| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 437 | 146928 |
| 2019 | 会计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 439 | 145148 |
| 2019 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 440 | 144303 |
| 2019 | 工商管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 440 | 144303 |
| 2019 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 444 | 140828 |
| 2019 | 学前教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 496 | 43284 |
| 2019 | 会计学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 496 | 43284 |
| 2019 | 英语（英语语种考生） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 496 | 43284 |
| 2019 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 497 | 42787 |
| 2019 | 商务英语（英语语种考生） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 499 | 41809 |
| 2019 | 经济学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 500 | 41295 |
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设和国际文化交流需要，德、智、体全面发展，在汉语文学、秘书学等方面基础扎实，知识面宽，具备较强的读说写能力和创新精神，能在新闻文艺出版社部门、高校、党政机关、企事业单位从事编辑、教学、文秘、宣传、文化管理等方面工作的汉语言文学高级专门人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习汉语、文学以及秘书学、管理学等方面的基本知识，接受相关学科理论与技能的系统教育和训练，掌握必备的文化基础知识和专业知识，具备从事相关职业的基本能力。根据“基础扎实、口径拓宽、注重应用、提高素质”的总体培养要求，学生应达到如下基本素质要求：
1、掌握马克思主义基本原理，具有正确的人生观、文艺观和良好的思想道德素质；较强的法律意识健康的体魄和心理素质。
2、掌握关于语言、文学的基础知识和基本理论；具有较高的文学素养以及较强的写作能力。
3、具有较强的英语阅读能力、计算机及网络操作能力。
三、本专业的特色与优势
立足经济社会与教育事业发展的需要，服务对象明确，所培养的人才去向明确，适用性强。明确以培养应用型人才为目标，特别注重学生综合素质和业务技能的培养训练，形成了课堂教学和课外实践教学两个互为支撑的教学体系，在实践教学方面做了有益的探索，特色鲜明，成效显著。专业教师整体实力较强，潜力较大，这对本专业的教学构成强有力的支持，有利于教学特色的形成，尤其体现在专业选修课的开设上。
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；
4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；
6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
一、培养目标
本专业培养具有扎实的英语语言基本功和语言综合应用能力、宽广的相关学科的知识面及一定的复合专业知识，能熟练地运用英语在教育、经贸、文化、旅游、涉外企业及外事等部门从事教学、翻译、研究、管理、文化交流等项工作的应用型、复合型英语高级专门人才。
二、培养要求
本专业要求学生通过四年系统的英语学习之后，毕业时达到如下要求：
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有理论联系实际实事求是的科学态度和严谨作风；
2、学生要掌握英语语言、文学、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技能训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的能力；
3、达到国家规定的大学生体育合格标准，具有一定的基本体育知识，掌握科学的体育锻炼方法和技能，积极参加体育活动，有意识的增强体魄，提高心理素质、审美情操，保证身心健康。
三、本专业特色与优势
本专业建立了适应社会需要、现代化需要的新型课程和课程群，建立了以高素质人才培养为目标的教学和管理机制，建立了适应学生需要的、符合现代教育发展趋势的现代教学方法和教学手段实施的硬件和软件基础。同时坚持“厚基础、宽口径、强能力、重创新”的人才培养规格，为地方经济建设输送人才的培养目标，体现出我校培养英语高素质人才的特点与优势。
南昌大学共青学院2019年广西各专业录取分数线：会计学理科录取分数线为356分，汉语言文学文科录取分数线为419分。南昌大学共青学院2019年广西各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019会计学理科本科二批普通类汉语
南昌大学共青学院2019年湖南各专业录取分数线：电气工程及其自动化理科录取分数线为425分，汉语言文学文科录取分数线为510分。南昌大学共青学院2019年湖南各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019电气工程及其自动
南昌大学共青学院2019年河南各专业录取分数线：土木工程理科录取分数线为431分，计算机科学与技术理科录取分数线为434分，电气工程及其自动化理科录取分数线为435分，电子信息工程理科录取分数线为436分，学前教育文科录取分数线为486分，
南昌大学共青学院2019年山东各专业录取分数线：电气工程及其自动化理科录取分数线为454分，经济学文科录取分数线为515分，汉语言文学文科录取分数线为515分。南昌大学共青学院2019年山东各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分
南昌大学共青学院2019年江西各专业录取分数线：电子商务理科录取分数线为454分，软件工程理科录取分数线为454分，风景园林理科录取分数线为454分，电气工程及其自动化理科录取分数线为454分，计算机科学与技术理科录取分数线为454分，英语
南昌大学共青学院2019年福建各专业录取分数线：计算机科学与技术理科录取分数线为423分，经济学理科录取分数线为423分，商务英语理科录取分数线为423分，软件工程理科录取分数线为423分，会计学理科录取分数线为424分，学前教育理科录取分
南昌大学共青学院2019年江苏各专业录取分数线：会计学文科录取分数线为297分，风景园林文科录取分数线为297分，服装设计与工程文科录取分数线为297分，汉语言文学文科录取分数线为297分，经济学文科录取分数线为297分，英语（英语考生）文
南昌大学共青学院2019年山西各专业录取分数线：土木工程理科录取分数线为376分，电子信息工程理科录取分数线为393分，国际经济与贸易理科录取分数线为401分，电气工程及其自动化理科录取分数线为406分，会计学理科录取分数线为406分，风景
南昌大学共青学院2019年天津各专业录取分数线：会计学理科录取分数线为398分，金融工程理科录取分数线为400分，汉语言文学文科录取分数线为426分。南昌大学共青学院2019年天津各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2
南昌大学共青学院2019年河北各专业录取分数线：计算机科学与技术理科录取分数线为437分，会计学理科录取分数线为439分，国际经济与贸易理科录取分数线为440分，工商管理理科录取分数线为440分，电子信息工程理科录取分数线为444分，学前教
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