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兰州石化职业技术大学模具设计与制造和移动应用开发哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-22 21:59:13 解决时间:2022-11-06 03:01

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兰州石化职业技术大学模具设计与制造和移动应用开发哪个好?小编通过比较模具设计与制造和移动应用开发在甘肃往年的录取分数线,模具设计与制造就业前景和移动应用开发就业前景,模具设计与制造专业介绍和移动应用开发专业介绍等数据帮助大家了解模具设计与制造和移动应用开发这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、模具设计与制造和移动应用开发录取分数线(甘肃)
文科
年份模具设计与制造移动应用开发
2021347(机械设计制造类(智能焊接技术、理化测试与质检技术、数控技术、机械制造及自动化))338
2020--298
2019--349
理科
年份模具设计与制造移动应用开发
2021223(机械设计制造类(智能焊接技术、理化测试与质检技术、数控技术、机械制造及自动化))229
2020--230
2019--271
二、模具设计与制造和移动应用开发专业介绍
计算机类 移动应用开发
兰州石化职业技术大学
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握程序设计基 础、移动互联开发技术、数据库操作及网络基础等专业知识,具备移动应用UI设计、应用开 发、测试能力,从事移动应用软件开发、测试、技术支持工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府部门、事业单位,在移动应用开发、测试岗位群,从事移 动应用UI设计和移动应用系统开发、测试、维护、技术支持等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备移动互联开发平台搭建能力;

3.具备移动应用程序编写能力;

4.具备移动应用程序测试能力;

5.具备移动应用产品设计能力;

6.具备软件项目文档撰写与管理能力;

7.具备移动应用软件项目管理能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

程序设计基础、数据库应用技术、数据结构、移动软件UI设计、移动应用软件开发、软 件测试等。

2.实习实训

在校内进行移动应用开发项目、移动应用软件测试项目的实训。

在软件产品开发企业及相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员(四级) 计算机程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例

计算机科学与技术

机械设计制造类 模具设计与制造
兰州石化职业技术大学
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉先进的模具 CAD/CAM软件应用、模具生产企业生产流程与管理等基本知识,具备较强现代模具制造设备 操作技能和管理等能力,从事产品成型工艺制定与模具设计、模具制造工艺编制、现代模具 制造设备的使用与维护、模具装配与调试、项目管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代装备制造业,在产品设计、3D打印、模具设计、模具制造等技术领域,从 事产品成型工艺制定、模具设计、模具制造工艺规划、模具制造、模具装配与调试、快速成 型设备操作、产品品质管理、生产组织管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备产品成型工艺规划的能力; 3.具备设计中等复杂程度冲压模具、塑料模具的能力; 4.具备编制模具零件制造工艺的能力; 5.具备模具装配与调试、维修、保养的能力; 6.具备产品测绘、三维数字化建模及操作快速成型设备的能力; 7.具备产品质量检测、生产组织管理能力; 8.掌握典型模具加工设备的编程与操作技能; 9.掌握冲压、塑压等设备的运行、维护、管理、保养的技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

机械制图、机械设计基础、模具CAD技术、测量技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型 工艺与模具设计、模具制造工艺、快速成型技术等。

2.实习实训

在校内进行机工、钳工、数控编程与操作、电加工、模具制作、专业综合等实训。

在产品设计、3D打印、模具设计企业进行实习。

职业资格证书举例

模具设计师模具制造工 电切削工数控铣床(加工中心)操作工

衔接中职专业举例 模具制造技术机械加工技术

接续本科专业举例 材料成型及控制工程机械设计制造及其自动化

三、模具设计与制造和移动应用开发招生计划(2021)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
甘肃移动应用开发理科专科批普通类三年20
文科25
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
甘肃移动应用开发理科高职(专科)批R段普通类229109496
文科33854575
  中专 2022-11-06 03:01

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