
| 2019 | 393 | 393 |
| 2018 | 370 | 370 |
| 2017 | 359 | 359 |
| 年份 | 英语 | 机械电子工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 432 | -- |
| 2020 | 456 | -- |
| 2019 | 437 | -- |
| 2018 | 387 | -- |
| 2017 | 400 | -- |
1.简介
机械电子工程专业俗称机电一体化,是机械工程与自动化的一种。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法,计算机软硬件应用能力,能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。
2.课程设置
2.1主干课程
电工与电子技术、机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、液压与气动技术、机械制造技术基础、电气控制与PLC、单片机原理与接口技术、数控原理与维修、机电一体化系统设计、先进制造技术导论、C语言程序设计、理论力学。
2.2主要实践性教学环节
包括金工实习、认识实习、生产实习、课程设计、专业实验、计算机应用及上机实践、毕业设计。
2.3专业实验
现代制造技术综合实验、测试与信息处理实验、数控机床实验、机械零件与机械设计实验等。
3.就业去向
毕业生可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电品的设计、制造、管理、教学、开发、销售及技术服务等工作。
英语专业 四年制本科
培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识的应用型英语人才,能在工程管理、经贸、文化、出版、教育、科技、旅游等部门从事翻译、教学、管理和研究工作。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:坚实的英语语言技能;有关英语国家的社会和文化知识;一定的科技、经贸、工程管理知识;具备熟练的英语听、说、读、写、译的能力;熟练应用计算机的能力;从事翻译、对外经贸、教学和外事活动的能力。
主要课程:综合英语、高级英语、英语语法、英语泛读、英语口语、英语听力、英语语音、英语写作、英语国家概况、欧洲文化入门、英美报刊选读、英美文学史、英美文学作品选读、第二外语(法语) 、英语语言学导论、英语词汇学、英汉翻译与实践、汉英翻译与实践、工程英语翻译、国际贸易与实务、英语教学法、毕业论文指导、科技英语阅读与翻译、跨文化交际、国际工程管理英语阅读、旅游英语、英语测试(TEM4)、 英语测试(TEM8)。
本专业设两个专业方向:英语语言文学、工程英语。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 英语 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 英语 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 60 | ||
| 机械电子工程 | 50 | |||||||
| 英语 | 文科 | 68 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 480 | 49589 | ||
| 江苏 | 英语(在校本部学习) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 486 | 49524 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 英语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 526 | 125994 | ||
| 陕西 | 英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 432 | 36005 | ||
| 甘肃 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 322 | 90433 | ||
| 英语 | 336 | 85159 | ||||||
| 文科 | 432 | 26821 |

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