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泸州公办本科环境科学与工程有哪些大学

技校网更新时间：2022-08-01 12:20:07 解决时间：2022-07-30 14:22

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泸州地区没有公办本科院校开设环境科学与工程专业。2022年四川公办本科(除泸州地区外)开设环境科学与工程专业有成都工业学院、西昌学院、绵阳师范学院。2022年全国各地公办本科面向四川开设环境科学与工程专业有暨南大学、江西农业大学、云南农业大学、闽南师范大学、青岛大学、遵义师范学院、烟台大学、萍乡学院、西南大学、重庆交通大学、百色学院、无锡学院。

1、四川(除泸州外)公办本科环境科学与工程招生计划(2022)

学校名称	校址	专业名称	类型	批次	学费	学制	层次
西昌学院		环境科学与工程	环境科学与工程类	本科二批	4100	四年	本科
成都工业学院	成都市	环境科学与工程	环境科学与工程类	本科二批	4100	四年	本科
绵阳师范学院	绵阳市	环境科学与工程	环境科学与工程类	本科二批	4100	四年	本科

2、面向四川公办本科环境科学与工程招生计划(2022)

学校名称	专业名称	类型	批次	学费	学制	层次
遵义师范学院	环境科学与工程	环境科学与工程类	本科二批	4200	四年	本科
西南大学	环境科学与工程	环境科学与工程类	本科一批	4500	四年	本科
暨南大学	环境科学与工程	环境科学与工程类	本科一批	6850	四年	本科
无锡学院	环境科学与工程	环境科学与工程类	本科二批	5800	四年	本科
重庆交通大学	环境科学与工程	环境科学与工程类	本科一批	4625	四年	本科
萍乡学院	环境科学与工程	环境科学与工程类	本科二批	4120	四年	本科
青岛大学	环境科学与工程	环境科学与工程类	本科一批	0	四年	本科
闽南师范大学	环境科学与工程	环境科学与工程类	本科二批	5040	四年	本科
云南农业大学	环境科学与工程	环境科学与工程类	本科二批	4500	四年	本科
烟台大学	环境科学与工程	环境科学与工程类	本科二批	0	四年	本科
百色学院	环境科学与工程	环境科学与工程类	本科二批	4595	四年	本科
江西农业大学	环境科学与工程	环境科学与工程类	本科二批	4940	四年	本科

环境科学与工程类环境科学与工程

成都工业学院

层次本科

学制四年

专业简介：本专业前身源于2003年开设的“环境监测与治理技术”专业，专业依托我校电子信息和机械制造传统优势，服务国家乡村振兴战略和四川地方环保重大需求，在农村污水、工业污染治理和环保智能监测领域形成以工艺创新、装备研发、设计制造与实践应用为一体的专业人才培养特色。拥有专任教师16人，其中博士11人，教授2人，副教授7人，拥有四川省学术与技术带头人后备人选2人，省级课程思政示范教学团队，四川省一流本科课程，省级课程思政示范课程。
主要课程：环境工程原理、环境化学、环境监测、水污染控制工程、固体废弃物处理处置与资源化、大气污染控制工程、环境评价与规划、环境微生物学、环境生态学、土壤污染防治、环境管理与法规、环境功能材料。
就业方向：毕业生可在污染治理与资源化利用、环保装备和环保智能监测等相关领域从事监测分析、环境评价、工程技术与管理、设备运行及维护等方面的工作；也可在环境、生态等相关专业继续深造，攻读研究生。

环境科学与工程类环境科学与工程

西昌学院

层次本科

学制四年

培养目标:

本专业培养具有扎实的高等数学、大学英语、计算机基础、数据库语言专业必需的基础理论知识，具有环境科学概论、化工原理、仪器分析、环境化学、普通生物学、环境监测、环境生物学、环境影响评价、环境微生物学、工程制图、环境经济学、环境工程学等方面的专业理论知识，具有环境影响评价、环境监测、清洁生产审核、环境工程保护等技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。

培养要求:

（一）知识结构

1、掌握专业必需的高等数学、大学英语、计算机基础及程序设计等专业必需的基础理论知识；

2、掌握专业必需的无机及分析化学、有机化学、仪器分析、大学物理等基本理论和实验技术；

3、全面掌握环境科学概论、环境工程学、环境化学、环境监测、环境影响评价、环境微生物学、工程制图、环境信息系统等专业基础理论和实验技术；

4、受到应用方法、开发性研究的基础训练，知识面广，有较强的实践能力，对本学科某些领域的发展趋势及其应用前景有所了解，具有分析、解决与生物科学有关的实际问题的能力；

5、至少掌握一门外语，能够顺利地阅读本专业外文书刊，熟悉查阅文献和获取科技信息的方法；

6、了解环境科学理论前沿，应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况。

（二）能力结构

1、基本能力

（1）具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；

（2）具备较强的语言及文字表达能力；

（3）具备运用外语进行简单会话，能够阅读本专业外语期刊，并具有一定的听、说、读、写、译能力；

（4）具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力；

（5）具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力；

（6）具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力；

（7）具有对药品新资源、新产品、新技术进行研究、开发和设计的初步能力。

2、专业能力

（1）掌握环境监测和环境质量评价的基本理论和基本方法，具有从事环境监测和环境影响评价工作的能力；

（2）掌握环境污染控制与环境工程基本原理和设计方法；

（3）熟悉环境管理、环境规划、环境保护知识和环境教育法规，具有从事环境管理、环境科学教学和环境保护宣传工作的基本能力；

（4）掌握清洁生产审核、环保工程监理等专业技能能力；

（5）职业技能达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过相关工种职业技能鉴。

3、综合能力

（1）具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力；

（2）具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力；

（3）具有较强的组织、协调能力；

（4）具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力；

（5）具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线，严格认真，求实守纪的敬业精神。

（三）素质结构

1、具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德；

2、具备大学层次的文化素质和人文素质；

3、具备创新、实践、创业的素质；

4、具备竞争意识、合作精神、坚强毅力；

5、具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质；

6、具有良好的气质和形象，较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。

职业资格证书类别等级及要求:

原则上形成并具备环境影响评价师、清洁生产审核师、环境工程保护师等的职业技能素质，提倡并鼓励通过国家劳动部国家职业资格鉴定，获《中华人民共和国职业资格等级证书》相关类别职业资格证书。

主干课程：环境科学概论、化工原理、环境化学、环境监测、环境生物学、环境影响评价、环境微生物学、工程制图、环境经济学、环境工程学

特色课程：环境监测、环境影响评价

学制：4年

授予学位：工学学士学位

环境科学与工程类环境科学与工程

绵阳师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备环境科学与工程的基本知识、基本能力和专业素养的环境学科复合型人才，能够在高校及研究机构攻读硕士或博士学位，或进入企业、研究院所、高校、政府等部门从事环境保护相关工程、科研、教学或管理工作。

培养要求：本专业学生主要学习社会科学、自然科学、文体艺术、经济管理方面的通识教育基本知识，以及环境科学与工程方面的基础理论知识和专业知识，接受科学研究和工程设计的基本训练，掌握认识环境问题、解决环境问题的基本能力，具备良好的科研素养、工程职业道德、追求卓越的态度和强烈的社会责任感。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握环境科学与工程方面的基础理论知识，包括数学类、物理类、化学类、工程类课程知识，以及环境科学与工程方面的专业知识，包括认识环境问题的环境科学类知识、解决环境问题的工程类知识和环境管理类知识；

2．掌握环境科学与工程专业的科学研究的方法和工程设计的方法；

3．熟悉环境领域的方针、政策和法规；

4．了解国内外环境科学与工程专业的理论前沿、工程技术和产业发展动态；

5．具有认识环境问题、解决环境问题的基本能力；

6．具有一定的交流沟通能力；

7．具有创新思维能力；

8．具备良好的科研素养、工程职业道德、追求卓越的态度和强烈的社会责任感。

主干学科：环境科学与工程。

核心知识领域：环境学导论、环境监测、环境生物学、环境工程原理、环境化学、水处理工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制、环境评价。

核心课程示例（按每16学时折合1学分）：环境学导论（32学时）、环境监测（48学时）、环境生物学（48学时）、环境工程原理（48学时）、环境化学（48学时）、水处理工程（64学时）、大气污染控制工程（48学时）、固体废弃物处理处置（32学时）、物理性污染控制（32学时）。

主要实践性教学环节：专业实习、水处理工程课程设计、大气污染控制课程设计、固体废物处理与处置课程设计、创新实践项目、毕业设计（论文）（含毕业实习）等。

主要专业实验：环境监测实验、环境生物实验、环境科学与工程实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

中专 2022-07-30 14:22

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